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            適合青少年的拓展項目

            時間:2022-09-18 01:19:27 拓展項目 我要投稿
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            適合青少年的拓展項目大全

              引導語:你們知道有哪些適合青少年的拓展項目嗎?下面是yjbys小編為大家精心整理的關于適合青少年的拓展項目大全,歡迎閱讀!

            適合青少年的拓展項目大全

              一、飛毯

              項目簡述

              根據規定,完成接力賽。

              人數與時間

              每組人數8人左右。時間控制在30分鐘以內。

              場地與物品、器械準備

              一塊平整開闊的場地,起點與終點間距10米。所需物品:若干塊30厘米×30里面大小的地毯或硬紙板作為飛毯,保證每組都有三塊飛毯,適當備份。

              規則及注意事項

              1、起點和終點間的'區域,身體的任何部位都不能觸碰,只能通過踩在飛毯上移動;

              2、第一名學員手持三塊飛毯,從起點開始,身體任何部位觸及終點線后返回,換下一名學員;

              3、利用飛毯行進的過程中,禁止跳躍;

              4、20分鐘內,最先全組完成任務的小組獲勝。

              二、激情傳遞

              項目簡介

              根據要求,盡快將皮筋從頭傳到尾。

              人數與時間

              全體學員一起做,或分隊競賽。時間控制在20分鐘以內。

              場地與物品、器械準備。

              一塊平整的場地,室內外均可。所需物品:牙簽若干(數量大于人數),皮筋若干(數量大于隊數)。

              規則及注意事項

              1、每隊站成一排或圍成一個同時面向圓心的圓圈;

              2、每人咬住一枚牙簽;

              3、培訓師將一根皮筋掛在某隊友的牙簽上;

              4、學員在不用手的'情況下,將這根皮筋用牙簽傳遞,直到最后一個人,最先完成的小隊獲勝;

              5、傳遞期間,如果皮筋掉落,則要從第一名隊員開始重新傳遞。

              三、群龍取水

              項目名稱:群龍取水

              項目性質:團隊挑戰項目

              項目介紹:

              在直徑一定的繩圈內放置許多礦泉水瓶。

              在規定的時間內,不進入圈內取出礦泉水瓶。

              在取出的過程中,水有任何的灑出即算任務失敗。

              要求每隊使用不同的方法取兩次。

              項目點睛:

              開拓隊員的思路,提高他們的創新意識。

              讓隊員了解到任何創新都會受到資源的限制,不能天馬行空。

              提高團隊協作,使隊員認識到統一指揮的意義與重要作用。

              活躍集體氣氛增加團隊凝聚力

              項目目標:

              團隊在規定的時間內部借助任何物體完成取水的任務,保證人手1瓶。

              項目流程

              1、 根據團隊的'人數,完成團隊每人取一次水的任務。

              2、 距離是起點與目標點之間是1.8米。

              3、 任何人的肢體、衣褲等物品不得觸碰地面。

              4、 若取水的過程中觸碰的地面或接觸地面,水源將推后20厘米。

              5、 團隊成員每人只能取一次,違規者俯臥撐10個給予一次機會。

              6、 開始前決策時間5分鐘,練習時間為10分鐘。

              監控要點:

              1、 選擇安全、平穩、草坪地最佳;

              2、 人與人之間的安全保護要進行標準示范講解;

              3、 項目開始時,請參與者摘取身上所有的硬物;

              4、 抓手腕時采取最佳的腕與腕相扣的原則保護;

              5、 開始前宣導活動身體的頭、肩、腰、膝等各個環節。


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