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            焊接認識實習報告格式

            時間:2020-09-09 09:48:20 實習報告范文 我要投稿

            焊接認識實習報告格式

              實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。下面,YJBYS小編CJ為大家整理了焊接認識實習報告格式,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

            焊接認識實習報告格式

              焊接認識實習報告格式一

              一、 實習目的

              1、數字萬用表是一種能夠測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻 率等的電子儀表。

              2、數字萬用表的組裝是為了更好的提高學生的動手能力, 識別元器件的 能力。

              3、了解數字萬用表的工作原理,掌握萬用表的焊接,組裝與調試。

              二、實訓內容

              萬用表焊接

              1、 所用工具:元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。

              2、元件檢查:

              線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、 導電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、 鋼珠、齒輪彈簧、接觸片“V” 、功能版、測試表筆、說明書、 9v 疊層電池、功能旋鈕。

              3、焊接采用焊接技術按照圖紙進行

              將各個元件焊接到焊板相應的位置,并時刻按照焊接的要求來 并時刻按照焊接的要求來進行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。 要求同類元件高度一致,接線準確。

              三、實訓過程

              (1)安裝電阻、電容、二極管等。 電阻、 二極管等安裝時,(臥式安裝立式安裝)

              (2)安裝電位器、三極管插座。

              (3)安裝保險座。

              (4)安裝電池線。

              (5)萬用表檢測

              實訓總結

              這次實訓顯然沒有成功,萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學到了很多東西。 在這次的電子實訓過程中,可以說是充滿了挑戰也因此有了驚喜, 在充滿了困惑的同時也多了些許的了解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,每一個細節我們都親歷親為 ,也因此印象深刻。在學習和實踐中我們或多或少的掌握了一些知識,有了一些體會和感觸。

              在一開始,看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當拿在自己手里的時候就迫不及待了,完全沒有聽老師講解要領,以至于在下面的操作中出現了不能將器件很好的焊在電路板上。

              焊接認識實習報告格式二

              實驗名稱:

              實 驗 者:

              班 級:

              學 號:

              實驗時間:2008年12月1號-7號

              指導老師:楊老師

              一、 實習內容:

              (1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路;

              (2) 學習并掌握收音機的工作原理;

              (3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。

              二、實習器材介紹:

              (1) 電烙鐵:由于焊接的`元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

              (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

              (3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

              (4) 兩節5號電池。

              三、實習目的:

              電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

              具體目的如下:

              1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

              2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

              3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。

              4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

              5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

              6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

              四、原理簡述:

              ZX-921型收音機是由8個三極管和2個二極管組成的,其中BG1為變頻三極管,BG2、BG3為中頻放大三極管,BG4為檢波三極管,BG5、BG6組成阻容耦合式前置低頻放大器,BG7、BG8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術指標為:

              頻率范圍:中波530~1605kHz

              中頻:465kHz

              靈敏度:小于lmV/m

              選擇性:大于16dB

              輸出功率: 56mW~140mW

              電源:1.5×2V(1.5V干電池二節)

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