勞動的日記
一天即將完結，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的勞動的日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的日記 篇1
同學們，你們就應還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動就是生命的源泉，勞動就是生活的使者，勞動就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動得來的。
這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都就是忙活的景象了。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的`爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！此時不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原先那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，最后讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃就是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂，因為我們明白了勞動才就是最光榮的。
勞動的日記 篇2
星期天上午，有大堆衣服在等著媽媽去洗我想媽媽從星期一到星期五不是上班就是給我們做家務到了星期天媽媽又干起了家務，我想讓媽媽少勞累些，所以由我來做家務。
第一項：洗衣服，我帶上了手套圍上圍巾，端著臉盆，手里還拿著衣服，像一個洗衣專家似的，然后就開始洗了，先把最臟的地方擦上洗衣粉用了全部力氣搓了十幾下，把袖領了狠狠的搓了幾下，擦到一半的時候衣服的一個部位一直洗不干凈，我就問媽媽，“媽媽，怎么一直洗不好啊?”媽媽說：“是你放的洗衣粉太少了，搓衣服的`力道也不夠，應該是這樣的。”
然后媽媽就把正確的洗衣方法示范給我看，噢，原來是這樣啊，原來洗衣服也有竅門啊。我接過衣服，按照媽媽說的方法，衣服在我的勞動中一件件變干凈了。看到涼臺上掛著我自己洗的衣服，覺得既干凈又漂亮，特別有成就感。我心想：我現在長大了，以后自己的衣服一定要自己洗。
勞動的日記 篇3
經過了幾天的勞動，我賺到了一百五十元。我準備拿出五十元請爸爸媽媽吃肯德基。其實，我已經盼望已久了，就等待著去吃肯德基。今天晚上天像一塊變色板，把天空變得黑沉沉的，一點光彩也沒有。
晚上我大聲喊叫道：“爸爸媽媽，今天晚上我請客！”爸爸和媽媽又驚訝又異口同聲地回答：“好！去哪里吃？”我脫口而出：“當然是肯德基！”
我和爸爸媽媽像親密的朋友，手拉手肩并肩地走在馬路上。路上偶爾有一陣涼風襲來，我們加快了步伐，很快就到了肯德基門口。一推開門，一股香味就迎面撲來。我深深吸了一口氣，好像要把香味全部吸走。
我拿出優惠券，又抽出一張嶄新的鈔票，遞給站在收銀臺的年輕的阿姨。阿姨面帶笑容，臉紅撲撲的。我接過食物后，有禮貌地說了一聲：“謝謝阿姨！”
爸爸細嚼慢咽地品嘗著招牌飯。媽媽津津有味地吃著漢堡和雞腿。我根本顧不上講話，只管狼吞虎咽地吃著香氣撲鼻的'漢堡。就這樣，我們陶醉在這美味的食物中。吃完了，我發現我的肚子一下子變成了一個大西瓜，可搞笑了！
啊！多么豐盛的晚餐呀！
勞動的日記 篇4
讓我開心的暑假生活到了，我想做點力所能及的事來減輕媽媽的負擔。早上起床媽媽已經出去了，我看看屋內，想想應該好好打掃打掃，我就拿起掃帚，認認真真的干起來，先把桌子下，椅子下掃得干干凈凈的，然后又拿抹布擦了擦桌子，凳子，最后我拿起水壺澆了澆花，家務事做完了;叮叮!叮叮!媽媽回來了，打開門，只看見屋子里好像換了一個樣，媽媽問:是誰把家里打掃得這么干凈呀，小紅說:“是我”;媽媽夸小紅說:你真像清潔工呀，把家里打掃得潔白明亮。名師點評:能夠在暑假里主動幫助媽媽做一些力所能及的`家務事，這表現了我們小作者的懂事和能干。“先把桌子下，(、)}椅子下掃得干干凈凈的，然后又拿抹布擦了擦桌子，(、)凳子，最后我拿起水壺澆了澆花”，小作者把“我”做家務的過程描述得比較具體。小作者要注意作文中人物的稱謂，作文的開頭主人公都是“我”，到最后卻變成了“小紅”，稱謂不統一，會讓讀者感到迷惑。“把家里打掃得潔白明亮”改成“把家里打掃得干凈整潔”更準確。
【勞動的日記】相關文章：
勞動的日記范文07-22
勞動的日記模板09-22
關于勞動的日記12-27
勞動節勞動日記01-12
勞動節的日記08-20
精選勞動的日記五篇02-18
精選勞動的日記8篇02-28
寫勞動日記02-21
勞動節日記09-19
家務勞動的日記02-11