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            入職培訓方案

            時間:2020-10-13 17:34:43 入職培訓 我要投稿

            【精華】入職培訓方案四篇

              入職培訓方案 篇1

              根據教育部的通知精神,為切實做好今年新教師崗前培訓工作,使新教師樹立正確的教育思想觀念,形成良好的職業道德和敬業精神,掌握教育教學基本知識和技能, 對我縣新教師進行上崗前培訓 ,并由景東教師進修學校承擔培訓任務,特制定新教師崗前培訓實施方案:

            【精華】入職培訓方案四篇

              一、培訓原則

              按照“先培訓,后上崗;不培訓,不上崗”的原則,采用“學習、實作、考評”的培訓模式,加快新教師的成長步伐。

              二、培訓目標

              通過培訓,使新教師更新教育理念,提升新教師的師德修養水平;學習班級管理方法,提高班級管理能力;樹立正確的課堂觀、學生觀、教師觀和評價觀,盡快適應新課程教學;初步掌握教學新方式、新技能、新手段,形成新的教育教學能力,縮短新教師的角色轉換期。

              三、培訓對象

              通過公開招考被錄取的教師。

              四、培訓內容

              新教師崗前培訓內容為:

              五、培訓時間

              培訓時間:

              第一階段為8月1日—15日。

              第二階段為8月10日—16日

              六、培訓地點

              景東教師進修學校

              七、培訓考核辦法

              新教師崗前培訓第一階段考核內容為:

              1、小學教師完成小學階段語、數學科近2年的升考試卷的答卷任務,高中教師完成高中階段本學科近3年的升考試卷的答卷任務。各教師須在認真答卷的基礎上寫出一份不少于1000字的試卷分析。

              2、完成一份1課時教學設計。

              3、寫出一份不少于1500字的學習心得體會。

              新教師崗前培訓第二階段考核內容為:

              1、課堂實作考核。

              2、制作出一課時課件,并進行展示與交流。

              3、寫出一份說課稿,并說課。

              4、利用2+2評課方式評2節課。

              5、寫出3種類型的教育教學成展示文章各一篇,并進行展示與交流。

              入職培訓方案 篇2

              一、入口管理 堅持“選人大于培訓人”原則

              二、重點考核:

              1、教師的個人形象 2、工作態度 3、個人語言修養 4、教學能力 5、培訓綜合知識

              三、考核

              實行“情景模擬面試+筆試”結合

              四、今后依然要實行過程管理

              堅持“不間斷培訓”原則。處于不同階段的老師都要做培訓

              1、新入職教師

              (1)教學流程類

              第一次課、第一次家長會等

              (2)專業技能類

              個性化教學模式培訓、溝通技能與技巧等

              (3)基礎類

              企業文化與行業展望、人事制度等

              2、教師在崗培訓

              (1)新課程標準學習、實施與研究

              (2) 學生個案研討與分析

              (3) 中高考備考專題研究

              (4)公司試題庫的籌備與建立

              3、骨干教師培訓

              確立公司骨干教師團隊,帶動公司教師團隊的良性發展。促動教師之間良性競爭,達到“共優”標準。

              一.中青年教師

              1、抓雙基。基礎知識 、基本的解題思路和解題能力

              2、抓自我成長的能力。老鷹的敏銳、醫生的執著、運動員的進取、農民的勤懇、司機的敏捷、科學家的不斷創新,這樣的個性化的教師將是最優秀的個性化老師。

              二.老年教師

              1、抓意識轉變。老年教師(退休、內退等),由教學的傳授者變為教學的服務者。

              2、抓“個性”。 個性” “1對1”PS“大班” “共性”。用心管理抓“心” 愛心、耐心、責任心、良心 教育就是一個良心的事業!結果管理

              要求: 1、深度關注家長的個性化需求;

              2、高度關注學生的心理狀態;

