韓愈《春雪》高鼎《村居》對比閱讀賞析
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢？以下是小編整理的韓愈《春雪》高鼎《村居》對比閱讀賞析，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雪
唐韓 愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
譯文：
新年已經來到，然而卻還沒有看到芬芳的鮮花，直到二月里，才驚喜地發現草兒萌發了綠芽。白雪似乎耐不住這春天的姍姍來遲，竟紛紛揚揚，在庭前的樹木間灑下一片飛花。
村居
清高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文：
農歷二月，村子前后青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳的枝條輕拂著堤岸，在水澤和草木間蒸發的水汽，煙霧般地凝聚著，令人心醉。村里的孩子們早早就放學回家了，他們趁著春風勁吹的時機，把風箏放上藍天。
對比賞析
韓愈《春雪》與高鼎《村居》皆以春日為題材，卻在情感表達、意象選取與藝術風格上呈現鮮明差異，展現出唐詩與清詩不同的審美意趣。
從意象營造看，《春雪》以 “雪” 破春景常規。“新年都未有芳華，二月初驚見草芽” 先寫新春無花的寂寥，“驚” 字暗藏對春的期盼；后兩句 “白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花” 更以擬人化手法，將白雪塑造成急切報春的使者，以冷色意象寫暖春期待，構思新奇。而《村居》則是典型的春日暖景：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，用 “草”“鶯”“楊柳”“春煙” 等鮮活意象，勾勒出江南二月生機盎然的畫面，“醉” 字賦予春景靈動韻味，充滿煙火氣。
情感表達上，《春雪》暗含韓愈貶謫后的復雜心境。詩中對春的 “盼” 與 “驚”，既是對自然時序的敏感，也藏著對人生境遇的期待，白雪 “作飛花” 的巧思，透露出詩人在困境中尋得的詩意慰藉。《村居》則是純粹的閑適愉悅，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，以兒童放風箏的場景，將春日的生機與人間的童趣相融，傳遞出對恬淡生活的滿足，無半點煩憂。
風格上，《春雪》盡顯唐詩的凝練奇崛，以反常之筆見深邃；《村居》則具清詩的淺易明快，以白描勾勒顯溫情。兩詩一雅一俗，一深一淺，卻同樣以精湛筆墨，讓春日之美在不同維度中綻放光彩。
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