畢業生就業協議書(集錦15篇)
在學習、工作生活中，很多情況下我們需要用到協議，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。我們該怎么擬定協議呢？以下是小編收集整理的畢業生就業協議書，希望對大家有所幫助。
畢業生就業協議書1
一、關于就業協議
1.就業協議是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式。它與勞動合同的區別就是它只限定于用人單位與畢業生的錄用協定，而不能進一步調整雙方的勞動關系。因此就業協議與勞動合同并不能代替，畢業生在正式上崗后應立即與用人單位簽訂勞動合同。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
2.就業協議上規定的`違約金和勞動合同中規定的違約金有嚴格區別，畢業生對于雙方協商確立的違約金應充分注意它的公道性，違約金數量一般不應太大。
3.就業協議的主體合法原則：簽訂就業協議確當事人必須具備合法的主體資格。對畢業生而言，就是必須取得畢業資格，如果畢業生在派遣時未取得畢業資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。而對于用人單位而言，企業或公司則必須具備合法經營，并有相應的工商營業執照或其他證件，同時有大學生錄用自主權。對高校而言，則必須如實地向用人單位告之畢業生的相關情況。
4.畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向后，必須簽訂學校同一發放的《高校畢業生就業協議書》，畢業生與用人單位簽訂的其他就業協議書無效。
除乙方變更或取消該項業務、甲方(轉入賬戶所有人/主卡所有人)注銷自動還款業務外，本自動還款協議持續有效。
5.就業協議書在畢業生、用人單位雙方簽字蓋章后生效，當事人須履行協議內容。學校畢業生就業辦公室對就業協議書進行鑒證登記，并列入就業方案。
6.每位畢業生只能與一個用人單位簽訂就業協議書。多項或復制后與多家用人單位簽訂協議的行為是違規行為，不僅協議無效而且將受到追究乃至處分。
7.簽約前，畢業生應多方了解用人單位的情況，尤其要弄清該單位是否有錄用畢業生計劃及用人自主權，以免上當受騙。
(2)第二年太平洋客服呼叫進入實訓階段(綜合工資2500元/月至4500元/月)，第三年太平洋客服呼叫進入實習期間合格者考核晉級或進入儲備干部(綜合工資3500元/月至6500元/月);
8.經雙方充分洽談和選擇，真正達成就業意向后，畢業生與用人單位簽訂就業協議書。就業協議書由用人單位和畢業生雙方簽字蓋章，經所在學院(系、所)負責就業教師簽字后交學校學生就業辦公室審核、鑒證登記。就業協議書在學校畢業生就業辦公室鑒證登記后返還給用人單位和畢業生。
二、簽訂就業協議書應注意的條款及內容
1.有關自身信息應如實填寫。
2.用人單位的信息一定要讓用人單位填寫詳細，以便學校就業部分核對蓋章。
第六條本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。雙方簽訂就業協議書后，用人單位即可留存一份并報主管(或)人事部門。另兩份原則上應在15個工作日內返回乙方所在學生工作辦公室(學生科)簽章后，送學校就業主管部門登記簽章。
3.備注部分有關提升學歷和考研情況應與用人單位提前溝通，并取得對方諒解，但一定要誠實取信，不能有欺騙行為。
乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社區計劃等國家和地方基層就業項目的;
4.畢業生在與用人單位簽訂就業協議書時，應注意維護自己的合法權益。與用人單位商定的工作地點、工作崗位、培訓機會、違約條款、“四金”福利、薪酬(應注意了解單位提供的薪酬是否是扣除“四金”后的稅后收入)這些條款宜在就業協議中標明，萬一今后產生勞動糾紛，這些都是勞動爭議的判定依據。
《高校畢業生就業協議書》的內容主要是畢業生如何介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業，用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體，勞動權利義務更為明確。
(2)嚴重違犯學校、實習單位或用人單位的規章制度，情節嚴重，而被學校、實習單位勒令退學、開除或被用人單位辭退;
5.除協議書規定內容外，三方如有其他約定事項可在協議“其他約定”內容中加以補充確定，口頭承諾無效。
為給畢業生創造良好的就業機會，根據用人單位要求，在畢業班學生(以下簡稱：學生)本人申請下，經家長同意，學校研究決定，就學生離校參加用人單位實習、實踐等事宜，達成以下協議：
實習期間，甲方支付乙方畢業實習生的每月實習津貼標準(CNY)為：本科生_________元、專科生_________元，中專生____元，并為乙方實習生解決住宿事宜。
畢業生就業協議書2
一、就業協議書的作用
就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發給畢業生簽字，用人單位蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。
畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。
簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
畢業生就業協議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
二、就業協議書的性質和特征
從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業協議書應該是畢業生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協議。