              3、時刻關注學生成長過程;監督、反饋、跟進、再監督

              入職培訓方案 篇3

              培訓目的:讓初次基礎酒店行業的新員工了解本崗位應具備的基本素質及知識,為進一步培訓崗位知識做必要鋪墊,酒店前臺新入職員工培訓計劃。

              1、酒店職業道德的講解說明。 2、崗位必備儀容儀表,禮節禮貌的要求。 3、了解酒店員工違紀處罰規定。 4、如何正確出入酒店。

              1、了解酒店概況,包括:酒店建店簡介,酒店主要領導者簡介,酒店行政結構簡介;了解本部門概況,包括:本部門結構,各部門功能,認識各部門負責人。 2、熟記酒店各分部聯系電話。 3、了解酒店各類營業部門及經營業務、營業時間、營業推廣。 4、了解本部門經營業務,包括:了解客房結構、房型、并參觀各分部營業場所,各類房間,工作計劃《酒店前臺新入職員工培訓計劃》。

              前臺崗位培訓程序

              培訓目的:讓經過基礎培訓的員工更快掌握業務知識,盡快進入崗位操作。

              1、了解前臺工作職責,前臺接待員工作職責。

              2、了解熟記房間價格及各類折扣、優惠以及折扣權限。

              3、了解熟悉前臺各類通知、報告、表格及記錄本。

              4、熟記各大單位,商務客房名單。

              5、熟記各種業務用語、系統代碼、付款方式。

              6、了解前臺所配用的設施設備及使用須知及方法。

              培訓內容

              1、培訓前臺日常操作流程,禮貌服務規范,交接班程序。

              2、培訓訂房,訂房之更改,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法。

              3、培訓前臺賣房技巧。

              4、培訓VIP接待程序、熟客訂房及入住程序。

              5、了解上機進行電腦模擬操作,包括入住、退房、預定等。后10天1、培訓更改房租程序。

              2、了解客房升級的情形及標準。3、入住登記程序培訓。

              4、結帳退房程序培訓。

              5、團體入住及結帳程序培訓。

              6、培訓查ED(ED是預離房,C/O是臟房,OOO是待修房,H是保留房,OCC住客房)房的程序。

              7、培訓轉換房間的程序。

              8、客用保險箱的使用程序培訓。

              9、客房參觀及住客生日的處理。

              10、補單的跟進程序。

              11、培訓接受客人留言,寄存物品服務的程序。

              12、各類信用卡結算方法的'培訓。

              入職培訓方案 篇4

              一、培訓目的:

              1.使新員工全方位的了解企業環境,認同并融入**的企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的規章制度和行為規范;

              2.使新員工明確自己的工作目標和崗位職責,掌握工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

              二、培訓周期及時間安排 :

              新員工入職培訓周期為每半個月一次(月中、月末各一次),將半個月以內新入職的員工進行集中培訓。時間為周五下午1點至4點,共3個小時。

              三、培訓對象:

              **集團總部及下屬各公司社招新入職員工

              四、培訓講師:

              公司內部選拔培訓講師,范圍在部門領導或有較豐富工作經驗、品行兼優的骨干員工。

              五、培訓方式:

              脫崗培訓:**集團組織人事部培訓組制定培訓計劃和方案并組織實施,由企業內部培訓師采用集中授課、討論及參觀的形式進行培訓。

              六、培訓內容:

              1.企業概況:公司創業歷史、企業現狀以及在行業中的地位、公司品牌與經營理念、公司企業文化、公司未來前景、組織機構、各部門的功能和業務范圍、人員結構等;

              2.員工守則:企業規章制度、獎懲條例、行為規范等;

              3.入職須知:入職程序及相關手續辦理流程;

              4.財務制度:費用報銷程序及相關手續辦理流程、辦公設備的申領使用等;

              5.人事制度:薪酬體系、福利待遇政策(五險一金、休假等)、績效考核、培訓等;

              6.職業生涯規劃:將職務分為管理、技術、業務三個系列,建立三條通道;

              7.安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;

              8.實地參觀:參觀公司各公司工作及生活等公共場所;

              七、培訓工作流程:

              1.培訓組根據新入職員工的規模情況確定培訓時間,擬定培訓具體方案,填寫《新員工入職培訓計劃》報送相關部門;

              2.培訓組負責與各公司及相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括人員協調組織、場地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

              3.培訓組負責在每期培訓結束當日對新員工進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓效果反饋調查表》,并匯總分析新員工反饋的意見,總結出對培訓課程及授課講師的改進參考意見;

              4.培訓組在新員工培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報領導審閱。

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