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            保育員個人實習鑒定評語

            時間:2020-11-26 10:40:05 實習鑒定 我要投稿

            保育員個人實習鑒定評語

              保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。以下YJBYS小編DL為大家整理了保育員個人實習鑒定評語,供大家參考!

            保育員個人實習鑒定評語

              保育員個人實習鑒定評語

              從Xx年Xx月Xx日到Xx月Xx日,我來到在Xx幼兒園進行了畢業實習。在Xx幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識。對于這次實習我做了如下鑒定:

              一、保育員見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習園所、班級的.基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,并得到了老師和領導的一致好評。

              二、教師實習。這是第Xx周的任務。我實習的園所屬于Xx,我們的教學觀念跟Xx不太一樣,我們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經常不愿來園。考慮到這點,我在和指導老師的協商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

              Xx個月的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。我覺得只要我堅持努力下去,我一定會成為一位能教育好祖國未來一代的好老師。

              學前教育專業幼兒園保育工作實習成績評定參考標準

              實習成績評定為優秀、良好、及格、不及格四個等級。評定參考標準如下:

              (一)優秀

              1.見習認真,觀察細致;能較快地了解幼兒園的作息制度,了解幼兒一日活動的常規,了解保育員工作的內容、程序和要求,對個別幼兒的護理做到心中有數。

              2.能按要求保質保量地做好各項保育工作。工作積極主動,不怕臟,不怕累,不拖拉,熱愛幼兒,關心幼兒。

              3.認真按時制定保育工作計劃,條理清楚,主動交給原任指導老師審閱。在原任老師的指導下,保育工作做得好。

              4.嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,能自覺全面地遵守實習生守則。

              5.按時完成、上交各項作業。作業成績優秀。

              (二)良好

              1.見習認真,觀察細致;能了解幼兒園的作息制度,了解幼兒一日活動的常規,了解保育員工作的內容、程序和要求。

              2.能按要求保質保量地做好各項保育工作。工作積極主動,不怕臟,不怕累,不拖拉,熱愛幼兒,關心幼兒。

              3.認真按時制定保育工作計劃,條理清楚,主動給交原任指導老師審閱。在原任老師的指導下,保育工作做得較好。

              4.嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,能自覺全面地遵守實習生守則。

              5.按時完成、上交各項作業。作業成績良好。

              (三)及格

              1.見習較認真,比較明確幼兒園的作息制度、幼兒一日活動的常規、保育員工作的內容、程序和要求。

              2.能完成保育員工作,質量一般,主動性不夠。

              3.能較認真地制定保育工作計劃,交給原任指導老師審閱。在原任老師的指導、幫助下,基本上能按質完成保育員的工作,工作效果一般。

              4.能遵守幼兒園的各項規章制度,能基本遵守實習生守則。

              5. 能完成和上交各項作業。作業質量較一般。

              (四)不及格

              有下列表現之一者,實習成績不及格:

              1.曠工一天。請事假或病假超過二天。

              2.不服從指導老師安排,不接受指導老師教育。

              3.不完成作業。

              4.工作不負責任,造成嚴重事故。

              5.嚴重違犯實習生守則。



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