(3)一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。
該協議應具有以下特征：
這一協議是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面形式。《高校畢業生就業協議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區就業管理部門統一制表。作為學校列入派遣計劃依據的《全國普通高等院校畢業生就業協議書》由學校發給，畢業生簽字，用人單位、學校蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、轉接檔案和戶口關系的依據。
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。
2、協議雙方當事人法律地位平等
協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政事業單位還是其他任何單位，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的`。因此，不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。
③切實保障雙方勞資關系。簽訂協議書是保護畢業生在用人單位工作的切身利益關系的有力保障。如：保護意外工傷、勞資糾紛、“多種福利金”等的個人利益。
畢業生就業協議的內容，主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業，用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣;勞動合同的內容，則涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方面，對勞動權利與義務有著更為具體、明確的說明。
4、協議是具有法律效力的行為
協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
沒有影響!協議不要簽太久，否則吃虧的是你!簽協議的時候要記得看清就業協議書，看看自己是不是處于劣勢。
畢業生就業協議書3
一、為了更好地落實畢業生的就業與升學工作，切實保障學生就業或升學的權利得以實現。
1、為學生提供必需的學習、生活、安全設施，并對學生實行全封閉式半軍事化管理；
2、嚴格執行教學計劃，聘用優秀教師擔任教學和管理工作；
3、學生考試合格頒發國家承認學歷的畢業證書及相關專業技術等級證書；
4、普通班學生畢業時愿意升學者，學校負責提供三所大學供其選擇，考試合格保證學生到自己滿意的學校學習深造；
5、實驗班學生一年學習期滿，考試合格保證到委培大學學習深造；
6、委培班和普通班班學生畢業愿意就業者，學校保證100%安置工作，并保證實習期間收入不低于______元，正式工作時月收入不低于______元；
7、工作后的學生，學校保證對其進行跟蹤服務，并確保因單位原因失業者，五年內的.免費再就業，十年內的有償再就業。
8、成績特優，有發展前景的創業項目擁有者，學校提供______至______萬元的創業基金予以支持。
二、學生以及學生家長承諾
1、遵紀守法，服從學校管理，嚴格遵守學生管理協議條款；
2、努力學習，積極參加各種能力培訓，順利完成學業并獲得相關證書；
3、家長必須配合學校教育子女，積極給學校提供各種合理化建議；
4、按時繳納學雜費，不能無故拖欠；
5、就業時交納______—______元的就業指導及跟蹤服務費。
三、違約責任及其它
1、此合同一式叁份，學校、學生、見證機關各執一份，具有同等法律效力；
2、若一方違約，另一方有權追究違約方的相關責任；
3、未盡事宜，雙方協商解決。
校方：___________________負責人：_________________電話：___________________
學生：___________________家長：___________________地址：___________________身份證號碼：_____________電話：___________________
見證意見書_______________見證機關：_______________責任律師：_______________簽定日期：____年___月__日
畢業生就業協議書4
甲方(省級見習基地)：
乙方(見習人員)：
為幫助乙方提升職業技能和增強就業競爭力，根據《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》等有關規定，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，就乙方在甲方就業見習有關事項簽訂協議如下：
一、甲方同意接收乙方為見習人員，見習崗位為 ，見習期限為 個月，自 年 月 日至 年 月 日。
二、甲方的權利、義務
(一)按照《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》的要求，制定見習方案，確定指導老師，在就業見習期間為乙方提供良好的學習、工作、生活條件，通過就業見習培訓切實提高乙方的職業技能;
(二)加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀;
(三)負責對乙方見習期間的考勤管理和考核工作，出具見習考核意見，協助發放《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》;
(四)見習期內甲方原則上不得變更乙方的見習崗位，如因特殊情況需變更的，應由甲、乙雙方協商后以書面形式確定;
(五)乙方見習合格后，甲方應協助安排、推薦就業;
(六)見習期間乙方有下列情形之一的，經江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習協議：
