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2017年感恩父親節主題班會教案
父愛如山，父親不善于表達對子女的情感，但是他們是最愛子女的人!下面是YJBYS小編為大家收集的關于2017年感恩父親節主題班會教案，歡迎大家閱讀借鑒!
2017年感恩父親節主題班會教案【1】
主 題 ：走近父親
主題詞：父親，我愛您!
目的：激發同學們敬愛父親，認識到父親對家庭、對自己所作出的奉獻， 理解父親的心情和對家庭的責任感，用一顆感恩的心去報答父親，以實際行動來感謝父親深沉的愛。
班 級：
主持人：
活動準備：
1.班干部提前三天給同學們通知班會的內容和要求，每人預先寫發言稿;
2.準備會場布置。
3.會議記錄
4.會后將每人的發言稿收齊，選擇數篇出黑板報選用。
班會議程：
一. 主持人講開頭語。
學習朱自清先生的《背影》，我們不禁為父親車站買桔子的場景所感動。今年的6月21日是父親節，讓我們在這個日子來臨之前，回顧一下在我們內心銘刻的對父親深深的愛，你還記得那些往事嗎?
二.簡單介紹父親節的來歷
六月的第三個星期日是傳統父親節，人們在慶祝母親節的同時，并沒有忘記父親的功績。1909年就開始有入建議確定父親節。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任，把他們全部培養成人。1909年，多德夫人感念父親養育之恩，準備為他舉行慶祝活動，同時，想到所有的父親對家庭和社會的貢獻，于是給當地一家教士協會寫信，建議把6月的第三個星期日定為父親節。該協會將建議提交會員討論，獲得了通過。
1910年6月，人們便在此慶祝了第一個父親節。當時，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節的象征。直到1934年6月，美國國會才統一規定6月的第三個星期日為父親節。
三.你對父親了解多少
人們常說“知父莫如子”。就是說，一個好孩子應該非常了解、理解自己的父親，知之越深，愛之越切。你知道父親有多少,大家暢所欲言。自由發言。
1、父親的年齡、生日;
2、父親愛吃什么菜，愛聽什么歌(戲)，愛做什么事?
3、父親最大的心愿是什么?
4、你了解父親最坎坷的經歷和辛酸的往事嗎?
四、最難以忘懷的事
父親是家中的頂梁柱。同學們，你從小到現在，在父親的關愛下，父子之間、父女之間一定有許多叫人忍俊不禁或令人潸然淚下的故事，哪一件事你現在想起來就感動不已。
有的說：“去年秋收，爸爸天不亮就出去收秋了。中午也是在坡里吃，晚上我都困得實在堅持不住了，就睡著了，醒來后父親又上坡了。”
有的說：“爺爺患了腦血栓，住進了醫院，一住就是將近一個月，爸爸在床前護理，眼眶都陷下去了，胡子拉碴的，人家竟把他錯認做老頭了。為給爺爺治病花光了家里的積蓄，還借了人家5000元錢，聽我媽說，爸爸還去賣血……”
有的說：“ 上次我回家，媽媽對我說，爸爸給你送衣服和吃的，你怎么對你爸帶答不理的。我當時愣住了，原來是下雨后，天氣轉冷，我埋怨爸爸不早點給我送衣服來，可誰知爸爸在干活時，不小心扭了腰，硬是堅持著給我來送東西，我還那樣對待他……”
欣賞歌曲《父親》：“那是我小時候，常坐在父親肩頭……”
同學們紛紛舉手想要說說自己的感受。
五、傾訴真情
父親的一次次疼愛，使你感動不已，難以忘懷。假如你的父親就在你面前，你最想對父親說一句什么話。
(同學們紛紛發言)
“祝父親健康長壽,永遠開心!愿天下兒女都孝順父母!”
“父親一個神圣的名字，你不僅孕育了我的生命，最重要的是你給了我的.一切，做人的道理，雖然今天是父親節，你并不知道世界上面還有這么一個節日，但是我還是希望你能夠天天開心，身體健康，我讓你操碎了心，做兒子的不能給你很多，只給你一個內心的祝福，祝愿你永遠永遠快樂!”
“爸爸，生長中的一幕幕常常會出現在眼前，我多么感激您呀，父親!是您陪我度過了生命中的許多個寒冬，讓我重新面對生活。可是我沒有勇氣說一聲‘爸爸，我愛你;爸爸，謝謝你。’生活中經常會遇到一些磕磕碰碰，惹您生氣。爸爸，在此我對您說聲：‘對不起’。”
請同學們把自己對父親的美好祝愿寫在卡片上，在父親節那天親手交給愛你的父親。
六、怎樣報答父親的愛
好好學習，用優異的成績來回報。
聽父親的話，不惹父親生氣，不頂嘴。
在家里，幫助父親做些力所能及的事，如幫助爸爸捶腰、洗衣服等。
七.班主任簡要總結。
“羔羊有跪乳之恩”，“烏鴉有反哺之義”。身為跨世紀的新一代，，我們又該怎樣報答父親對自己的殷切厚愛呢?今天我們就以“走近父親”為主題召開一次主題班會，理解父親、體貼父親，并身體力行，關愛自己的父親，希望天下的父親都幸福安康!明天一定會更美好!
