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            周記高中作文

            時間:2025-02-11 09:17:17 周記 我要投稿

            實用的周記高中作文匯編十篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的周記高中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實用的周記高中作文匯編十篇

            周記高中作文 篇1

              進入高中生活的正軌,一個漫長而充實的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的校園生活。

              在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

              也許你的目標就是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的`騎士,不會被任何困難打倒!

              我們是需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

              我們即將充滿了激情的,踏上征途。未來是我本周是開學第一周,在緊張忙碌的軍訓過后,我們迎來了新的高中生活,新環境,新同學,新開始,新的自我。

              籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風采。

              現在的我們,在一個新的起點上,向著新的目標前進!

            周記高中作文 篇2

              記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面有許多大大小小的珠子。這些珠子中最大、最明亮的那顆記錄著我那次的經歷。

              那是一次數學期中考試。當卷子發下來時,我心里十分激動,因為我又能大顯身手了!當我飛快地完成了一半題目時,抽屜里像有一只無形的手,在抓住我的手。于是,我悄悄扭頭看了看周圍,在確定沒引起老師注意之后,我把手伸向了抽屜,玩起了剛買來的小卡片。當老師快走到我身邊時,同桌低聲地催促我:“老師來了,小心!”可我一點兒也沒察覺,繼續玩著。我玩得太投入了,居然連同桌的.警告都沒聽見!

              老師過來了,當她看見我在玩卡片時,十分生氣,一把抓過我的小卡片,氣沖沖地把他們都丟進了垃圾桶,然后讓我說出媽媽的手機號。看著我心愛的卡片被扔進垃圾桶,我心如刀絞,那可是我花了5角錢買來的啊!媽媽雖然不怎么打我,可是真生起氣來還是很嚇人的,尤其這又是期中考試啊!回家沒準會挨打。于是我不說話。老師看我不說話,就把我的卷子給收了,說如果我再不說出媽媽的手機號就不能參加考試了!

              時間一分一秒地過去了,我還在猶豫。想到媽媽生氣的眼神我就害怕,心里像有只小兔子似的砰砰亂跳。但媽媽也對我說過,錯了不要緊,只要承認就好。于是我豁出去了,說出了媽媽的手機號。

              沒想到我說過之后,心里頓時輕松多了。原來事情并不像我想象的那樣復雜。

              聽著老師和媽媽的談話,我心中懸著的石頭終于放了下來。一是老師已經打過電話了,而是老師居然還在電話里夸我呢!

              回家后我主動向媽媽承認了錯誤,媽媽并不像我想象中那樣生氣,而是心平氣和地和我一起分析今天發生的事。

              每個人都會犯錯誤,但是成功者與失敗者的不同就是如何對待錯誤。我是一個成功者,因為我勇敢地面對了錯誤!

            周記高中作文 篇3

              當沐浴為我清洗模糊的眼睛時,我會笑。這是我給他的回報,也是我唯一給他做的。昔日的晨風,給了我溫暖,但也給了我更多的回憶。我使勁的忘記他,卻忘不記,在懸崖中苦苦掙扎,滿身是傷。很疼很疼。但比起往日的傷,它不值一提。當我迷惘時,沒有人去問我;沒有人去關心我;心傷的我依然獨自一人。

              問過蒼天,問過海洋,問過大地,沒有一絲回應。我的心被徹底傷了。淚流出來了,心更痛。

              醒悟吧!不要再傻下去。他只是虛幻。于是“努力吧!笑笑,你會一日比一日強,因為你重名利,它大于一切。沒有錢是萬萬不行的.。即使有一天你后悔了,至少今日的你不會后悔。曾有多少個夜晚,你徹夜不眠。今日的你至少可以睡個安穩覺。

            周記高中作文 篇4

              高三,真是兩個沉重而又深刻的字,我每次都只是開玩笑般的同情那些學哥學姐們,不想,我也快步入到這個悲劇的階層。

              現在算是準高三了,因為高三考過了,我們也快分班了。對于成績并不穩定的我來說,這一學年肯定有我受的了。原來想最后一次考個好點的成績,分個好點的班,可現實往往和理想是相悖的,不僅沒考好,原來中等的.我也直接掉成了倒數,真是可悲啊!分班分到好班估計是沒希望了,但只要在最后一年里努力努力,考上大學也不是沒有希望的。想當年,我的成績……不說了,越說越傷心,從學霸掉成學渣,我也是醉了。昏昏沉沉度過了幾年,成績就像跳崖,結果不想而知,摔的非常慘,估計回到那種狀態是不可能的,但為了以后的生存不得不拼一把了。

