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            記承天寺夜游內容

            時間:2024-05-12 01:09:24

            記承天寺夜游內容

              蘇軾是中國古代重要的散文家,是“唐宋散文八大家”之一。他的《記承天寺夜游》是其散文中隨筆類的代表作,也是蘇教版語文八年級上冊中的精講課文。文章雖然短小,但思想意蘊豐富。

              原文

              元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇(xìng)交橫(héng),蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

              譯文

              元豐六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不譯),(我)脫下衣服準備睡覺時,恰好看見月光透過窗戶灑入屋內,(于是我)高興地起床出門散步。想到沒有(可以與我)共同游樂的人,于是(我)前往承天寺尋找張懷民。張懷民也沒有睡,我們便一同在庭院中散步。庭院中充滿著月光,像積水充滿院落,清澈透明,水中的水藻、荇菜交橫錯雜,原來是竹子和柏樹的影子啊。哪一個夜晚沒有月光?(又有)哪個地方沒有松柏樹呢?只是缺少像我們兩個這樣(不汲汲于名利而又能從容流連光景)清閑的人罷了。

              注釋

              ⑴承天寺:故址在今湖北黃岡縣城南。

              ⑵元豐六年:公元1083年。元豐,宋神宗趙頊年號。當時作者因烏臺案被貶黃州已經四年。

              ⑶戶:一說指堂屋的門,又一說指窗戶。這里指門。

              ⑷欣然:高興、愉快的樣子。行:散步。

              ⑸念:考慮,想到。

              ⑹遂:于是,就。至:到。尋:尋找。張懷民:作者的朋友。名夢得,字懷民,清河(今河北清河)人。元豐六年也被貶到黃州,寓居承天寺。

              ⑺寢:睡,臥。

              ⑻相與:共同,一同。中庭:庭院里。

              ⑼空明:形容水的澄澈。在這里形容月色如水般澄凈明亮的樣子。

              ⑽藻荇(xìng):均為水生植物,這里是水草。藻,水草的總稱。荇,一種多年生水草,葉子像心臟形,面綠背紫,夏季開黃花。

              ⑾蓋:句首語氣詞,這里可以譯為“原來是”。

              ⑿但:只是。閑人:這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人。蘇軾這時被貶為黃州團練副使,這里是一個有職無權的官,所以他十分清閑,自稱“閑人”。耳:語氣詞,相當于“而已”,意思是“罷了”。

              創作背景

              此文寫于宋神宗元豐六年(1083年),作者被貶到黃州已經有四年了。元豐二年七月,歷史上著名的“烏臺詩案”,御史李定等摘出蘇軾的有關新法的詩句,說他以詩訕謗,八月,將他逮捕入獄。經過長時間的審問折磨,差一點被殺。十二月作者獲釋出獄,被貶謫到黃州任團練副使,但不得“簽書公事”,也就是說做著有職無權的閑官。在這種情況下,作者近乎流放,心情憂郁;但是,他仍然有進取之心,于是寫了這篇短文。

              賞析

              這是蘇軾的一篇著名的小品文,作品雖短小,但卻創造了清冷皎潔的境界,表達了作者不得志的落寞情懷以及由此衍生的宦海沉浮的蒼涼之感。文章的開始描寫月色皎潔的夜里,作者睡意全無,能與誰來共賞月色呢?于是想到了同被貶謫黃州的張懷民,只有與他為伴,才能稍稍安慰自己失意的心靈。文章中描述了月夜下“積水空明”的院落里,柏影綽綽,多么美妙的境界!而“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”寥寥數語,意味雋永,被貶的悲涼,賞月的欣喜,漫步的悠閑,人生的感慨,這種種復雜的情感盡在其中。本文即景生情,借景抒情,語言凝練,含蓄深沉。

              一、文學常識:

              《記承天寺夜游》選自《東坡志林》,是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州時期。文章僅80余字,卻創造了一個清冷皎潔的藝術世界,傳達了作者微妙的心境。

              二、字詞積累

              1、生字

              無與樂(lè)者 遂(suì) 藻(zǎo)荇(xìng)