1.無故曠工連續3天或累計曠工5天以上的;
2.嚴重違反甲方有關規章制度，不遵守見習紀律且教育無效的.;
3.有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的;
三、乙方的權利、義務
(一)嚴格遵守《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》和甲方有關規章制度;
(二)服從甲方的管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業技能。
(三)經考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》，作為用人單位優先聘(錄)用見習合格人員的依據。
(四)見習期間，乙方應保護甲方的商業秘密和知識產權。
(五)見習期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續從事見習的，本人提出書面申請并出具相關證明，經與甲方協商，并報江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后可以中止見習協議，不再享受見習人員待遇。
(六)見習期間，甲方違反有關法律和規章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權報請所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)協調處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室批準，中止見習協議。
四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，協商未果的由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)協調處理。
五、本協議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)負責鑒證，甲乙雙方各執一份，人才服務機構(畢業生就業指導機構)留存一份。
甲方(簽章)：乙方(簽字)：
年 月 日年 月 日
省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)(簽章)
年 月 日
畢業生就業協議書5
甲方：XX市人才服務中心
乙方：
為進一步規范高校畢業生就業見習管理，拓展畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業，根據《XX市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》(市人才發【××××】1號)，甲方批準設立乙方為XX市就業見習基地(單位)，甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜，達成如下協議：
一、協議期限：本協議期限為年，自年月日起，至年月日止。
二、甲方權利與義務：
1、負責對乙方申報條件進行核準，考察乙方所能提供見習的專業、崗位、見習環境等條件;
2、負責對就業見習基地(單位)的建設進行政策指導，為乙方提供相關服務支持，協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題;
3、負責收取就業見習人員信息，按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;
4、定期對乙方的工作進行評估考核，征求乙方提出的各種建議及意見，對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，并在全市通報，情節嚴重者，將追究其法律責任。
5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。
三、乙方權利與義務：
1、負責與就業見習人員簽訂《XX市高校畢業生就業見習協議書》;
2、根據XX市就業見習的相關政策及《XX市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》的規定，明確對就業見習人員的具體要求，指定培訓師，為就業見習人員提供有一定管理或技術含量的`見習崗位;
3、負責就業見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日常考核、思想教育等，在見習期間負責對就業見習人員進行勞動安全衛生教育，并提供符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品，防止見習期間出現事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現事故者，乙方應承擔相應責任;
4、乙方須根據見習管理辦法的相關規定按時申報見習人員信息資料、人身意外保險信息表、月度考核信息表等;對于未能按時申報見習人員信息而導致見習人員不能享受人身意外保險者，由乙方承擔全部責任;
5、見習結束后，對就業見習人員進行見習期滿考核，并出具《XX市高校畢業生見習考核表》。
本協議一式兩份，協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決，并履行簽字手續，未盡事宜雙方協商友好解決。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
負責人： 負責人：
聯系電話： 聯系電話：
年月日 年月日
畢業生就業協議書6
一、協議書的領取與簽訂
具體程序：
1、經過畢業生與用人單位雙向選擇，雙方達成就業意向后，用人單位填寫或出具錄用函(錄用證明函件);
