數學手抄報欣賞

時間：2023-08-15 14:30:10 澤楠數學手抄報我要投稿

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數學手抄報欣賞

　　老師又要求做手抄報了？但是一點頭緒都沒有怎么辦？沒關系，下面是編為大家帶來的有關于數學的手抄報資料，供大家欣賞。

數學手抄報欣賞

　　數學手抄報資料一：數學名言

　　1）數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　2）數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　3）數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

　　4）數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　5）數學是科學之王。——高斯

　　6）數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　7）數學是符號加邏輯。——羅素

　　8）數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

　　9）數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

　　10）數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼

　　數學手抄報資料二：一道難題

　　今天放學后，我做完作業便自覺地翻開了數學課外書，里面多半是思考題，我認真地閱讀起來。無意中，有道思考題，可把我難住了。題目是這樣的：1只小豬的重量=6只雞的重量，3只雞的重量=4只鴨的重量，2只鴨的重量=6條魚的重量，問2只小豬的重量=幾條魚的重量？我又認真地讀了一遍題目，可還是不會。就這樣，兩個想法在我腦袋中閃來閃去，似乎在打架：做？還是不做？既然思考題是鍛煉思維的，那就做吧。于是，我認真分析起來。

　　開始解題了。根據“1只小豬的重量=6只雞的重量”，“3只雞的重量=4只鴨的重量”，可推出“1只小豬的重量=6只雞的重量=8只雞的重量”，又根據“2只鴨的重量=6條魚的重量”，可推出“8只鴨的重量=24條魚的重量”，進而推出“1只小豬的重量=24條魚的重量。所以，2只小豬的重量=48條魚的重量。

　　“Oh，my god！我做出來了！”媽媽被我這喊聲嚇掉了魂，隨后，仔細地檢查我做的思考題，帶著懷疑的語氣問我：“這真是你做的？”我急忙說：“不是我，難道是你啊？”媽媽見我那副急樣子，連忙豎起大拇指，說：“乖女兒，你真聰明，長大一定會成材！”我聽了，心里都樂開了花。

　　數學手抄報資料三：數學讓我回味無窮

　　數學，數學我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數學呢？因為數學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。

　　今天，我又學會了一個新知識，那就是——加、減法的簡便算法。學了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧！比如：367 498=？我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367 500，發現多加了2，于是我便在和里減去2，結果得到865。而796 295呢？我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800 300—4—5=1091，瞧，多方便呀！

　　學完了加法的簡便算法，再來學習減法的簡便算法就容易多了。如：483—299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結果中加上1，就是用483—300 1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數的主意，要不可就麻煩咯！

　　現在，我越來越喜歡數學了，因為它讓我學會迅速的計算結果，數學真的是讓我回味無窮！

　　數學手抄報資料四：常用單位換算

　　長度單位換算

　　1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米

　　面積單位換算

　　1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米

　　1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

　　數學手抄報資料五：趣味數學

　　老師把畫報51冊，連環畫135本，兒童讀物108本，還有315張白紙交給小朱和小李，請他們把圖書和紙平均分給三個班級。小朱問：“如果分不均勻，怎么辦？”老師沒有回答，小李滿有把握地說：“不會分不均勻，我們去干吧！”小李怎么知道這些圖書和紙，可以平均分配給三個班級的？

　　能被3整除的數，其各位數字之和是3的倍數。這里5+1=6，1+3+5=9，1+0+8=9，3+1+5=9，都是3的倍數，所以51、135、108、315都是可以被3整除的。小李就是根據這個原理，知道那些圖書和紙張，可以平均分配給三個班級。

　　數學手抄報資料六：數學名言

　　1. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　2. 人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。——洛克

　　3. 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

　　4. 數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

　　5. 非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。

　　6. 純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　7. 只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　8. 我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

　　9. 觀察可能導致發現,觀察將揭示某種規則模式或定律。——波利亞

　　10. 多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——

　　11. 永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。

　　12. 越努力，越幸運。

　　13. 人之所以能，是相信能。

　　14. 任何的限制，都是從自己的內心開始的。

　　15. 不為失敗找理由，只為成功找方法。

　　16. 一個人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。

　　17. 一切失敗都源于執行力太差!

　　18. 從你每天一睜眼開始起，你就要對自己說今天是美好的一天。

　　19. 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

　　20. 大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

　　21. 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

　　22. 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　23. 性格決定命運，氣度決定格局，細節決定成敗，態度決定一切，思路決定出路，高度決定深度。

　　24. 未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。

　　25. 偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

　　26. 每個人都有自己鮮明的主張和個性，不要識途去改變他人，同樣，也不要被他人所改變。改了，就不是自己了。

　　27. 相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

　　28. 最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發揮最大的作用的人。——塞·巴特勒

　　29. 不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。

　　30. 理想是人生的太陽。——德萊賽

　　數學手抄報資料七：數學趣味題之貓追老鼠

　　一只貓緊緊追趕著一只老鼠。就在貓將要抓住老鼠的時候，老鼠正好跑到一個圓形的池塘旁邊，縱身跳入池內，貓抓了個空。貓舍不得這頓即將到口的美餐，于是盯住老鼠，在池邊跟著老鼠游泳方向跳動，想等老鼠爬上岸來時抓住它。請問貓奔跑的速度至少是老鼠游水速度多少倍，貓才能看住老鼠，使得老鼠一上岸，就被貓逮住？假設老鼠和貓都非常聰明，它們可以任意改變運動方向而不影響速度。

　　難度系數

　　注釋：這是一道非常難的題，在IQ出現了至少3次，最早出現是在01年，據說要用高等數學的知識才可解出來。

　　答案：

　　本題是需要高等數學求解析解,而且還很不好算。我用matlab算了個數值解。供參考：

　　老鼠在到了1/x的圈上時,與貓的”距離“最遠為：Pai

　　假設他出這個圈的點為a 圓心為0

　　但這個時候沒有任何理由說老鼠走半徑是最優的。

　　老鼠出圈以后，貓是沒道理轉追方向的，因為老鼠一出圈，貓就能縮短“距離”小與Pai ，它改方向只會讓它從較大交角的那一邊追。明顯化不來。

　　出圈以后還有一點是肯定的：老鼠一定是走直線。不管走什么路徑，最終到外面圓周上以后，走的距離絕對比圓周上點到出圈點的直線遠，這樣明顯不是最優。

　　所以我假設老鼠最終在圓周b點出最外面的圓周，設角aob為未知數，算x的最大值 x=MAX(cosα + (cosα - 1 + (∏ + α)^2)^0.5)

　　MAX為在α可取范圍內表達式的最大值

　　其中α的取值范圍為[0,arccos(1/x)] 算出來就是帖子里的那個答案