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            考試的日記

            時間:2024-10-20 07:40:00 日記作文 我要投稿

            關于考試的日記模板集合五篇

              已到了一天的末尾,想必大家都學習了不少新知識,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的考試的日記5篇,希望能夠幫助到大家。

            關于考試的日記模板集合五篇

            考試的日記 篇1

              大一上學期在不經意間已經到了尾聲,我們也即將迎來期末考試的一大波轟炸。最后一節高數課已經結束,耳邊留下的卻只剩下“不濫說”,而“泰勒、麥克勞林”已拋之腦后。面對堆成山的各科題庫,我們怎有理由不學習!

              回憶剛開學時的情景,對大工的一切都充滿了期待與好奇,有贊嘆也有吐槽。不過說起吐槽,被吐槽最多的大概是我的名字了。“一個名字,n種叫法”對于我來說早已習慣,忘不了面試官面對我的名字時的尷尬場景......

              有人說大學是培養興趣的地方,我為此特意買了滑板,然而......emmm現在已在寢室吃灰;曾想過隨身攜帶單反,留下生活中的點點滴滴,然而出去拍照的'次數屈指可數;現在能做的只剩下在學習之余動動手做做模型,感覺美滋滋。

              20xx畫上一個滿意的句號,迎來充滿希望的20xx。

              學業繁忙,告辭!

            考試的日記 篇2

              在新課程實施中,教師需要成為反思型教師,學生需要成為反思型學生。反思是一種習慣和意識,不斷的反思,才會不斷地進步。學生反思,完善認知,學會數學地思考。“學習是學生自己的事情”,關鍵在于學生自己的內化,教師只是引導者、幫助者。于是,我就引導學生寫反思日記。讓學生在反思日記中逐漸成長,成為一個自律學習者。下面摘錄幾則學生的反思日記,足以說明反思能力的.培養對學生學習數學的幫助:

            考試的日記 篇3

              經過一個星期緊羅密布的復習,今日,我們終于迎來了期中考試。

              馬上就要開考了,我好緊張啊!全班同學跟我一樣,也都異常緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面似鎮靜,其實內心早已亂成了一團麻,整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。

              第一節考的是英語,待卷子發下以后,我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊!謝天謝地,英語試卷總的來說還比較簡單。“現在開始聽力題!”監考教師喊道,頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后,錄音機里傳出聽力的答案,我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲,我也以飛快的速度填完了試卷,用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時,卻發現了一個“攔路虎”,攔住了我那一直在前進的筆尖,于是我就苦思冥想了起來,眼看時間馬上就到了,可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻,不自信地填寫了一個答案,然后悻悻地把試卷交給了教師。唉,看來想拿一百分可真夠懸的`啊!

              第二節考的是語文。在監考教師的“一聲令下”,我們便飛快地寫了起來,我用了將近一個小時的時間,終于完成了基礎知識和閱讀考題。這時監考教師提醒說:“同學們趕快做,就剩半個小時了。”這句話像鞭子一樣,趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著,一刻也不敢停留,終于在規定的時間里,我做完了語文試卷,在一番粗略的檢查之后,我交上了試卷,走出教室門,我長長地吁了一口氣。

              今日的考試終于完了,明天還要進行數學考試呢。不和你說了,我要去睡覺了。等明天養足精神,數學考試一定能取得優異的成績。

            考試的日記 篇4

              往往大多數同學,寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個……的好學生”或者是“這次有進步,但是我不會驕傲,我會繼續努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛著膩味的語言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天后又忘得精光。

              其實,期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾。無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水。是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

              可是,在我對試卷進行的`深入研究仿佛有微不足道。仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實際行動是不行的。

              期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

              我覺得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說一遍,最后當成混字數的秘籍來蒙混過關。最深層的那種內質,不用你去努力揭發,而是用心真正品味,打開了這個結,會給你一份未來的禮物。

            考試的日記 篇5

              前不久,剛剛考完期中試,我心忐忑不安,因為數學有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準題,所以我才會提心吊膽。

              不久成績便下來了,開始發是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師采用分類念分法,剛開始我心不停地跳著,當老師念完了80分以下時候,我心慢慢平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下,我心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯著老師,當老師念完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒有我?難道老師忘念我了……唉,這個不幸孩子!我暗暗想到,眼中透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子,有在為考不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水復疑無路,柳暗花明又一春”感覺,又有點像饑餓獵人發現了獵物,原來,老師手中還有一張,“于騰凱”我心急驟起浮,手緊緊握著,眼睛緊閉著,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。

              通過這次發卷,我想到以后一定要考更好,并且我要謹慎地把握住“生活”小船,使它不被驕傲大浪刮倒,在以后學習中我會努力地向前駛去。

              

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