              唉,高三啊高三,不知道你是我成功的轉機呢,還是迎接我墮落的惡魔,真是無法踹度啊。

            周記高中作文 篇5

              我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個同學也是好友叫到辦公室去,進行了一通秘密談話。談話的具體內容我當然無法得知,但是我的朋友還是把主題告訴了我,那就是:最好不要與我來往,因為我的周記充斥著頹廢、消極、仇恨,當然也有一股精神力量。總之,還是保持距離的好,免得受影響。

              我當時很生氣,不過后來想想班主任未必完全錯。其實這還可以算她還是蠻負責的表現,我很尊重她。誠然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起了觀者的壓抑心情。可是我卻從來主張積極地去抵抗困難,決不投降。結果大家都看到了,我是對的。那位朋友站了我這一邊。

              現,就來看看這到底是怎么一回事,首先說明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除了刪除或修改幾處語句不通之處外,完全沒有做過任何改動。甚至連一些現看來比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不會去掩蓋。

              另外每一時期的結束,都會有我自己的.點評,這些都是對周記內容的補充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說是看的人,就是我自己也想不起來是什么事了。這樣就算有一個大致的概況。我的高中同學們,想必你們也應該有興趣來看看我這個沉默的怪人究竟當時寫了些什么吧。

            周記高中作文 篇6

              我們班的孩子原本怕寫習作,但因為有了這段時間的習作講評課,孩子們每次都會很認真地寫好習作。期待能在大屏幕上看到自己的習作。現在我班的習作講評課是學生最愛上的課型之一。新課標對習作修改的要求是,修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規范、整潔。我認為,對小學生的習作,應該以鼓勵為主,多以欣賞的眼光看孩子的文章,榜樣的力量是無窮的,夸獎寫得好的同學其實就是在為寫的不好的同學,指路,告訴談們該怎樣把自己的文章寫好。我這次主要挑選了幾段精彩開頭和結尾,還有一些動作、語言描寫精彩的段落。習作講評課雖然每次只能講三、四個問題,沒能將孩子的一篇文章從頭到尾的改好了,但細想想:以前孩子寫了一篇文章,我們也花了很多的時間修改。也讓寫得好的同學讀自己的文章,進行優秀文章的`展示,問題文章的講評。但孩子們能記住多少呢?而講評課我一節課針對一類習作進行講評,雖然只講到了幾個問題,但是一可以到就是收獲,一學期下來就可以研究十幾個問題,一學年上下來,可以說孩子們習作水平就可以有很大的提高。

              但這次的習作講評課也存在著一些問題:一是學生的積極性不高,我一開始讓學生修改文章,發言的同學就不多,主要是學生素質不高,怕說錯。二是佳作欣賞環節被遺忘了,我是周一才接到薛校長的臨時通知,講習作指導課改為習作講評課,周一下午,我先上了習作指導課,周二一天時間看作文,做課件,時間非常倉促,所以環節設計不大熟悉,當然,這些都是客觀原因,最重要的原因還是我的基本功不扎實,課堂應變能力差。以后我一定會繼續加強自身修養,多承擔教研課題,為大家拋磚引玉。

            周記高中作文 篇7

              12月24日,我們學校舉行了英語節,我們班級在下午舉行了一年一度的圣誕聯歡會呢!

              圣誕聯歡會開始了。第一個節目是我們時間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學,部分同學的家長跟跟兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學也不落后,一組接一組上來表演,也得到了大家的.掌聲。

              最讓我喜歡的還要數家長講話跟家長出題目了。先是土豆爸爸的講話,他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話,突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然后輪到土豆媽媽來給我們出題,她問:“誰能用英語說出的動物的數量最多,誰就勝!”有三位同學參加了比賽,排名最后是這樣的:王力:7個;滕橋:10個;楊海躍:11個。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著名廚師的糕點,真是讓人非常羨慕呀!

