語文學習方法報題目
一、積累與運用
1、給加點的字注音。
金樽（ ） 投箸（ ） 突兀（ ） 大庇（ ）
岑參（ ） 狐襲（ ） 布衾（ ） 己亥（ ）
2、解釋加點的詞語。
①結廬在人境 _______________
②問君何能爾 _______________
③直掛云帆濟滄海 ______________
④秋天漠漠向昏黑 _______________
⑤瀚海闌干百丈冰 _______________
⑥落紅不是無情物 _______________
3、.默寫。
①采菊東籬下，___________________。
②長風破浪會有時，___________________。
③_______________，大庇天下寒士俱歡顏。
④忽如一夜春風來，___________________。
⑤瀚海闌干百丈冰，___________________。
⑥落紅不是無情物，___________________。
4、下面句子中含有通假字的一項是（ ）
A．此中有真意，欲辨已忘言。 B．俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
C．金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。 D．北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
5、下列句子和原文不完全一致的一項是（ ）
A．落紅不是無情物，化作春泥更護花。 B．山氣日夕佳，飛鳥相于還。
C．停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 D．山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
6、下列句子中朗讀停頓有誤的一項是（ ）
A．公然／抱茅／入竹／去，唇焦／口燥／呼／不得。
B．瀚海／闌干／百丈冰，愁云／滲淡／萬里凝。
C．長風破浪／會有時，直掛云帆／濟滄海。
D．采菊／東籬／下，悠然／見南／山。
7、下列句子沒有使用對偶修辭的一項是（ ）
A．欲渡黃河冰塞州，將登太行雪滿山。 B．高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。
C．散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 D．瀚海闌千百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
8、下列句子使用典故的一項是（ ）
A．閑來垂釣碧溪上。 B．將登太行雪滿山。
C．心遠地自偏。 D．中軍置酒飲歸客。
9、下面對句意理解有誤的一項是（ ）
A．此中有真意，欲辨已忘言。（意思是其中的真意不可言說，也無須言說）
B．山氣日夕佳，飛鳥相與還。（言外之意是勞碌奔波于官場的過客，也應該遠離世俗，尋找自己美好的歸宿）
C．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（象征人生道路上的艱難險阻）
D．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（表現了作者矛盾復雜的心理）
10、下面對《茅屋為秋風所破歌》賞析有誤的一項是（ ）
A．這首詩描寫了詩人自己的茅屋被秋風摧殘后的窘況，同時表現了詩人為天下“寒士”著想的高尚情操。
B．詩歌以描述開篇，用寫實的手法，寫了秋風的威力，聲勢和戰績，也寫了詩人無可奈何的情狀。
C．當秋雨來臨，詩人不再關心自己的茅屋，而把大量的精力用在關注“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”上。
D．這是一首歌行體的古詩，連續、頻繁的韻角體現“歌”的特點。
二、閱讀下列詩歌，回答后面的問題。
（一） 茅屋為秋風所破歌
杜 甫
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。 南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
1、從詩中找出描寫的詩句，并對其分析。
描寫句：
2、從詩中找出敘事的詩句，并對其進行分析。
敘事句：
3、從詩中找出抒情的詩句，并對其分析。
抒情句：
4、詩人杜甫在詩中表現了怎樣的'情懷？
（二）白雪歌送武判官歸京
岑 參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
1、解釋詞語。
①鐵衣：____________ ②錦衾：____________
2、畫線句子使用了什么修辭手法？把它譯成白話。
3、本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是“________________________， ______________________。”
4、這首詩前十句重在詠雪，后八句則主要是寫____________。（填2字）
5、本詩抒發了作者怎樣的感情？
6、請描述“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現的畫面。（限40字）
（二） 旅夜書懷 杜 甫
細草微風岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。
名豈文章著，官應老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。
注：公元765年，杜甫迫于無奈辭官離開成都草堂，乘舟東下，途中寫下了這首詩。
1、這首詩的前兩聯描寫了“旅夜”的情景，其中描寫近景的一聯是：_______________， _____________________。
2、這首詩抒發了詩人怎樣的情懷？
3、寫出詩中你最喜歡的詩句，并說說它好在哪里。
三.閱讀下面一篇文言文，按要求作答。
永有某氏者，畏日①，拘忌異甚。以為己生歲直子，鼠，子神也。因愛鼠，不畜貓犬，禁僮勿擊鼠。倉廩庖廚，悉以恣鼠不問。
由是鼠相告，皆來某氏，飽食而無禍。某氏室無完器，椸無完衣，飲食大率鼠之馀也。晝累累與人兼行夜則竊嚙斗暴其聲萬狀不可以寢終不厭。
數歲，某氏徙居他州。后人來居，鼠為態如故。其人曰：“是陰類惡物也，盜暴尤甚，且何以至是乎哉?”假五六貓，闔門，撒瓦灌穴，購僮羅捕之。殺鼠如丘，棄之隱處，臭數月乃已。
嗚呼，彼以其飽食無禍為可恒也哉﹗
①古人迷信，相信日子有吉兇，怕犯日諱而不敢隨意舉動，稱為畏日。
5、解釋下面加點的詞。
生歲直子 ( ) 室無完器 ( )
假五六貓 ( ) 購僮羅捕之 ( )
6、用“/ ” 為下面一個句子標出停頓。
晝累累與人兼行夜則竊嚙斗暴其聲萬狀不可以寢終不厭。
7、翻譯下面兩個句子。
(1)倉廩庖廚，悉以恣鼠不問。
(2) 彼以其飽食無禍為可恒也哉﹗
8、本文是柳宗元貶居永州期間寫的寓言諷刺小品《三戒》中的一篇小寓言。你認為本文寓意何在?
【語文學習方法報題目】相關文章：
語文常用學習方法08-03
語文教學論文題目08-20
小學語文的學習方法01-01
語文作文學習方法12-24
語文學習方法作文09-04
高中語文基本學習方法01-02
高三語文基本學習方法01-02
小學語文學習方法歸納01-01
高三語文實用學習方法12-31
高中的語文學習方法12-27