2、畢業生憑錄用函向班主任/隊長領榷普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》(以下簡稱“《協議書》”)，班主任/隊長在《畢業生就業協議書領取登記表》上登記;
3甲乙雙方可就有關事項協商達成附加條款，如畢業生就讀本科插班生、畢業生未獲畢業證等或用人單位有何特殊體檢要求等均可在《協議書》中補充說明。
3、畢業生與用人單位一起協商、填寫《協議書》，并各自簽字蓋章，《協議書》即生效;
4、畢業生或用人單位將《協議書》先送到班主任/隊長處簽名，再送至學院學生處和就業辦鑒證蓋章，登記并編制就業方案;
5、《協議書》一式三聯，蓋章完成后，用人單位、畢業生、學院就業辦各執一聯。
甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規定或約定期限內報到。
有關規定：
1、一名畢業生原則上只能領取一份《協議書》;
2、《協議書》為雙方協議，在畢業生和用人單位簽字蓋章后即生效，不論學院就業辦蓋章與否。如要變更，畢業生一定要征得用人單位的同意，取得書面同意函，才能到學院就業辦辦理手續，重新領榷協議書》;
3、如果用人單位已簽章，畢業生未簽字而改變主意不想再繼續簽約，需由用人單位出具相關的證明、新單位接受函(或經確認有新接受單位)、本人申請和原《協議書》，方可到學院就業辦辦理更換《協議書》的手續;解約后暫未找到新接受單位的，暫不給換新的協議書;
4、考取本科插班生和公務員類單位的畢業生不得領榷協議書》。如果已和用人單位簽訂協議，需與用人單位解除協議，并在學院就業辦登記備案，方可辦理升學等手續;
因與用人單位解除協議的`，憑原用人單位同意解除協議的證明(或在原協議書上注明并蓋章)、新用人單位接收函和本人申請，并經所在二級學院審核同意，到校學生就業處辦理。
5、畢業生簽約前必須向用人單位如實說明有無參加專插本考試或考研，如有，應協商好錄取后就業協議解除的辦法。簽約前已錄取并決定就的畢業生原則上不發放《協議書》。錄取前已與單位簽約的畢業生辦理解除就業協議后，必須通知畢業班班主任/隊長和就業辦老師;
6、如果畢業生遺失或損壞《協議書》，必須提出申請并經班主任/隊長核準后到就業辦辦理補發手續。
二、填寫《協議書》注意事項
1)甲方(用人單位)填寫項目
1“用人單位”要與單位公章一致，不要簡寫、誤寫或寫別名;
2“用人單位性質”填寫單位的性質或經濟類型，如獨資、合資、國有、私營等;
●上級主管單位簽章。有上級主管單位的(一定是有人事管理權的單位)則簽上級主管單位的章。或者是蓋所委托的人才中心的章;或者是蓋自己所托管的人才中心的章。以上都沒有的則不蓋(視作默認回原籍)
《全國普通高等學校畢業生就業協議書》（以下簡稱《就業協議書》）是應屆高校畢業生與用人單位確立勞動關系的法律依據。畢業生就業必須與用人單位簽訂《就業協議書》，并由學院、學校蓋章，納入正式就業方案，打印報到證。
3“用人單位電話”填寫人事部門的電話;
4“單位機構代碼”即單位的組織機構代碼、法人代表，凡獨立法人單位都有此代碼。外企辦事處無此代碼者，可委托中介機構辦理錄用手續;
學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者，或連續兩年被評為優秀學生干部者，優先推薦就業并免交就業推薦費，其余學生在最后一學期需另交納就業推薦費_________元;
5“檔案接受(單位名稱、郵政編碼、詳細地址)”請填寫清楚用人單位的人事檔案接收單位的全稱和詳細地址，用于學校郵寄畢業生檔案材料。有人事檔案保管權的單位可寫單位地址，無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址，如某人才市嘗人才交流服務中心。
2)乙方(畢業生)填寫項目
學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃，經批準后由政府主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度，《就業報到證》有如下作用：
1“專業”務必填寫準確、規范、統一的專業名稱，應為入學時的專業名稱，不得誤寫、簡寫，如“刑事偵查專業”不要寫成“刑偵”，以免造成不必要的麻煩;
2“生源地”填寫為“**省**市”。(生源地為畢業生入讀廣東警官學院前常駐戶口所在地);
3“學歷”填寫為“大學專科”或“大學本科”;
4“家庭住址”填寫父母居住地地址;
5“落戶地址”填寫畢業生在畢業后戶口將遷往的地址;廣州生源直接填寫家庭戶口所在地地址。畢業生簽約廣州工作單位的，也要直接填寫廣州市戶口所在地的地址(如：廣州市**路**號)。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
因與用人單位解除協議的，憑原用人單位同意解除協議的證明(或在原協議書上注明并蓋章)、新用人單位接收函和本人申請，并經所在二級學院審核同意，到校學生就業處辦理。
3)甲乙雙方協商達成協議條款填寫注意事項
1“服務期、見習期”等條款必須明確填寫;
2“各項福利、違約金”等最好注明多少，若不注明，易引起糾紛;
3甲乙雙方可就有關事項協商達成附加條款，如畢業生就讀本科插班生、畢業生未獲畢業證等或用人單位有何特殊體檢要求等均可在《協議書》中補充說明。
畢業生就業協議書7
甲方：（見習單位）
乙方：（見習畢業生）
為幫助*市高校畢業生提高就業能力水平，積累工作經驗，增強就業能力，盡快實現就業，本著合作、諒解的原則，達成如下協議：
一、甲方同意接納乙方為見習畢業生，見習崗位為，見習期限為個月，具體期限為年月日至年月日，每月為畢業生發放生活補貼金額元。承諾按照我市高校畢業生就業見習制度的通知要求和實施方案認真執行，承擔幫助畢業生提高就業能力的職責。
二、見習期間，甲方應提供符合國家規定的工作條件、工作環境和勞動保護措施，并為乙方辦理人身意外保險。
三、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方見習工作，如確因工作需要延長工作時間，須征得乙方同意。
