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            消防知識手抄報版面設計

            發布時間:2017-11-07 編輯:qianlong

              逃生自救常識

              1、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

              2、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

              3、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

              4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

              5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

              6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

              7、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

              8、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

              9、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

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              防火常識

              1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設備。

              2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

              3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

              4、家中不可存放超過 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

              5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

              6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

              7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

              8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

              9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

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              滅火常識

              1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

              2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

              3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

              4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

              火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。

              (1)玩火

              許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。

              然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到。

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              1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

              2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

              3.同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

              (2)愛護消防設備,保持通道暢通

              為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。

              1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

              2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

             

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