綠滿校園黑板報內容
無論是在學習還是在工作中，大家都對黑板報很是熟悉吧，黑板報涉及到了繪畫、書法、寫作、色彩、設計、視覺、美學、信息傳播等方面的知識，是多種學科的綜合反映體。那什么樣的黑板報才是好的黑板報呢？下面是小編收集整理的綠滿校園黑板報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠滿校園黑板報內容 篇1
綠化美化校園，創建優美的育人環境，在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用，也是加強學校德育、美育工作 的一項重要內容。為了促進學生的健康成長，提高教師的工作能力，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創建一種良好的花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況，校園的綠化面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個方面做好今年學校的環境綠化美化工作。
（一）、加強領導，合理規劃，認真落實綠化美化要求。
學校領導高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午，學校召開春季校園綠化美化工作會議，并與部分教師實地查看了我校校園環境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案，領導小組根據校園綠化美化工作的進程，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內容和相關要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。
（二）、把綠化美化校園，優化育人環境作為學校建設與發展的大事來抓。
學校把校園綠化美化工作作為學校基本建設的重要內容之一來抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上，補種上花期長的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵；為了綠化美化校園環境，我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。
（三）、強化管理，鞏固校園綠化美化成果。
創建花園式學校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長遠的進行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季，學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的'同時，還要加強管理和養護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，補栽差缺樹木，為防止病蟲和人為損壞，我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環境的教育。
總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。
綠滿校園黑板報內容 篇2
我們的校園坐落在碧綠的梧桐山下，鳥語花香的海山公園西側，校門口的墻上，鑲嵌著一塊金光閃閃的校牌。
步入校園，你就會聽到清脆的鳥鳴，你就會被校園里優美的環境所吸引。一排排蒼翠的小葉榕樹像士兵一樣莊嚴挺立在紅色塑膠跑道周圍，環繞著綠茵茵的足球場。圓形的花壇四周是綠色的籬笆，花壇里百花齊放，爭芳吐蕊，引來了蜜蜂紛飛。清風徐來，整個校園彌漫著沁人心脾的花香，使人神清氣爽。
教學樓的.花池里分層種滿了紫色、黃色的馬纓丹，紅色的刺海棠，以及金燦燦的黃蟬等各種花草。教學樓的頂層栽滿了深圳市的市花——紅杜鵑。火紅的花兒在翠綠的葉片襯托下，就像是碧海中升騰而起的團團烈火，在陽光照耀下熠熠生輝。
教學樓外墻上爬滿了碧綠的“爬山虎”，就像一簾綠色的幕布，掛在墻外。那些葉子綠得那么新鮮、耀眼，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，也不留一點空隙。微風拂過，一墻的葉子漾起陣陣綠波，好看極了。
下課時，歡聲笑語回蕩在綠色的校園里，人影閃現在綠色的海洋中。我們的校園一年四季綠意盎然，生機勃勃。
綠滿校園黑板報內容 篇3
如果你們一年四季到我們學校——羅村中心小學的話，你就會發現，我們這個校園無論是春、夏、秋、冬，它總是綠的。它給有第一個感覺是“好綠啊！”
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉子圓圓的，前端實出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖搖擺擺，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手示意。各種各樣的樹兒都穿上綠依服，披著融融春光，迎著春風，翩翩地舞婆娑的情景。
夏天，校園里一片濃綠，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一個青霧，微風一吹，青霧繚繞繞，令人神青氣爽，飄欲然飛。
如果說春、夏的校園綠得新鮮，嫵媚，那么秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來的時候，雖然樹葉落下，但有的葉子還是像打敗仗的`士兵，但還是堅持地站了起來，還像以前一樣綠。
當嚴冬來臨，楊樹、柳樹英雄樹……小花小草無可挽回的調謝之后，整個校園的綠色都集中到校道兩則的蔭香樹上。校道旁的蔭香樹，伸展的葉子綠得發現，仿佛把它自己的美獻給校園。
我們校園是綠的，無論春、夏、秋、冬都是綠的。啊，多綠的世界呀！
綠滿校園黑板報內容 篇4
1、腳下留情，草如茵。
2、芳草茵茵，足下留情。
3、我是小草，是你的朋友。
4、守護一片綠，增添一份美。
5、春來小草醒，請您繞道行