體會：只有認識才能理解，也只有理解才能激發感情。孩子們是純真的，讓同學們從點滴小事中回憶父親對自己、對家庭的付出，對自己熟視無睹的內容有了新的體會，那就是父親在支撐著整個家庭。讓孩子們為親愛的爸爸獻上節日的祝福，一張張由孩子們親手書寫、親自朗讀的卡片，記錄了成長中的點點滴滴,載滿了孩子們的一片濃情，表達了對爸爸的祝福和感謝。對同學們來說，這既是一次親情教育，也是一次端正學習態度的教育，給了他們學習的無窮動力。
2017年感恩父親節主題班會教案【2】
一.活動設計
1.活動目的
①讓學生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
②讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。
2.活動準備
①搜集親情體驗的資料
②視頻，音樂準備
③準備紙筆
3.活動步驟
①主持人出一些有關父母話題的搶答題，請同學們回答。
②觀看一段名為《父親》的視頻，引起學生感情共鳴。
③做一個艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣東西包括人，其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
④學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上，為了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親墻來見證孩子們的內心的顫動。
⑥主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。
⑦請領導講話。
二.活動實錄
(上課之前，播放《酒干倘賣無》)
女：父愛如山
男：母愛似海
女：如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
男：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。
女：父親節到來之際，爸爸，我們有話對你說，
齊： 父愛如山，真情告白，主題班會正式開始!
男：下面我們進行第一項議程：問題搶答(第一位舉手答對的同學將會獲得一份手語卡)
女：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的，第一道題目是：請大家認真聽題。
(1)母親節在什么時候? 5月的第二個星期日
男：請聽題：
(2)父親節在什么時候? 6月的第三個星期日
女：請聽題
(3)感恩節原自哪個國家? 源于美國
男：請聽題：
(4)你父母的生日是什么時候? (略)
女：請聽題：
(5)我國重陽節在什么時候? 陰歷9月初9
男：今天是父親節，我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親，請大家一起欣賞：(播放視頻)
女：同學們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。
男：請我們每一個同學都做好準備。請聽題：
(1) 拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
(2)思考1分鐘后，請劃去其中三項。
女：(在旁發言)請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!
(注意，語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦)
男：請同學們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯想，請同學們或家長們談談。(請兩三個同學談談感受)
生：這是一件非常痛苦的選擇，其實父母、老師、一個都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。
女：媽媽，多么親切的字眼
男：爸爸，多么誠摯的稱呼
女：他們在生活上關心、體貼我們
男：他們在學習上督促、指導我們
女：他們不僅教我們做事
男：他們還常常教我們怎樣做人
女：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)
宗衛珠：《我的父親在天國》
爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你點燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時愛和你頂嘴,但丫頭永遠愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節快樂!丫頭是乖的.女兒17歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?你放心,我會好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!
顧春林：《無言的愛》
真的不知道用什么詞語來表達這種愛,
十七年前我進入了他的世界,疼愛、關心、呵護、教導……
他給了我全部的愛。
爸爸，女兒真的好想對你說：我愛你!
生病了，你幫我煎藥;
考試了你陪我復習;
失敗了你安慰我，鼓勵我;
成功了你夸獎我，并教導我不能驕傲。
記得咱們一起做風箏，又一起放風箏;
記得咱們一起比賽洗碗，比賽擦筷子……
爸，女兒真的很快樂。
有你陪的每一天，真的很幸福
第一次學騎車，你扶著我說什么也不讓你放手
可你還是悄悄的松開手，我跌倒了，我哭了
您說，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后的停頓……
我信了
你還告訴我：沒有愛的家庭，不成其為家庭，正如沒有靈魂的軀體，不成其為人一樣，所以只要心中有愛就可以了
我知道，你愛我，愛媽媽，也愛這個家
為了我，您細心教導，為了家您又四處奔波
看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發，我有一種想哭的沖動
已不再年幼的我知道爸爸老了，
您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的
爸，您放心因為女兒心中有愛，所以我會很幸福
爸，我還想和你說，節日快樂，女兒愛你!永遠!!
祝天下所有的'爸爸節日快樂!!
三.教學反思
通過這次班會活動，學生和所有在場的老師領導都被感動了，對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩，開始學著理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。活動結束后，孩子們擦干眼淚，開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒有要任何人的提醒,以前愛勞動的還是不愛勞動的,這時主動開始打掃教室,整理會場一切都顯得那么的和諧。在第二天的除草活動中，那個場面讓我不能忘懷，太感人了。那天下大雨，我們的包干區有許多的雜草，本來學校要求昨天下午除草的，但大家在忙于準備這場特別的主題班會，所以推遲到今天，但外面下著大雨，怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘，男生們更是沖入雨中，我擔心孩子們會淋感冒，讓他們等雨小了再繼續鋤草!你知道有學生怎么說?他們說，我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦! 學習上、常規上大家都好像比以前更自覺了,同學之間不再有吵架打架的事情發生,而是多了一份理解與包容,班級上和老師頂撞,和家長頂撞的人幾乎沒有了。
1、成功之處
①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。
②孩子們開始學會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
2、失敗之處
缺少后續的動力，部分調皮的學生在感動之后良好的行為持續了一段時間后開始不能夠堅持，開始放棄。
3、改進措施
為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續，讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時間之后，再次召開主題為 “父親笑了”的班會，時刻讓父親墻看著我們的成長與變化，賽賽我的變化，讓一顆感恩的心永存我心。
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