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            大學生金工實習報告

            時間:2024-07-15 05:40:26 實習總結 我要投稿

            大學生金工實習報告模板

              在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的大學生金工實習報告模板,希望能夠幫助到大家。

            大學生金工實習報告模板

              對于本次為期一個月的校內實習,前半月為拆裝實習,后半月為金工實習。在這次的實習中,我們能更好掌握理論與實踐的結合,兩者之間的區別,能更好的調動學生學習的積極性,能更好的使學生自己知道自己更適合那一類的工作,什么樣的工種,能使學生正確的區分理論與實踐的不同,怎么樣更好的去彌補這種差異!

              我們實習的工種有三類:車工,鉗工,焊工三類。這三類有各自的不同,又有相互之間的聯系。

              車工,顧名思義,就是在車床上,用專業的刀具對工件進行切削加工,切除多余的材料,改變工件的尺寸和形狀,使之成為所需要的零件。在機械制造業中,需要鍛,鑄,車,銑,刨,磨,鉗,鉆,焊等多種工種的協調配合,而在這些得工種里,最普通,最大量,最重要的就是車工工種。在車工手冊里,他獨特的工作要求,操作規程,安全規則等都有詳盡的說明,介紹。我們實習用的是CL6132,CL6140兩種型號的車床,車床的種類很多,有臥式車床,立式車床,回輪車床等多種,但是他們的要求,操作規程,安全規則等都大同小異。

              現已CL6132車床為例來說明安全規則:

              1、操作前,穿好工作服或緊身衣服,袖口要扎緊,女工腰帶工作帽,操作試嚴禁戴手套。

              2、工作時,不能離工件太近,以防切削飛出,傷到眼睛。必要時戴防護鏡。

              3、機器在運轉過程中,注意手,衣服,身體等接觸旋轉的工件。

              4、凡是拆卸工件,更換刀具,變速,測量等必須停車。

              5、車床開始工作時,工作人員不得離開車床。

              6、工件及夾具必須牢固,避免飛出傷人。

              7、停車使不得用手剎住轉動的卡盤。

              8、清理切屑時需要用鉤子和刷子,不得用手去直接清理。

              9、物件搖擺放整齊。

              10、工作結束后,必須關閉總電源。

              鉗工是機械制造中必不可缺的一個工種,某些機械方法不適用或者不能解決的,常用鉗工來完成。鉗工的種類很多,如裝配鉗工,檢修鉗工,劃線鉗工等,我們的拆裝實習就是鉗工里的裝配鉗工,我們所用的工具是:臺虎鉗,鉗桌,銼刀,鋸條,鋼直尺等。

              鉗工的生產要求有:

              1、主要的設備布局要合理,鉗臺要放在便于加工的工作和光線適宜的地方,面對面加工時中間要有防護網,鉆床與砂輪要安放在邊緣位置,以保證安全。

              2、使用的工具要注意檢查和維護。

              3、在使用電動工具時,要有絕緣防護設備,安全接地措施。

              4、原料與工件要放在規定的位置。排列整齊平穩。

              電焊其實就是焊接,也就是通過加熱或加壓,或兩者并用,用或不用填充材料,使焊件達到原子件的結合的一種工藝方法。我們所用的為焊條電弧焊,他是焊接種類中的屬于溶焊里面的焊條電弧焊。他的工具時;焊條,焊絲,焊鉗,弧焊設備等。

              他的操作規程是:

              1、對周圍環境的清理,檢查焊鉗及接線處是否良好。

              2、選擇電流和焊絲。準備工件。

              3、引弧。引弧的方法有兩種;劃檫法和直擊法。根據焊件表面的不同,選擇不同的引弧方法。

              4、運弧。根據接頭的不同,披口形式,焊接位置,焊條的直徑和性能,焊接工藝性的要求及焊工的技術水平的不同選擇不同的運弧方式。

              5、結束運弧,根據不同的材料,表面的不同選擇不同的結束方式。如厚鋼板應用劃圈收尾法,薄鋼板應用反復斷弧收尾法。堿性材料應用回焊收尾法。

              通過這次的實習,使我明白了“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在實踐面前,理論知識是那么的不堪一擊,理論知識的發展與運用離不開實踐,實踐的前進離不開理論的發展,理論與實踐相互依靠,相互依存。我們為了以后更好的就業,應該在校期間,學好理論知識,打好基礎,為以后的發展奠定基礎。

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