三、見習期間甲方要指定專人負責乙方的日常管理，見習期滿后，應對乙方的見習表現做出客觀鑒定。
四、乙方承諾遵守甲方的規章制度，履行見習崗位的工作職責，積極做好甲方交給的工作任務；嚴格遵守甲方的生產及操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。
五、乙方在甲方見習期間，應嚴格保守甲方的商業秘密，如涉及保密事宜甲方應與乙方另行簽訂保密協議。
六、見習期間，乙方如嚴重違反甲方規章制度或造成其他惡劣影響的'，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的見習。
七、見習期間乙方因個人原因要求提前結束見習的，甲方應允許其結束見習。但乙方須提前7天通知甲方，并做好工作交接。
八、其它約定事項
九、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。見習過程中出現分歧或本協議中未盡事宜，雙方方應本著友好協商的原則進行解決。經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。
十、本協議由實施機構進行鑒證備案。本協議一式三份，甲、乙雙方和鑒證機構各執一份，經各方簽字、蓋章后生效。
甲方責任人簽字（公章）：乙方簽字：
年月日年月日
鑒證機構：
年月日
畢業生就業協議書8
1、什么是就業協議書，就業協議書有什么用？
就業協議書是為了明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。在相當長的一段時間里，就業協議書在就業計劃中是非常嚴肅的，學生就業按就業協議辦理。隨著市場經濟的飛速發展，就業觀點的日益變化，大量新的問題涌現出來，如有的畢業生簽了就業協議書，但無故不去單位報到；有的學生簽了就業協議書，但一報到就發現單位不是他想象的便提出解約，單位不同意解約就一走了之，等等。雖然就業協議書的`約束力在減弱，但在畢業生就業工作中教育部仍在使用，所以畢業生在實際畢業過程中要注意正確使用好就業協議書。
學校是憑就業協議書來辦理畢業生就業相關手續。學校依據就業協議書的內容辦理畢業生就業報到證，再依據報到證辦理戶口遷移證和學生檔案遷移手續。一般學校會要求學生在規定日期前把簽章完備的就業協議書上交，學校再以就業協議書為依據辦理畢業生就業相關手續，如果超過這一時限，學校會按學生高考生源地編制畢業生就業計劃，并辦理相應手續。
不想回原籍的學生都必須弄清楚自己是否符合要去的地方的落戶條件。如北京，教育部和其他中央部委所屬的本科畢業生進京落戶的資格。那么就會出現一部分同學，雖已在北京找好工作，但不符合落戶條件，戶口無法進京，只能在其他地區辦理人事代理。
如果你不符合進這個城市的落戶條件，又想進這個城市工作，可以先辦理人事代理手續，然后再倒單位工作，等條件成熟以后再辦理人才引進手續。這樣，你就可以解決很多后顧之憂，如出國政審，考研證明，結婚證明等。
2、為什么每位畢業生只能有一份就業協議書？
就業協議書是學校證明畢業生具有就業資格、也是用人單位到畢業生就業主管部門辦理畢業生審批手續的憑證。為維護就業市場的嚴肅性，避免一個畢業生同時被兩個用人單位審批錄用，造成用人單位進人指標浪費，同時也為了維護學校的聲譽和今后畢業生的就業，每位畢業生只能有一份就業協議書原件。
3、如何辦理就業協議書解約手續？
由教育部學生司印制、學校發放的就業協議書每位畢業生只有一套（一式三份、編號固定）。畢業生通過“雙向選擇”確定接收單位，并與用人單位簽訂了就業協議書后，畢業生和用人單位都應認真履行協議。倘若任何一方提出違約，應征得另兩方的同意，并承擔違約責任。
已簽訂就業協議書的畢業生，如要違約，需辦理如下解約手續：
（1）到原簽協議單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章），并索要回原來簽訂的就業協議書；
（2）向學院就業指導中心提出書面申請（闡明解約理由），并附上單位解約函、原就業協議書，并辦理好調整就業單位審批表的相關手續；
（3）就業指導中心根據有關規定審批辦理新的就業協議書；
（4）畢業生領取新協議后與新用人單位辦理相關就業手續。
4、畢業生如遺失就業協議書如何補辦？
畢業生如遺失就業協議書，需本人提出書面申請，經所在院、系、部負責畢業生就業工作的老師簽署證明，到就業指導中心補辦。補辦的就業協議書上注明“根據本人聲明，該生原件已遺失，此份為遺失補辦件”，以示有別于正式的就業協議書。
畢業生如謊報遺失就業協議書，視情節輕重給予相應校規校紀處分。
5、畢業生在簽訂就業協議時應注意的事項。
在與用人單位簽就業協議時，畢業生應注意以下事宜：簽協議前，應對企業全面了解，包括工作環境、工資待遇、工作時間、勞動強度等，同時結合自己實際情況和愿望進行綜合考慮，明確后再簽就業協議。考慮周全為上策（按政策規定調整就業計劃是有時間限制的），同時這里也提醒到北京、天津、上海、廣州等大城市工作的畢業生，除單位給你上保險外，如不能將戶口遷到該市，單純的檔案調動對你無任何意義。你可將人事檔案落某人才交流機構，辦理人事代理手續，然后去上述城市工作，這樣可減少不必要的麻煩，甚至造成損失。
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畢業生就業協議書9
甲方：西安市人才服務中心
乙方：
為進一步規范高校畢業生就業見習管理，拓展畢業生就業渠道，促進高校畢業生就業，根據《西安市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》，甲方批準設立乙方為西安市就業見習基地(單位)，甲乙雙方友好協商，就共建畢業生就業見習基地(單位)事宜，達成如下協議：
一、協議期限：本協議期限為____年，自____年___月___日起，至____年___月___日止。
二、甲方權利與義務：
