雷鋒事跡演講稿范文（通用11篇）
在學習、工作乃至生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編精心整理的雷鋒事跡演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒事跡演講稿 1
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是四年（3）班的xx。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學時，要經過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。每到這時，雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學后，又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨，只要雷鋒叔叔自己能過橋，也一定把那些小同學背過去。
雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他卻說：“我不累！”
有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的'，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年！
我的故事講完了，謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿 2
各位老師、同學們：
今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時期學生思想素質中亮麗的火花》。
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷，雷鋒的英雄事跡演講稿。放眼我校，我們高興地看到，以學校為單位，開展的學雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日，由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動，他們以任勞任怨的'工作作風，文明禮貌的精神狀態，精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平;同一天，由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛生環境等作了全方位的服務，兩支志愿者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和精神風貌，取得了良好的社會效益，在校內，以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學雷鋒活動小分隊，定期持續地開展了系列服務活動;XX計大班戴輝3月3日，組織帶領小分隊在港務局開展服務活動，由于組織得法，服務徹底，受到港務局領導及員工的高度評價;99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外，還立足校
內，將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學雷鋒活動的某些花絮，統計是不完全的，未被表揚的已經開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市嘗有地位的。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城，摩拳擦掌，承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬，志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近，三個大專班的的同學們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校XX商大和XX級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三，99計大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自我，為父母，為學校，為社會。
雷鋒事跡演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是八〔2〕的xx。
我想，大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月，雷鋒在我們心目中是一位樂于助人，無私奉獻的人，他崇高的品質在一些小事上都能表達出來，接下來我給大家講一個關于雷鋒的故事。
1961年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清晨五點鐘從連部出發在去撫順火車站的路上，當時天空下著淅淅瀝瀝的小雨，他看見一位大嫂手里拉著一個六、七歲的小女孩，身上還背著一個嬰兒，他們三個人既沒有打傘也沒有穿雨衣，那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑，身上全部都是泥水，邊走邊哭。雷鋒想：“軍人的總是就是全心全意為人民效勞，群眾的困難就是我的困難。”雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣披到大嫂的身上，又背起那個小女孩，小女孩的衣服全都濕透了，雨水順著她的頭發往下滴，凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了，他摸了摸貼身穿的絨衣，還是干的，連忙脫下來，給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了，還沒吃早飯，又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒又把他們三人一直送出火車站。
這個故事充分表達了雷鋒是一位非常樂于助人的人，發生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的典范，而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。
我是剛轉到這所學校的新生，對新環境還不是太熟悉的時候，8〔2〕班的同學們給了我莫大的'幫助，有的同學幫我輔導功課，有的同學向我介紹學校的情況，讓我很快的就融入了這個大家庭，有同學病了，其他同學都非常關心，衷心的希望她早日康復，到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現。
我們都學習雷鋒這種大公無私，全心全意為人民效勞的精神，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛班級，共同創造和諧社會，把雷鋒精神發揚光大。我的講演完了，謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿 4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《學習雷鋒精神》。
在生活中，時刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人，永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名！
有一次，他正跑著歸隊，在路上，遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風暴雨，連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想，就直接抱起那孩子，說：“大娘，你們這是去哪兒啊？”大娘說：“朱家屯，小伙子，你這又是去哪兒啊？”雷鋒猶豫了一下說：“我也去朱家屯，順路，我跟你們一起去吧！”就這么一句善意的謊言，讓雷鋒又做了一次好人！就這樣一直走到深夜。他沒有走進門，連口水都沒有喝就這樣默默地走了。
