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            學習幼兒體育教學實踐方法總結-教學總結

            時間:2022-07-16 12:59:09 學習方法 我要投稿
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            學習幼兒體育教學實踐方法總結-教學總結

              體育運動,已成為幼兒園以及各個年齡孩子及成人不可缺少的一部分。而在幼兒園里,我們老師又該如何去開展這極為重要的一課呢?本著探索及求知的心態,我很榮幸的聽了陳爽老師的一次講解及示范性的指導。

            學習幼兒體育教學實踐方法總結-教學總結

              體育教學活動的開展:在往常的教學中,體育課我是比較少開展的。更多的只局限于戶外體育活動。在戶外游戲活動中,我更多的是給孩子去講解游戲的玩法,而去忽略了孩子在游戲中的過程及收獲。當時總認為孩子有參與目標就達到了,往往我的目標制定的也比較局限性。而當聽了陳爽老師的講解后,才更多的了解到,在體育教學活動開展中,最重要的就是目標的制度,并要明確的突出重難點。在這些目標里,包括:技能目標、認知目標、情感目標。如果當這些目標都與你的教學活動,完全融合,相互滲透,那么這節課才勉強合格。

              作為整節課的核心,流程也是相當重要的。從第一步的熱身環節到最后一步的輕松環節,這其中包含了太多太多。

              一、熱身環節,在熱身環節中,我們必須得有情景鋪墊,去吸引孩子,讓孩子想參與并積極參與。

              二、基礎部分,在這個環節中,我們要講究層次遞進,并以幼兒為主導,讓幼兒在其中探索發現。并完成我們的主教學內容。

              三、游戲環節,游戲環節中需有情境的創設,調動幼兒的積極參與的興趣,從而起到復習及擴展作用。

              四、輕松環節,在此環節,我們要對孩子的成果給予評價及鼓勵,也隨著相應的輕音樂緩解疲勞。

              在此次的培訓中,讓我學到了許多之前未能涉及到知識,在今后的教學中,我會把這些聽到的理論性知識變成實踐性的操作。

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