1、負責對乙方申報條件進行核準，考察乙方所能提供見習的專業、崗位、見習環境等條件;
2、負責對就業見習基地(單位)的建設進行政策指導，為乙方提供相關服務支持，協助乙方處理畢業生就業見習中的有關問題;
3、負責收取就業見習人員信息，按照崗位需求向乙方推薦就業見習人員;
4、定期對乙方的工作進行評估考核，征求乙方提出的各種建議及意見，對優秀的見習基地(單位)給予公開表彰，對出現虛假申報見習人員信息、克扣見習人員生活補貼、變相收取見習人員見習費用等違規情況的見習基地(單位)，甲方有權撤銷其見習基地(單位)資格，并在全市通報，情節嚴重者，將追究其法律責任。
5、負責就業見習人員基本生活補貼的發放和人身意外傷害保險的辦理。
三、乙方權利與義務：
1、負責與就業見習人員簽訂《西安市高校畢業生就業見習協議書》;
2、根據西安市就業見習的相關政策及《西安市高校畢業生就業見習管理暫行辦法》的規定，明確對就業見習人員的'具體要求，指定培訓師，為就業見習人員提供有一定管理或技術含量的見習崗位;
3、負責就業見習人員的崗位培訓、上崗實踐及日常考核、思想教育等，在見習期間負責對就業見習人員進行勞動安全衛生教育，并提供符合國家勞動安全衛生條件的勞動防護用品，防止見習期間出現事故;如因乙方未能提供必要的勞動保護條件或強令見習人員在危險崗位上進行見習而出現事故者，乙方應承擔相應責任;
4、乙方須根據見習管理辦法的相關規定按時申報見習人員信息資料、人身意外保險信息表、月度考核信息表等;對于未能按時申報見習人員信息而導致見習人員不能享受人身意外保險者，由乙方承擔全部責任;
5、見習結束后，對就業見習人員進行見習期滿考核，并出具《西安市高校畢業生見習考核表》。
本協議一式兩份，協議內容的修訂或變更須經雙方共同協商解決，并履行簽字手續，未盡事宜雙方協商友好解決。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
負責人：
負責人：
聯系電話：
聯系電話：
_____年___月___日
_____年___月___日
畢業生就業協議書10
為維護國家畢業生就業方案的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽定如下協議：
一、就業協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議；是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據；是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。
二、畢業生應按國家規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，須征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位情況，明確對畢業生的基本要求及工種崗位安排，做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約；未取得畢業資格的，本協議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業生情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，學校審核列入建議就業方案，報黑龍江省教育廳審查批準，學校負責辦理就業報到證簽發手續。
五、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不予辦理就業報到證簽發手續，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上應在簽定協議前進行體檢，否則，以學校體檢為準。
六、畢業生、用人單位兩方如有其他約定，應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關內容可包括：工作地點及工作崗位、違約責任、協議自動失效條款、協議終止條款、雙方約定的其他事宜等，經畢業生、用人單位簽字、蓋章后視為本協議書的一部分。約定事項不得違反國家法律、法規的有關規定，不得損害畢業生、用人單位、學校的'合法權益。本協議未明確的其他事項，按有關規定執行或雙方協商解決。
七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，并承擔相應的違約責任。
八、本協議的使用范圍：國家計劃內統一招生的畢業生（含高職高專畢業生、本科畢業生、畢業研究生）；定向生、委培生按定向委培協議就業，不使用本就業協議書（解除定向或委托協議的除外）。
九、本協議一式四份，畢業生、用人單位、學校、省畢業生就業主管部門各執一份，復印無效。
畢業生就業協議書11
甲方：________________
乙方：________________
《全國普通高等學校畢業生就業協議書》(以下簡稱《就業協議書》)是應屆高校畢業生與用人單位確立勞動關系的法律依據，畢業生就業協議書填寫需知。畢業生就業必須與用人單位簽訂《就業協議書》，并由學院、學校蓋章，納入正式就業方案，打印報到證。
《就業協議書》在畢業生、用人單位、學院、學校簽字蓋章后即生效。《就業協議書》一式三份每份內容相同，簽字蓋章后由用人單位保存一份、畢業生本人保存一份、學校保存一份。《就業協議書》須經所在院系蓋章和學校蓋章后，方能納入正式就業方案，因此畢業生在簽訂《就業協議書》后應盡快在規定期限內返回學校進行蓋章。
學校根據正式上報的就業方案，在規定的時間內集中打印《全國普通高校畢業生就業報到證》(以下簡稱〈報到證〉)，并寄發給畢業生。畢業生憑報到證到就業單位報到;用人單位憑報到證在規定時間內完成接收的具體手續。畢業生持有報到證而不按時到單位報到，由此所造成的.一切后果均由畢業生本人負責。
《就業協議書》的具體填寫要求：