在現實生活中，也有很多類似的“活雷鋒”，他們默默無聞的為社會做著貢獻。
還記得，上次有條新聞：農民工坐不了公交車上的.座位。一位農民工正坐在公交車上時，剛好有一位婦女帶著一個孩子上了公交車。（當時車上沒有一個座位）農民工看看周圍沒有一個人給他們母子兩讓座，他就連忙站了起來，把座位讓給了他們母女倆。沒想到的是，在他們母女來那個準備坐下時，婦女從包里拿出一張紙巾，擦了擦座椅，等擦干凈后才坐下。農民工的工作也是為了造福百姓，為什么還有這么多的人嫌棄他們呢？
在3月2日時，我們學校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學都參加了這個活動！我們分為了6個小組，每個小組都有一個組長，組長帶領著組員們給學校創造美好的環境，大家都非常積極的在撿垃圾！我們組長是楊辰，她帶領著我們4個組員撿垃圾，我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責撿那一塊，我負責撿那一塊，就這樣活動，隨著時間的流逝，慢慢的結束了！我們撿了滿滿的一袋垃圾！
其實做個“活雷鋒”也不難，只要你勤勞點，多做點好事，幫助他人等等，就夠了！從生活小事出發，用一顆真心去關愛他人，關心他人，幫助他人。
我的演講完畢，謝謝！
雷鋒事跡演講稿 5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！很榮幸能在這里發言。
陽春三月，春風撲面，吹響了“學雷鋒”的號角，今天我演講的主題是：《學雷鋒樹新風，創建文明校園》。
車廂里的微笑笑成了春風，雨夜里的故事傳遞著溫情，擠與鉆詮釋著人生的執著，眼眸里閃爍著分明的愛憎；他在平凡中種植高尚，用青春書寫無悔人生；他的赤誠是天邊絢麗的彩霞，他的愛心是一路迷人的風景；他把日記寫成了傳世經典，他用善舉砌成了精神長城；他的身影遠了，而民族的魂靈醒了；他用有限與無限的人生哲學，譜寫了時代的警世宏文，蘸著一腔熱血，撇捺勾折出兩個偉大的漢字——人民。他用人格的理想，理想的人格，輕喚著祖國的乳名。他依然在神州大地上穿行，君不見，那用生命托起的生命，他依然在我們的行列中引領，君不見，拾荒者把良心的碾痕撫平；他永遠活在我們的心中，君不見，獵獵的'黨旗，飄揚的紅領巾。他是中華民族的名片，是核心價值的核心，他是先進文化最樸實的詮釋，他是傳統美德最真實的傳承，他是萬世不滅的香火——高山仰止的雷鋒精神！
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出；當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當個人得益與集體利益不能統一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們，只是付出，不求回報；解放軍戰士們用生命砌起祖國的鋼鐵長城，無怨無悔；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……、他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，用行動詮釋雷鋒精神的含義，用實事彰顯新時代的雷鋒精神，他們是與時俱進的“雷鋒”。而多少偉大的人，哪個不是從身邊的小事做起？而多少偉大的事，哪件不是從平凡做起？
學雷鋒，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：將垃圾扔進垃圾筒里，愛護環境，你就是一個愛清潔的人；熱心幫助身邊生活、學習有困難的同學，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個拼搏進取的人；見到師長問一聲好，尊老愛幼，你就是一個懂禮貌的人；籃球場上，你把為大家帶來快樂的籃球放在籃球架上，方便別人，你就是一個快樂的人；承擔自己的社會責任，踐行自己的人生承諾，你就是一個幸福的人。只要在小事中嚴格要求自己，不以善小而不為，你就是新時代的“雷鋒”！
雷鋒精神是世界文明的寶貴財富。一個日本企業家感嘆道：“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”在美國，就連西點軍校也在校園里塑造了雷鋒像，號召他們的學員向雷鋒學習。
傳統文化孕育了我們的民族，雷鋒精神滋養了我們的民族。我們生活在這個絢麗多彩的偉大時代，我們更應該成為一個有精神追求、有道德修養的人！
我們的校園，因為雷鋒精神的傳承，而變得更加溫暖；我們的學習，因為雷鋒精神的指引，而變得更加奮進；我們的人生，因為雷鋒精神的發揚，而變得更有價值！
同學們，讓我們攜起手來，共同努力。學習雷鋒，從點滴小事做起；學習雷鋒，從自覺遵守學校的十大公約與班級的各項規章制度做起；學習雷鋒，從關心體諒師長，團結友愛同學做起；學習雷鋒，從懷揣愛心，感恩惜福做起；學習雷鋒，從寬容、尊重做起；學習雷鋒，從勤學苦練，執著追求做起；雷鋒精神絕非迸發于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開的鮮花，早已有陽光雨露滋養，含苞待放多時。
我的演講完畢了，謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是三年級七班學生xx，今天我演講的題目是《學雷鋒，做好事》。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
小時候，媽媽就教我們歌唱“雷鋒”，“雷鋒”這不僅僅再是一個名字，一個人，而是一種精神的代表。雷鋒精神，就是一種全心全意為人民服務的公仆精神，干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業精神；就是勤儉節約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創業精神；就是見縫插針、與時俱進、善于鉆研的釘子精神；就是團結合作、樂于助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人，要做一個對社會有價值的人；雷鋒精神是一種利國利民、有利于祖國發展繁榮與人民幸福的民族精神。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你，在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍；我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠想著祖國；要學習雷鋒做好事不留名的美德。
學習雷鋒并不是一件很難的事情，我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事，可以從講文明懂禮貌開始，再到關注他人，關注班級，關注學校，再到幫助他人，隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……
在今天這個時代，我們的'生活條件已經很好，我們有很好的環境，跟雷鋒比較，我們要幸福的多。作為小學生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。
同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們一起來學習雷鋒精神，身體力行地做好事吧！
我演講完了，謝謝！
雷鋒事跡演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天是一個特殊的日子，可能大家都不記得了吧，今天是3月5日，學雷鋒。學雷鋒肯定是要做好事的，因為雷鋒樂于助人不求回報。他的`精神很值得我們學習。老師從一年級時就告訴我們，要樂于助人。人人為我，我為人人。就是我的雷鋒口號。
