做菜、搞發明、跟同學玩看看小學生的另類寒假作業
放寒假了，不知道您家的孩子對假期作業是否排斥？吉林第二實驗高新學校一年三班的趙梓銦可是跟媽媽嚷嚷著：“快點兒完成作業吧！”她怎么這么著急？因為老師留的作業太對她的脾氣了—和住得比較近的同學一起玩。
其實，這個寒假，長春各小學另類的寒假作業不少，咱們來一起看看吧。
A 住得近的同學一起玩
目的：體會團隊的含義
在放假前的家長會上，趙梓銦的班主任代俊東老師鄭重地說，假期里，班上的同學以居住近為標準，自行組織社團，選定組長后，活動內容自定。可以一起出游，可以一起拍兒童劇，但在時間上一定要保證。
“其實，大家都明白老師的初衷，就是希望孩子們能在一起玩。以往，家長總會有各種理由推托，而現在這是作業，家長必須協助孩子完成。”梓銦的媽媽說，雖然還沒有和附近的其他家長聯系，但她個人希望孩子們能一起排練童話劇，“也可以一起去南湖，或者去室內的游樂場玩。”
孩子自己是怎么想的呢？“我希望能和同學們一起過年，一起表演節目。”小姑娘說。
談到留這項作業的目的，代俊東表示：“現在每家就一個孩子，過得都太孤單了。更重要的是，在一個群體當中，尤其是脫離了學校的小群體中，孩子們能夠學會尊重，體會團隊的含義。”她說。
石鐘赫是該校一年六班的同學，他們班有一項選作的作業也很有特點。“老師說了，要寫就一定要讓孩子好好寫，不單要做對，還要寫得工整、干凈。如果不能做到，那就家長來念，孩子看著作答就可以。”石鐘赫的爸爸說，老師之所以這么要求，是希望孩子們從小就養成良好的書寫習慣，“現在才一年級，現在如果就有對付的心理，那什么時候是個頭。”
B 作業“超市”八選二
目的：培養自己的興趣愛好
吉大附小的耿玉苗是三年級的班主任，她的班級叫苗苗英才班，“我們班的寒假作業是超市形式的，學生可以根據喜好任選兩項，培養自己的興趣愛好。”
讓我們一起來看看這八項作業：1.我和冬天有個約會：走進冰天雪地的世界，用相機定格你眼中最美的冬季景色，下面可以配上自己寫的幾句話或幾句詩。
2.我為家人做服務：寒假里為自己的家人堅持每天做一件小事，比如給爸爸、媽媽倒杯茶，為他們洗腳、洗襪子等。
3.我是自理小能手：學會做一道菜，學會做大米飯、煮方便面，學會洗碗、擦地、整理書桌和房間，春節期間跟家人學會包餃子。
4.我是智慧小明星：搜集10幅春聯，了解春節的來歷，了解祖國各地人們不同的年俗，也可以調查外國人是怎樣迎接新年的，開學時展開民風年俗交流會。
5.我是小小發明家：搞一項小發明，可以制作出來，如果只有創意，沒有條件完成制作，可以把創意寫出來。
6.養成讀書好習慣：每天堅持讀書30分鐘，爭取一個寒假讀一本書，完成一份讀書筆記，開學準備推薦給大家，寫寫自己的推薦理由。
7.養成鍛煉好習慣：每天堅持運動30分鐘，跳繩、跑步、打乒乓球或游泳都行。
8.我是安全宣傳員：了解家庭防震、防火小常識，制作一份手抄報。
耿玉苗介紹，孩子們可以任選兩項，多選不限。如果班級作業和學校作業有重疊，可以合并完成。
許多老師都盯著學生，要求必須完成所有的寒假作業，但耿玉苗不一樣，雖然她是語文老師，可她對同學們說，語文寒假作業可以選做，不用全都寫，甚至不寫也可以。她希望孩子去做一些他們認為更有意義的事情，比如讀書、旅游。
為什么這樣留作業？耿玉苗說：“尊重學生的個性差異，讓寒假作業也變變臉。”
C 每人學會一道菜
目的：培養生活自理能力
李閣玲，長春市第五十二中學小學部五年五班的班主任，從教21年。這個寒假，除了常規的作業外，她還特別給同學們布置了一道寒假作業：學會做一道菜。“我正在考慮開學之后如何驗收呢，如果情況允許，就讓孩子們現場做一下，大家一起來評比。”她說。
對于寒假作業，李閣玲一直堅持分層次，就是根據學生對每門學科掌握的程度不同，完成作業的程度也不盡相同。和學業作業相比，李閣玲更看重實踐作業。假期里，孩子多數都是與老人一起度過，那么就要學會自我管理，分配好時間，打理好生活和學習，這是對學生綜合能力的培養。
“假期里，不要讓孩子上各種課外班，應該看重孩子孝道和行為規范的培養，假期是培養孩子自理能力的`最佳時期。”李閣玲說。 本報記者 王威
另類寒假作業有很多
去年寒假，廣州市荔灣華僑小學布置了一份此前未曾出現過的寒假作業單，該校學生每天要按時慢跑3分鐘，不少于300米~400米，家長必須檢查并簽字確認。校方希望以體育帶動素質教育，改變家長們“做題至上”的觀念。
山西省太原市東崗小學的學生中，有將近一半是外來務工人員的子女。為了讓孩子們體會父母平日的不易，該校三年級一個班的老師在寒假給同學們布置了特殊的寒假作業：到父母工作的地方當小幫手，上一天班。體驗的內容可以用日記、圖畫或者影像的形式記錄下來。
去年圣誕寒假，美國霍奇基斯高中10~12年級的90名學生，完成了為期3周的南極探險之旅。學生們考察南極半島和其周圍的島嶼。旅行中，隨行的南極科考專家給學生開講座，教授生態學和當地歷史。觀察鯨、磷蝦群，拍攝帝王企鵝、海豹、冰山。
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