              2、釋詞:

              解衣:脫。月色入戶:門 欣然起行:高興的樣子。 念無與樂者:考慮,想到。 遂至承天寺:就。

              亦未寢:也。 睡覺。 相與:共同,一起。 空明:形容水的澄澈。 交橫:交錯。 蓋:原來是。

              但:只。 閑人:清閑的人。 耳:罷了。

              三、譯句:

              1、念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。

              我考慮到沒有交談取樂的人,就到承天寺去尋找張懷民。

              2、懷民亦未寢,相與步于中庭。

              懷民也沒有睡覺,我們一起在庭院里散步。

              3、庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

              月光照在院子里的地面上,就像積水一樣清明澄澈,

              4、但少閑人如吾兩人者耳。

              只是少了像我們倆這樣清閑的人罷了。

              四、理解:

              1、貫穿全文的線索是:月光(月色)

              2、讀第一層,找出記敘的要素:

              時間:元豐六年十月十二日夜 地點:承天寺 夜游原因:月色入戶

              3、文章描寫月下景色的句子是:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

              寫出了月下景色的什么特點?空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻

              賞析:作者用了比喻的手法,“積水空明”寫月光的清澈透明,“藻、荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨,點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻的美妙境界。

              4、文章的主旨句是什么?寫出作者怎樣的胸襟和感慨?

              但少閑人如吾兩人者耳。表達了作者曠達的胸襟,也傳達了作者微妙的心境。這心境包括賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨。

              5、如何理解文中的“閑人”?

              即清閑的人,首先指有閑情雅致的人,其次,也包含作者郁郁不得志的悲涼心情。

              6、文中“何夜無月?何處無竹柏?”顯然與實際不符,因為并非每夜都能見到月色,每處都有竹柏。你又是如何理解這句話的?

              月光雖非夜夜明,竹柏亦非處處有,但大自然的美景卻時時能覓,處處可見。只要心胸開闊,淡泊名利,無論到哪里,都能在美好的大自然中享受到無窮樂趣。

              7、就全文而言,作者的思想感情先后有什么變化?

              “月光入戶,欣然起行”,寫興奮喜悅之情。

              “念無與樂者”,轉憂,寫孤寂之情。遂至承天寺

              “相與步于中庭”,寬慰。

              “庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”欣喜,悠閑。

              “何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。” 賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨,種種滋味盡在其中。

              五、層意與中心:

              1、層次結構:全文分為三部分。

              第一部分:記敘:交代了時間、地點和夜游原因。

              第二部分:描寫:描繪了庭中月光的澄澈。(四字概括:庭下月色)

              第三部分:抒情:惋惜無人賞月,抒發了壯志難酬的苦悶心情。

              2、中心思想:短文描繪了在承天寺夜游所見的清明澄澈的月下美景,表達了作者曠達的胸襟,也傳達了作者微妙的心境。這心境包括賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨。

              1.作者為什么會想著夜里去寺廟游玩呢?

              因為月色很美,“月色入戶”所以“欣然起行”

              2.文中哪些句子表達了作者的情感?

              “月色入戶,欣然起行”——寂寥苦楚,見月排遣“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。”——它包含著作者宦海沉浮的悲涼之感和由此領悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某些安慰。最后一句至少有兩層意思:一是對那些追名逐利的小人,趨炎附勢,奔走鉆營,陷入那茫茫宦海而難以自拔,何曾得暇領略這清虛冷月的仙境?二是表現了作者安閑自適的心境,當然其中也透出了自己不能為朝廷盡忠的抱怨。

              3.夜游過程中,作者的心情有怎樣的變化?

              “欣然”欣喜之情 “念無與為樂者”有點遺憾 “遂”、“尋”急切、激動......“相與步于中庭”從容閑適

              4.總結

              作者以詩一樣的筆觸描繪了月色之美,創造了一個清冷皎潔的意境。它好像一首清冷的月光曲,每一個音符都閃耀著銀色的寒光,都傾訴著作者皎潔而悲涼的情懷。

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