五年級關于讀書手抄報
讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。小編精心為你整理了五年級關于讀書手抄報，希望對你有所借鑒作用喲。
我愛讀書作文一
我喜歡讀書。說起讀書的經歷，我有許多感慨，也有一份自己的體會。 剛剛開始認字那會兒，我還在上幼兒園，只能看些較淺顯的幼兒讀物。從上學到現在，我最喜歡的就是讀那悲金悼玉的《紅樓夢》。
開始讀紅樓夢時，大人們都說我太小，不該這么早就讀這種書，可我整日如同泡在此書中，被媽媽批評一兩句是很平常的。那時讀紅樓夢，也只是被情節打動，如今再拿起這本老書看時，才體會到了人物、情節的部分內涵。紅樓一夢，真所謂是食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！那寬厚體貼的薛寶釵，嬌柔嫵媚的林黛玉，癡夢癡情的賈寶玉，都令我銘記。
同時我也看了弟弟常抱著看的那本《西游記》，身邊的男孩子見我看這書都覺乏味，我卻不以為然，只覺得在夢中又回到了唐僧師徒那坎坷的西行之旅，無比神奇，無比美妙。
記得六歲那年，每日晚上睡覺時，媽媽都會給我講一段《格林童話》，美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽、還有勇敢機敏的大拇指，都令我難忘。有時，我還會在夢中把故事延續下去，把奇妙的情節帶進夢鄉。
閑暇時，我也會看些簡淺易懂的故事，最難忘的是那本《淘氣包埃米爾》。這個故事在一位96歲的老奶奶筆下栩栩如生，圍繞著一個淘氣卻擁有好心腸的男孩子展開了一連串幽默、詼諧的`故事。雖說是名家筆下的美文，卻從字里行間流露出一股平淡的書香。這本書是用日記的形式寫作的，幫助我在寫日記的手法上提高了不少。也因為看了這本書，我對轟動全球的《哈利＆#8226;波特》興趣大減。
到七八歲時，我開始讀《巴黎圣母院》，這讓我對外國小說有了更大的興趣。從那之后，進了書店，我一定會去看看外國小說。
之后，又在媽媽的推薦下讀了高爾基的《童年＆#8226;在人間＆#8226;我的大學》，一開始，怎么讀也不懂，只覺得無聊，便丟開了；又過幾年，再一看，不免理解了許多，也稍體會了作者的心意，對童年時代的阿遼沙深為同情。
再大些，便該看些知識性的文章、書籍了，如法布爾的《昆蟲記》，就令我對昆蟲也有所了解。其實細看《昆蟲記》確實令人倍感乏味，也許是還沒有領略此書中的奧妙吧！
最近，我又看了《海倫-凱勒傳》。海倫讓我們自豪，卻又令我們羞愧；她經歷過的許多困苦我們都經歷不到，她能做出的成就、事業我們許多人又望塵莫及，這又令我們如何解釋？
這幾天，我剛拜讀了那本《冰心文集》。她那優美質樸的語言，如同小河流水，纏綿清爽；如同山脈平原，此起彼伏；又如同彩蝶紛飛，美麗悠揚。不論是那精細的描述，豐富的情節，平易的語句,在她筆下，都更顯出文字的美、雅、奇，令人心動神移。
我愛讀書作文二
大家都有許多愛好：畫畫、彈琴、唱歌、運動……但是我作為一個偏向于文靜的人來說，更喜歡讀書。
深夜，當我睡不著時，打開門，隨手拿起一本書，翻上幾頁，立刻會陶醉其中。這時書本便會源源不斷的講出一個又一個故事來，悟出一條又一條的哲理來。多少日日夜夜它都陪我度過，可以說，它是一位知心朋友。書也像一位博學的老人，將我帶到了世外桃源。
我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認識了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協助劉備把蜀國治理得井井有條；從書中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的`情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以雄韜武略把中國的疆域擴展到了西亞……哦！我看到了，那是漢武帝，是他的雄才大略，是他的“不拘一格降人才”，使那時的我們稱霸于世，是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。哦！我又看到了，那是慈禧，是他引領清政府走向腐敗、走向滅亡，是他膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬，是他迫使清政府不斷地簽訂《不平等條約》，讓有著五千年文明歷史的中華民族飽受欺凌……這一切，都是書帶給我的。說起歷史來，我如數家珍。書，讓我與你同歡，與你同悲，體會著書帶來的無限樂趣。
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