怎樣策劃幫助留守兒童改善心理問題主題活動面試模擬題
伴隨社會的發展，留守兒童的問題日趨凸顯，很多兒童存在心理問題，如果你是婦聯部門的一個工作人員，請針對上述情況策劃活動，舉出三個主題。
【試題類型】 組織管理類
【出題思路】 本題重點考查考生對特定活動的組織、策劃能力。
【參考答案】 伴隨社會的發展，留守兒童的問題日趨凸顯，很多兒童存在心理問題， 如果我是婦聯部門的一個工作人員，針對留守兒童問題的特點，我會組織策劃以下三個主題的活動，幫助留守兒童改善心理環境，解決其存在的心理問題：
第一個主題：關愛留守兒童、讓社會充滿愛。留守兒童中之所以有很多人存在心理問題，主要是因為他們長期遠離父母，缺少父母的關愛。而且，留守兒童多和家中老人一起，由老人撫養，在思維模式的發展上經常會與時代、與社會脫節。因此，首先要解決留守兒童的.教育、撫養問題，比如說可以組織心理學家、社工、城市的小朋友不定期到留守兒童聚居區進行幫教服務，讓孩子更多地了解社會，了解時代發展。
第二個主題：自立自強、成人成才。很多留守兒童缺少上學受教育的機會，這不利于孩子們身心發展及成長，因此，要教育他們從小樹立自立自強、成人成才的理念，可以邀請經驗豐富的教師傳授基礎知識給他們，形成教學互助小組，幫助他們掌握必要的文化，學習成才。
第三個主題：愛我家園、建設故鄉。很多留守兒童因為從小遠離父母，思念父母，他們對家鄉沒有感情，年齡大了些就想隨著父母離開。而貧困地區需要當地人才的建設，才能獲得發展。因此，要幫助留守兒童建立起對家鄉水土、人文的熱愛之情，甚至帶動他們的父母返回家鄉工作，使留守兒童不再孤單，能夠和父母團聚，并和睦、幸福地生活在一起。
【名師點評】 本題是一道組織管理試題。重點考查考生作為一名婦聯部門的工作人員，組織、策劃關愛留守兒童相關主題活動的能力。回答組織管理類試題時，考生需要首先明確活動組織、策劃的基本步驟及方法，同時，針對每道題目中設置的具體實踐內容，安排活動細節。而本題目中，問題的提出較有新意，沒有要求考生具體組織策劃某個活動，而是列舉出三個相關的活動主題，提供策劃思路。這就進一步考查了考生舉一反三的能力，以及組織活動的創新性思維能力。考生可以開拓思路，大膽作答。
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