6、采時花賤淚，踏時草揪心。
7、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
8、寸草亦有心，我輩莫無情。
9、百善文明為先萬思安全最重。
10、不要踩我，我是你們的綠化者。
11、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。
12、夜晚草坪蚊蟲多，過往情侶莫逗留。
13、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
14、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
15、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
16、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。
17、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
18、綠色校園鳥語花香，環保成果你我共享。
19、關注自己一言一行，創建你我美好校園。
20、文明在于細節處理，安全在于未然防患。
21、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。
22、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
23、愛護腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。
24、葉綠花更香，請君來欣賞。鼻眼一齊上，切莫把手張。
25、小草有生命，愛惜是美德；用手來維護，用心去呵護。
26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。
27、干凈的白墻招人愛，亂寫亂畫搞破壞;
墻上的'腳印多討厭，請把學校當家愛。
28、生命誠可貴，道德價更高;若為校園美，人人齊動手。
29、草地青青真可愛，晨讀時來大家愛。
30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
31、校園風景線，大家來共建。
32、美麗的西外，人人都喜愛。
33、誰不愛聽清脆的鳥鳴，誰不愛看湛藍的天空，誰不愛欣賞鮮花和草坪，請自覺維護環境衛生。
34、愛護我們的生活環境，就等于愛護我們自己。
35、前人栽樹，后人乘涼;珍惜生命，愛護環境。
36、只要真誠付出，美麗無所不在。
37、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。
38、愛護腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。
39、花草無語，你我珍惜。
40、綠色草坪，無需紙花點綴。
41、小草有生命，請君足留情。
42、西外是我們共有的家園，愛護它是我們共同的心愿。
43、建設美好家園，環保從我做起。
44、菁菁校園，學習靜地!
45、美源于心靈，美源于珍惜。
46、清潔一點，干凈一片。
47、葉綠花更香，請君來欣賞.鼻眼一齊上，切莫把手張。
48、保護環境，保護自然，就是保護人類自己。
49、您的一小步，社會文明的一大步--請愛護環境。
50、不要讓成長的小草哭泣，不要讓潔白的墻壁嗚咽，不要讓廢紙隨風飄飛，愛護環境是我們每個人的義務。
綠滿校園黑板報內容 篇5
1、小草對你微微笑，請你把路繞一繞！
2、請您腳下留留情，小草寶寶謝謝您。
3、我在和你一同成長。
4、我也有生命，我們一同長。
5、為了我的生命，請繞開你的腳步。
6、讓你的身影像花兒一樣美麗。
7、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
8、請腳下留意，請手下留情。
9、你的愛心會換來一片綠色。
10、小草正進入甜甜的美夢，請別驚醒它的好夢。
11、因為有你，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。
12、小草也在上課，請勿打擾。
13、讓我們用心去呵護綠色的世界。
14、因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。
15、隨手一摘，花兒苦哉。
16、人人愛花草，空氣環境好。
17、小草綠綠，花兒香香，腳下輕輕。
18、我也是生命，請腳下留情。
19、一草一木顯溫情，一舉一動見文明
20、手下留情花更艷，腳下留情草更青。
21、有你的呵護，我盈盈飄香。
22、綠色象征生命，珍惜生命。
23、你給我一點空間，我還你一生絢麗！
24、讓優雅的`環境與美好的心靈同在。
25、綠色草坪，無須紙化點綴。
26、讓綠色和我們一起成長。
27、停止您的一小步，校園文明一大步。
28、青青芳草，踏之何忍。
29、我愛花兒開得美，花兒夸我心靈美。
30、一草一木顯文明，一舉一動示修養。
31、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
32、青青小草碧綠樹，鮮花綻放美校園。
33、人要衣裝，地要綠裝。
34、爭做環保衛士，共建綠色校園。
35、手下留情，腳下留青。
36、一言一行如有愛，一草一木均含情。
37、請不要把手伸向向你微笑的花朵。
38、綠色有限，愛心無限。
39、少一個腳印，多一個生命。
40、為了校園的綠色，請愛護花草樹木。
41、為了小區的綠色，請愛護花草樹木。
42、因為有你，地球才會如此美麗。
43、我的生長，需要你的呵護。
44、美化社區環境，就是美化我們的生活。
45、小草有生命，請你足留情。
46、因為有你，山清水秀，春回大地。
47、你愛我護他關心，草綠樹茂花美麗。
48、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。
49、您的呵護將換來一片翠綠。
50、小草含羞笑，請您勿打擾。
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