              今天真開心呀!通過今天我懂得了:世界上最大的愛就是父母愛!

            周記高中作文 篇8

              一切都會過去,一切都不會過去

              曾經迷失,曾經迷惘,曾經無助,曾經憤怒。畢竟事過境遷,時間可以融化一切。我仍是我,過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風,然后渙渙掠過大地,把裊裊青煙吹得煙消云散,不留下一點蹤跡。

              過去的始終過去,任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中,甚至久久停留在過去的影子里不能自拔。或喜或悲,又如何呢?歷史最大的意義不過于是一面經理為未來借鑒,而不是成為籠罩著自己的迷霧。

              迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現實,迎接你的未來當然不會是成功與喜悅,而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕,沒有人不經歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊,你永遠看不見未來的`曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法,勇敢振作才是解決的良方。

              過去的就讓它過去吧!只要你擁有曠達的胸懷,滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的,有時也會狂風驟雨。但無論天崩地裂風雨過去總是彩虹。你會發現,天依舊很藍,陽光依舊燦爛!

              一切都會過去,一切都不會過去?

            周記高中作文 篇9

              高考的幾天前,就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達到了高三校區。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

              物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說。”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想,說什么好呢?真的.,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

              準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學生出門站站,有時,有下班的中年人回家。

              這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道,關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

              我與好友在窗邊站了很久,天空已經完全黑下來,真的該走了。

              走過中學這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

              三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學,走過了春秋六載,走過了曾經多少歡聲和笑語,跨進了另一個陌生的階段。

              這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣。而這時你才發現你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進取中,你的人生已經收獲了許多。

            周記高中作文 篇10

              努力,并不一定成功。但是,放棄,就一定失敗。歷史是人寫出來的,路是人他出來的,沒有什么事情是人所跨越不了的障礙,只是要堅持不懈,永不言棄,都會有所收獲。

              或許,你并不是最優秀的,但是,你要做最努力的。或許,你一生順風順水,但是,請不要忘記奮進。或許,你一生經歷潮起潮落般得困難,但是,風雨之后才會有彩虹。天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。一個人,只要戰勝了重重困難,才會成為最后的強者。

              怎能忘記,劉翔永不言棄,堅持不懈的速度,怎能忘記中國女排的頑強,怎能忘記愛迪生永不言棄的探索。怎能忘記。。。。。。作為90后的我們,對于這種勇往直前永不言棄的理解太缺乏。不,應該說是我們不敢與實踐吧。生活在父母的呵護關愛之中,好似浸在蜜糖罐里一樣。但是不要忘記我們的偉大民族精神啊!人不能忘本,我們要不畏懼困難,笑對挑戰,不斷追求自己的理想,努力去實現吧。去堅持,去拼搏,去挑戰。

              有人說:“我是那么的努力,但是卻總也達不到自己想要的高度。”在一次次的`挫敗感中,最后,失去了努力的精神。從而放棄了。但在我看來,這不是沒有收獲的,我堅信如果去努力攀登,那么,最后會迎來屬于自己的朝陽。不要放棄,放棄就等于失敗。

              堅持就是勝利,人生有兩種選擇,一種是燃燒,一種是腐朽,我不要成為腐朽。我要讓自己一生燃燒,放出光芒。當自己再次回首往事時,我也不會后悔。因為我畢竟努力過,堅持過,就算沒有成功又怎樣啊,成敗不在乎大小,只在乎你是否竭盡所能。其實成敗并不重要,其過程才是最美的,最珍貴的東西。

              在每一個快要破曉的曙光到來之前,都是漫長的黑夜,在每一次快要成功之時前,總有很多狼狽的時刻,被人瞧不起的日子。但每一片滄海都是過去的桑田,所以,在受傷或失落的時候,記得對自己說:‘不要哭啊,要加油。”萬里長城不能沒有秦始皇,古典音樂不能沒有肖邦,古埃及金字塔不能沒有法老王,就像pij—pog不能沒有吉他手一樣,祖國的未來由我們來點亮。永不言棄,放飛自己的夢想。。。。

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