《蜀道難》知識點歸納及閱讀練習

時間：2025-08-17 10:58:18 蜀道難

《蜀道難》知識點歸納及閱讀練習

　　引言：《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李白的代表作品，目前收錄在人教版《語文(必修三)》第四課。下面就是小編整理的《蜀道難》知識點歸納及閱讀練習題，希望對同學們有幫助!

《蜀道難》知識點歸納及閱讀練習

　　《蜀道難》知識點歸納

　　1、字詞注音

　　魚鳧(fú)石棧(zhàn)猿猱(náo)捫(mén)參(shēn)巉(chán)巖

　　飛湍(tuān)喧豗(huī)砯(pīng)崖吮(shǔn)血咨(zī)嗟(zījiē)

　　撫膺(yīng)渚zhǔ

　　2.通假字

　　所守或匪親：匪通“非” 黃鶴之飛尚不得過：鶴通“鵠”

　　3、一詞多義

　　危

　　危乎高哉(高) 危如累卵(危險)

　　正襟危坐(正，端正) 上屋騎危(屋脊)

　　尚

　　黃鶴之飛尚不得過(尚且) 尚賢使能(崇尚，尊重)

　　尚能飯否(還)

　　去

　　連峰去天不盈尺(距離) 陽虎去齊走趙(離開)

　　除殘去穢(除掉，去掉) 有敢去柳下季壟而樵采者(前往，到···去)

　　坐

　　以手撫膺坐長嘆(徒，空) 停車坐愛楓林晚(因為)

　　群臣坐陷王于惡不道(因犯···罪或錯誤公子引侯生坐上坐(后一個坐為“座位”)

　　4、詞類活用

　　猿猱欲度愁攀援：愁，意動用法，以……為愁苦

　　使人聽此凋朱顏：凋，使動用法，使……凋謝

　　砯崖轉石萬壑雷：轉，使動用法，使……滾動

　　側身西望長咨嗟：西，名詞作狀語，向西

　　5、詞語解釋

　　噫吁：感嘆詞，蜀地方言。

　　開國何茫然：茫然，渺遠貌。意謂遠古事跡，茫昧難詳。

　　爾來四萬八千歲：爾，那，指開國之初。

　　不與秦塞通人煙：塞，山川險要的地方。通人煙，相互往來。

　　可以橫絕峨眉巔：橫絕，橫著飛過去。巔，頂峰。

　　上有六龍回日之高標：回，迂回、繞道。高標，可以做一方標志的最高峰。

　　下有沖波逆折之回川：逆折，回旋、倒流。

　　捫參歷井仰脅息：捫，摸。參、井，皆星宿名。脅息，屏住呼吸。

　　以手撫膺坐長嘆：膺，胸口。

　　使人聞此凋朱顏：凋，使動用法，使……凋謝，這里指憔悴。朱顏，紅顏。

　　連峰去天不盈尺：去，距、離。盈，滿、足。

　　砅崖轉石萬壑雷：砅，水沖擊石壁發出的聲響。這里作動詞，沖擊。

　　所守或匪親：或，倘若。匪，同“非”。狼與豺，比喻叛逆的.人。

　　側身西望長咨嗟：咨嗟，嘆息。

　　《蜀道難》閱讀練習題

　　1.下列詞語中，加點字的讀音全對的一項是(　　)

　　A.蜀道(Shǔ)　　　　　　　蠶叢(cōnɡ)

　　魚鳧(fú) 鉤連(ɡōu)

　　B.峨眉(é) 石棧(zhàn)

　　黃鶴(hè) 猿猱(náo)

　　C.攀援(pān) 撫膺(yīnɡ)

　　巉巖(chán) 雄雌(chí)

　　D.凋零(diāo) 瀑流(pù)

　　喧豗(huī) 崢嶸(yónɡ)

　　2.對下列句中加點詞的解釋有誤的一項是(　　)

　　A.危乎高哉　　　　　　　危：危險。

　　B.可以橫絕峨眉巔絕：越過。

　　C.使人聽此凋朱顏凋：使……凋謝。

　　D.一夫當關，萬夫莫開當：把守。

　　3.下列句中加點詞的意思，與現代漢語不同的一項是(　　)

　　A.爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。

　　B.青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。

　　C.劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。

　　D.問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。

　　4.(對應本課“重難突破”第5題)下列句子與例句句式不相同的一項是(　　)

　　例句：以其無禮于晉

　　A.但見悲鳥號古木

　　B.蜀道之難，難于上青天

　　C.嗟爾遠道之人胡為乎來哉

　　D.雄飛雌從繞林間

　　5.對課文有關內容的賞析，不正確的一項是(　　)

　　A.“上有六龍回日之高標”引用古代神話，極寫山之高峻，山之愈高，則愈可見路之難行。

　　B.“悲鳥號古木”“子規啼夜月”，自然景觀中富有濃郁的感情色彩，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的氛圍，有力地烘托了蜀道之難。

　　C.“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”，運用夸張與襯托的手法，寫出了山峰之高、絕壁之險。

　　D.詩人展開豐富的想象，著力描繪了蜀道上瑰麗驚險的.山川，表現了蜀道的艱險;實則是寫仕途坎坷，從中透露了詩人對社會的某些憂慮與關切，這恰恰反映了詩人那種美好善良的情懷以及關注社會、關注人生的一貫詩風。

　　6.下列句中含有通假字的一項是(　　)

　　A.地崩山摧壯士死

　　B.猿猱欲度愁攀援

　　C.以手撫膺坐長嘆

　　D.所守或匪親

　　7.下列對第二段的解釋，不正確的一項是(　　)

　　A.第二段開始，詩人筆鋒一轉，借“問君”引出旅愁，以憂切低昂的旋律，把讀者帶進一個古木荒涼、鳥聲悲凄的境界。

　　B.詩人借景抒情，用“悲鳥號古木”“子規啼夜月”等感情色彩濃厚的自然景觀，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環境氣氛。

　　C.詩人運用比喻的手法寫逶迤千里的蜀道的奇險風光：“連峰去天不盈尺”是夸飾山峰之高，“枯松倒掛倚絕壁”則是襯托絕壁之險。

　　D.在這段文字中，飛湍、瀑流、懸崖、轉石，配合著萬壑雷鳴的音響，驚險萬狀，目不暇接，造成一種排山倒海之勢。

　　參考答案

　　1.【解析】　A項，“叢”應讀cónɡ;C項，“雌”應讀cí;D項，“嶸”應讀rónɡ。

　　【答案】　B

　　2.【解析】　A項，危：高。

　　【答案】　A

　　3.【解析】　B項，古義：回環曲折;今義：按九成折算。

　　【答案】　B

　　4.【解析】　A、B、D三項與例句都是狀語后置句，C項為賓語前置句。

　　【答案】　B

　　5.【解析】　D項，“關注社會、關注人生的一貫詩風”錯。李白的詩中有一些“關注社會、關注人生”的內容，但這并不是其一貫詩風。

　　【答案】　D

　　6.【解析】　D項，匪通“非”。

　　【答案】　D

　　7.【解析】　C項，“比喻”說法錯誤，應為夸張、襯托。

　　【答案】　C

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