劉蓉《養晦堂詩文集》原文及閱讀答案
在日復一日的學習、工作生活中，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對今后的學習做出調整。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？以下是小編為大家整理的劉蓉《養晦堂詩文集》原文及閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
劉蓉《養晦堂詩文集》原文及閱讀答案 篇1
蓉少時，讀書養晦堂①之西偏一室。俯而讀，仰而思；思有弗②得，輒③起繞室以旋④。室有洼，徑尺，浸淫⑤日廣。每履之，足苦⑥蹶⑦焉。既久⑧。而遂安之。一日，父來室中，顧⑨而笑曰：“一室之不治⑩，何以天下家國為？”
（節選自劉蓉《養晦堂詩文集》）
【注釋】①養晦（huì）堂：劉蓉居室名。
②弗（fú）：否定副詞，沒有。
③輒（zhé）：就。
④旋：徘徊。
⑤浸淫：漸漸擴展。
⑥苦：苦于。
⑦躓（zhì）：絆倒。
⑧既久：長久以后。
⑨顧：看見。
⑩治：治理。
14．下列選項中對詞句的理解和分析不正確的`一項是（2分）
A．“徑尺”意思是坑洼直徑一尺，寫出坑洼大，為后面寫劉蓉的表現作鋪墊。
B．“足苦躓焉”是說劉蓉多次被室中坑洼絆倒，表現他起初對坑洼很不適應。
C．“既久而遂安之”表現了劉蓉因為摔得麻木了而感覺不到室中坑洼的存在。
D．“顧而笑”這個細節表現出劉蓉父親對兒子行為感到好笑又有些許責備之意。
15．你如何理解劉蓉父親的話？結合現實生活談談你的看法。（2分）
14．C（2分） 1 5．略（共2分。看法1分，現實生活 1分）
附 ：
一室之不治，何以天下家國為？
翻譯：（你）連一間屋子都不能治理，又怎么能夠治理一個國家呢？
劉蓉《養晦堂詩文集》原文及閱讀答案 篇2
蓉①少時，讀書養晦堂②之西偏一室。俯而讀，仰而思；思有弗得，輒起繞室以旋。室有洼，徑尺，浸淫③日廣。每履之，足苦躓焉。既久，而遂安之。
一日，父來室中，顧而笑曰：“一室之不治，何以天下家國為？”命童子取土平之。后蓉復履其地蹶然④以驚如土忽隆起者；俯視地,坦然則既平矣。已而復然。又久，而后安之。
噫！習之中人甚矣哉！足之履平地，而不與洼適也；及其久，則洼者若平；至使久而即乎其故，則反窒⑤焉而不寧。故君子之學，貴乎慎始。 （選自劉蓉《養晦堂文集》）
【注釋】①劉蓉，清代文學家。②養晦堂：劉蓉書齋名。③浸淫：漸漸擴展。
④蹶然：猛然。 ⑤窒：阻礙。
【小題1】下列句子中劃線的詞語解釋錯誤的一項是(3分) （ ）A．輒起繞室以旋（來回踱步）B．每履之，足苦躓焉（絆倒、跌倒） C．父來室中，顧而笑曰（回頭看）D．足之履平地（鞋子）
【小題2】用現代漢語寫出下列句子的意思(2分)
一室之不治，何以天下家國為？
【小題3】用斜線（/）為文中畫線的句子標出兩處停頓。（2分）
后 蓉 復 履 其 地 蹶 然 以 驚 如 土 忽 隆 起 者
【小題4】作者通過一件小事，說明了什么道理？請簡要回答。(3分)
答案
【小題1】D
【小題1】你連一間屋子都不能治理，還能治理國家么？
【小題1】后蓉復履其地 /蹶然以驚/如土忽隆起者
【小題1】習性難改，做學問最重要的是慎重地對待開頭。（一個人學習時，初始階段的習慣非常重要。）從“培養良好習慣”角度講即可。
解析【小題1】D項中為“踩”的意思。
【小題1】本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字。
【小題1】本題考查句子的.朗讀停頓。劃分句子的朗讀停頓一般堅持結構與意思原則即可。
【小題1】本題考查理解文章的能力。結合對文章的理解來談道理即可。
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