其實社會上的每一個人都需要幫助，你幫別人拿起一些東西，別人會感覺到這個世界的溫暖，自己也一樣。受到別人的幫助是最幸福的事了。伸出你自己的手去幫助別人，你為別人付出，是一件最快樂的事。
俗話說“好人有好報”這就說了，好人最終會有好報的。還有一首歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，只要人人都獻出自己的愛心，就算是一滴滴水都會凝結成大海，而這海水將會灑遍美好的人間。
就拿四川地震捐款來說吧，有多少人為四川同胞捐錢捐物。有多少人獻出了自己愛心，又有多少人趕往四川獻愛心。還有那一個個感人的故事，又有多少人去為了保護別人而自己失去寶貴的生命，一條條鮮活的人命，就在這一夜之間化為烏有。這是偉大的幫助，是重要的幫助，他們挽救了多少家庭的悲劇，但他們犧牲了自己。
同學們，讓我們在這個學雷鋒日里，為世界多充一點愛，讓愛的陽光普照著每一個人，享受這世界的美好。一起來幫助別人，自己不求回報，這才是真正的幫助。
雷鋒事跡演講稿 8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，樹新風，創和諧校園》。
陽春三月，春滿大地，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒精神很博大，但歸納起來看，它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此，在又一個3月到來之際，學校大隊部號召全校師生積極行動起來，學習雷鋒精神，樹立文明新風，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐，永不止步、永不懈怠、發憤學習；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習、生活中腳踏實地、不斷進取；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關系的`倡導者。
沐浴著三月的陽光，校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉，不僅映照出你我善良質樸的靈魂，而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上不斷延續。
“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒月”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧！
謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿 9
尊敬的各位老師，同學：
你們好！
陽春三月，春回大地，萬象更新。為了繼續弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內容之一。
雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的`一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知：是共產黨，給了他幸福的生活，送他上學，培養他成長。因此，他懷著對共產黨的無限深情，黨指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年，雷鋒高小畢業，先后在鄉政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。
一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月，當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
雷鋒事跡演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學：
下午好！我是一年級2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。”為什么呢？因為雷鋒同志經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷鋒同志坐火車出去做報告。他看到坐車的.人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。
有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著說：“我不累。”
換車的時候，一出站口，雷鋒同志看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？”
那位媽媽著急地說：“俺從山東來，去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊？”
雷鋒同志聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒同志領著她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手里，說：“快上車吧，車就要開了。”
那位媽媽手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”
雷鋒同志笑了笑，不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國！”
同學們，我們要向雷鋒同志叔叔學習，走到哪里就把好事做到哪里。
雷鋒事跡演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！雷鋒活在我們心中，雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。
一天，我和媽媽一起探望爺爺奶奶，路上，我看到有一位盲人，在盲道上磕磕絆絆的走著，路人沒有一個人搭理他，一個小女孩見了，忙跑過去，扶著那位盲人，始終走到頭小女孩的媽媽訓斥她說：你當心訓狼反而被狼咬！這位媽媽做的事使我生氣極了。我攥緊了拳頭，很想打過去，可我忍了。 像最美媽媽、最美司機、最美戰士都是雷鋒。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。大家肯定知道，這是主席的致辭。我們不用像雷鋒一樣，好事做得那么多。雷鋒是一個人做好事，只要我們中國人一天每人做一件好事，那么，每天就會產生13億件好事。
我們要指責些不做好事的人了。 今日，我去濮上園玩了，31路車塞得滿滿的，我最終擠上來了。我旁邊有一位年輕人，他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿，眼睛往車外看。我心里有著無法壓制的生氣。 現在的人，都把傳統的美德慢慢漸忘了 我學雷鋒的故事的演講2
陽春三月，正好是雷鋒日，提起題目，大家會感到很驚奇，雷鋒都已經死了，怎么會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人，他們有著一顆為人民奉獻的心。不管他們是誰，醫生、老師、交警在他們的身上，恒久都散發著一種精神，雷鋒精神，雷鋒，雖然他已經成為歷史，但是，在我們的'身邊，到處都有著活雷鋒的身影在我心目中，活雷鋒始終就是那個人。
一次我坐公交車，我找了個舒適的位置坐在了那里，過了一站車子上沒一個空位子了，有過了一站，一個孕婦上車了，我若無其事地坐在那里，那位孕婦，左問問右問問，沒一個讓位的，甚至還有人說：說了不讓了，真啰嗦。有一個小伙子想了想，然后主動的把自己的位子讓那位孕婦坐。我望見他這種行為，忽然我的臉漲得通紅。 雷鋒始終在我們身邊，而我們之間還有不少人始終用冷漠包袱著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到暖和，也感受不到世上還有無私的精神。
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