1、本協議書由教育部統一印發，每份都有對應的編號，一式三份，一人一號，遺失不補，復印無效，三份中遺失任何一份協議書都將無效。
2、填寫時請用黑色鋼筆，不得用其他類型的筆。
3、填寫前請認真閱讀《就業協議書》上的有關說明，不要涂改。
4、“畢業生情況及意見”一欄中，健康狀況可填“良好”，“專業”填“法學”，“學制”填“四”，“學歷”填“本科”，“應聘意見”可填自己的意向或和用人單位約定的內容，“聯系電話”填最能聯系到你本人的電話，協議書《畢業生就業協議書填寫需知》。
5、《就業協議書》的內容必須全部填寫。用人單位、地址、學校和專業名稱等，都必須寫全稱，不得使用簡寫、縮寫或用斜杠劃去，也不能留有空格(如有相關內容的約定，應另附書面約定條款)。
6、“用人單位名稱”：由用人單位填寫，必須與單位的有效印簽上的名稱一致。
7、“檔案轉寄詳細地址”：由用人單位填寫，要求清楚、準確地填寫用人單位的人事保管機構的全稱和詳細地址，便于學校在畢業生離校后轉寄學生檔案。
8、“備注”：可填寫與用人單位的其他約定，如試用期限、薪資待遇、違約金等。如準備考研、出國的同學，可寫上“如考上研究生(或出國)此協議自動解約”。
9、待畢業生與用人單位簽字、蓋章后，可由畢業生本人或用人單位到用人單位的上級主管部門簽字和蓋章，然后到學院簽字、蓋章，最后到學校就業處簽字、蓋章。注意協議書必須由用人單位、用人單位上級主管部門和學校都蓋章方能生效，否則畢業生在畢業后的戶口檔案和人事關系仍將轉回原籍。
甲方：_______________________
乙方：____________(學生)
法定代表人：_________(蓋章)
監護人：__________(家長)
_____年_______月___________日
_____年_______月________日
畢業生就業協議書12
培養單位
簽訂本就業協議應遵守的條款
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實先容自己的情況，不得弄虛作假，畢業生就業協議書樣本范文。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及正當權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部分核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業協議應當遵守同等、自愿、老實信用的原則。
用人單位用人單位名稱主管部分
通訊地址：_______
郵政編碼：_______
聯系人及電話單位性質：
檔案接收單位名稱郵政編碼：
具體地址：_______
畢業生姓名：_______
性別：_______
民族：_______
出生年月：_______
學院專業：_______
政治面貌：_______
學位種別：_______
學歷：______________
培養方式：_______
生源地婚姻狀況：_______
聯系方式：_______
雙方經協商達成如下協議：_______
第一條畢業生工作的地點：_______
第二條畢業生的工作崗位是：_______
第三條畢業生戶口遷進地地址：_______
用人單位每月支付的勞動報酬是：_______
畢業生到用人單位初次服務的期限是：_______
畢業生到用人單位報到后是否簽訂：合同。
本協議是否需要用人單位的.上級主管部分核準后成立
雙方約定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部分申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額不超過2000元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定：
畢業生意見：
用人單位意見：
簽字：_______
_______年_______月_______日
簽字：_______
_______年_______月_______日
畢業生就業協議書13
畢業生:__________________
用人單位:________________
培養單位:________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條本<就業協議書>適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的.外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條<就業協議書>如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
甲方：__________________
乙方：__________________
__________________年__________________月__________________日
畢業生就業協議書14
甲方：__________________
乙方：__________________
一、合作總則
甲乙雙方堅持“產教結合，工學結合，理實一體，打造品牌”的指導思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則;同意建立校企合作關系，乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車維修維護4S店暨遼源市工商學校汽車維修實訓基地”。
甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作：
①汽車維修專業的實習實訓;
②品牌汽車的整車銷售和售后服務;
③汽車的對外維修維護保養及對外電子洗車;
④該專業學生的頂崗實習
⑤該專業學生就業推薦與服務指導;
⑥畢業生跟蹤調查;
⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業資格鑒定和“雙師型”教師培養等。
通過合作，形成以社會人才市場和學生就業需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作產學研結合的聯合辦學體制和機制，努力成為汽車維修類高級技能型人才培養、項目開發、信息服務與技術援助的載體。
二、責任和義務
(一)甲方
1、與乙方合作，共同開發與實施小汽修專業人才培養方案，共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據乙方的實際情況和要求，提供場地、部分設備、技術援助和項目合作研究。
3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，及時掌握新工藝、新技術，實現“雙師型”教師的培養和優化。校企合作協議書5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。
(二)乙方
1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設，并辦理經營的.相關手續。
2、發揮自身的行業優勢和社會影響，就汽車維修及經營領域進行經營，并負責甲方該專業學生的校內實習、實訓、頂崗實習和推薦就業。
3、配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地完善專業發展規劃。
4、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。
5、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作，提升學生職業素質。
6、配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。
7、為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。
8、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。
9、優先選聘甲方畢業生就業。
三、合作時間
合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它。
1、本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。
2、甲方在乙方實習期間創造的有形知識產權屬遼源市工商學校，對于雙方共同合作開發研制項目，產權歸雙方共同所有。
3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。
甲方：__________________乙方：(蓋章)__________________
代表：(簽字) __________________代表：(簽字)__________________
日期：__________________日期__________________
畢業生就業協議書15
甲方： （省級就業見習基地）
乙方： （畢業生） 學校
學歷--------------
專業
畢業時間---------------
為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、見習期限及工作時間 乙方 等 名學生（附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業）到甲方見習，見習時間自 年 月 日起至 年 月 日止。 甲方根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。
二、見習崗位 甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到 部門，從事 工作。 見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。
三、乙方見習期間應遵守以下規定：
1、見習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的見習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和單位的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止見習。
2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規定處理。
四、勞動保護：
1、甲方需為見習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的'環境條件下工作。
2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。
3、見習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》（國務院令第375號）規定執行。
五、協議解除：乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續后，解除本協議。
六、尚需協商一致的其它問題：
1、
2、
未盡事宜由雙方及時協商解決。
七、法律效力：
本協議正本一式三份，雙方各執一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。
簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：
甲方（蓋章）： 乙方：
代表人：
聯系電話： 聯系電話：
年 月 日 年 月 日
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