我的日記

我的日記

　　一天的生活不知不覺間結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候寫好總結，寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的我的日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　我們班的英語老師是一個新來的女老師，她性格開朗、愛笑，大家都很喜歡她，她上課時有時嚴有時松，特別愛講笑話，提高大家上課的興趣。

　　總是期盼著英語課的到來，希望可以看到總是帶著微笑的劉老師走進教室。在她的.課堂中，隨時會被劉老師生動的描述一個搞笑同學形象的語言而逗的哈哈大笑，劉老師也和我們一起開心的大笑。在她的課上我們總是可以開心的大笑。她也曾為我們考試成績不理想臉上漾出一絲無奈的苦笑。不知道為什么，這笑容卻讓每一同學心中泛起一股說不出的酸心與難過。于是我們更加的學習英語……

　　我們的劉老師對同學很少生氣，只是對那些過火的同學一些批評。老師的笑容像是明燈，照亮著漆黑的大道，我們在迷茫時，老師的笑容為我們指明了方向，給我們鼓舞，老師總會拿一些不聽話的同學開玩笑來逗樂我們，我們經常會捧腹大笑，一會時間后，老師又會讓我們安靜下來讓我們認真學習。

　　在臨近期末的那段時間，劉老師也要走了，將換到以前的譚老師。班上的很多同學都舍不得她走，所以在劉老師為我們上的最后一節課，我們上的很認真，沒有一個同學不聽講，劉老師也露出了比以前更甜的笑容，那個笑容……

我的日記 篇2

　　我家鄉在旬邑，家鄉里面有個自然公園。

　　這里水倒映著山，山襯托著水，清澈的湖水上面游動著小鴨，它們有時在嬉水，偶爾也會上岸來。的水真靜啊！靜的讓你感覺不到它在流動；的水真清啊！清的能看見湖底的泥沙石；翠屏湖的水真綠啊！綠的仿佛一塊無暇的翡翠。站在翠屏湖的北邊，對面就是。山上長著蒼松翠柏，一叢叢杜鵑花特別引人注目。翠屏的山真奇啊！一座座山拔地而起，各不相連，像老人、駱駝，又像巨象，，形態萬千；翠屏的山真秀啊！像新生的竹筍，像翠綠的屏障，色彩明麗，倒映水中；翠屏的山真險啊！危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下去。

　　沿著上山的路向前走幾十米，有一眼清泉，叫“娘娘泉”，這是一潭深綠的`泉水，水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。水是那樣清，清的能看見潭底的石頭，有好多人來這里接水飲用，傳說中這泉水能治病。

我的日記 篇3

　　xx年xx月xx日 星期x

　　下午的語文課，老師一進教室就說：“今天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。

　　老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”老師拿來一包袋鹽，先放一點點鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續上升，鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉著。

　　放學，我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實驗，并向媽媽請教這個問題。媽媽說：“這是一個關于浮力的'問題，當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的實驗又給我帶來豐富的知識。

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