關于六年級周記模板匯編9篇
不經意間，一個星期已經結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的六年級周記9篇，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
只要一說起做飯，我就會忍不住哈哈大笑，第一次的做飯給我留下的印象太深了。
記得那就是我剛滿十歲的時候，爸爸媽媽都出去了。我一整天都沒吃飯了，肚子餓得咕咕直叫，實在就是餓得不行了，沒辦法，自己動手做飯吧。我想著媽媽平時做飯的樣子，先把土豆洗好，也沒削皮，然后開始切，第一刀下去就差點切著手，嚇得我出了一身的冷汗。沒辦法還要繼續切下去，廢了九牛二虎之力，我終于切完了，結果一看菜板上擺著一小堆大大小小方方圓圓的土豆塊，看著這一堆形狀怪怪的土豆，我也不管那么多了。應該再往鍋里放油了，打開煤氣，還沒等鍋里的水蒸干，我就把油倒了進去，結果鍋里的油就像一群小豆子一樣亂蹦亂跳，嚇得我離開鍋老遠，睜著兩只驚恐的眼睛盯著鍋里直蹦的油星，簡直不知道該如何就是好了。一會兒鍋里就開始冒煙了，我嚇得眼淚都要掉出來了，我壯著膽子過去抓一把土豆扔在了鍋里，這時只聽到一陣更響的滋滋聲，我身子隔得老遠，用鏟子鏟了幾下，突然蹦起來的油星濺到了我的手上，我急忙把手縮了回來，用嘴吹了吹，然后把剩下的'土豆也扔進了鍋里。濃濃的油煙嗆得我直流淚，也不知就是嗆得還就是嚇得，反正炒菜的整個過程我都就是流著淚做完的。
終于功夫不負有心人，我的土豆絲嚴格地說就是土豆塊，終于炒熟了，我一看鍋里就是一團黑乎乎的東西，而且還發出了一股難聞的糊味兒，先關掉火再說吧，我把菜盛了出來。一嘗，媽呀，我馬上吐了出來，由于讓那油嚇得不知所措，結果醬油和鹽都忘記放了，這哪就是菜呀，我想世界上再沒有比這道菜更難吃的菜了。
媽媽回來后，聞到家里一股糊味兒，馬上就知道就是我的杰作了，結果媽媽耐心地把做土豆的過程告訴了我，我想再讓我做一次炒土豆的話，我一定會做得很好吃的。
這第一次做飯真就是讓我記憶猶新，這讓我也明白了一個道理：那就就是想做好任何一件事情都就是不容易的。
六年級周記 篇2
五一節，我們組織到莫干山燒烤。那里的景色非常優美，湖水清澈見底，連石縫中的小魚兒都清晰可見。周圍的竹子猶如一個個音樂家，微風一吹，竹葉的沙沙聲像一首快樂的歌。
一切準備就緒，我興奮極了。我先把烤肉放在烤盤上，爸爸拿筷子不停地翻來翻去。過了一會兒，我們聞到了烤肉的香味，另外的小朋友也圍了過來，眼睛發著綠光，就像一群饑腸轆轆的餓狼。香 味越來越濃，烤肉上的油隨著噼噼啪啪聲慢慢地流下來，在陽光下亮晶晶的，饞的我們口水直流，時不時地問爸爸好了沒。終于出盤了，我們顧不上客氣，伸手拿起烤肉直往嘴里塞，怕下手遲了輪不到 。那個味道真是回味無窮，到現在還是記憶猶新。烤肉墊了墊肚子，我們就烤另外的食物。其中奧爾良烤翅引來了第二波騷動，真是人間美味，與KFC的奧爾良烤翅有的'一拼。一批又一批的食物總是讓人 難以抗拒。最后我們個個吃的肚子飽脹的馬上像要破裂似得。
飯后，我們戀戀不舍地離開了燒烤的地方。那里景色依舊美麗，盡管微風吹走了烤肉的味道，但快樂將永遠記在我們的腦海里。
六年級周記 篇3
今天，媽媽帶著我去街上剪頭發，本來我是舍不得剪的，我覺得留長發扎辮子才像女孩子嘛!想：真不想去剪頭發，我覺得剪短不好看，可爸爸說我頭發太長了，要剪掉。沒辦法，父母命難違啊!我只好隨著媽媽一起來到理發店。
不一會兒，我們就來到了理發店門口，看見里面好多人，生意還真好。我推開理發店的大門，問了一位叔叔有沒有時間幫我剪一下頭發，那位叔叔連忙回答我說，有時間。于是，叔叔就帶我來到了洗頭的地方，還真不錯，我觀察了一下，那里面有兩個地方可以洗頭的，墻上還有兩個熱水器呢!我先躺在專門洗發的“床上”，叔叔先把我的頭發弄濕，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里還挺舒服的。難怪有那么多的人愿意去理發店洗頭，原來如此。終于洗好了，叔叔就用一條藍色的毛巾把我整個頭發都裹在里面，而且那塊毛巾還不會掉下來。
我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來，準備剪頭發。見叔叔來了，他手里拿來一件專門剪發披在身上的衣服，是防止剪的碎發掉進衣領里面的。叔叔又拿了一把剪發的剪刀和梳子，開始為我剪發。他先用夾子把我的一些頭發夾住，然后，再用剪刀把頭發“咔擦、咔擦”的剪了下來，我偷著去看了一眼油亮亮的頭發一撮一撮地被剪掉，許多頭發輕輕的，不約而同地落在地面上，不一會兒，地上全是我的`頭發。雖然我心里還是有些不舍，但不知為什么，一想到自己馬上就要變個模樣，就想笑，但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點不舒服了，時間太長了。一會兒這動動，一會兒拿挪挪，惹得理發師都有些不耐煩了。啊，我可憐的頭發。
剪好了，看看鏡子里的我，哇!齊齊的劉海把我整個人映像得好可愛喲!最后叔叔把吹風機把我的頭發吹干，剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下，終于ok了。
我站起來，拍了拍身上的頭發，在看看鏡子來的自己，啊!感覺還真不錯。
六年級周記 篇4
昨天，我們去爬山。爸爸把車開到半山腰，山越來越陡了，我們很害怕，只好下車爬山。
我們現在那里捉螞蚱。捉螞蚱的時候，我拿著小木棍，在草叢里一邊走一邊打，真好玩。但是草叢中沒有螞蚱，螞蚱都是在路中央逮住的，因為，螞蚱都被別人逮住了，所以螞蚱很少了，我們只逮住了五只螞蚱。我發現草兒黃了，有的`樹葉干了，有的樹葉黃了，但是，也有的樹葉仍是綠色的。我們還拿樹枝玩呢，用它打干了的樹葉。一邊玩一邊跑。啊！馬鞍山上的東西真好玩！
跑著跑著我們都跑累了，就在一個石頭上休息。我們休息的時候，還疊飛機玩呢！我疊的飛機真飛，不拐彎，真好玩呀！玩著玩著，飛機找不到了，我很傷心。媽媽說：”咱們開始爬山吧！“”行！“大家一起叫道，我們一邊跑一邊說話，真好玩呀！
我看見前面有個橋，橋上有塊大石頭。爸爸說：”這是仙人橋，因為下面是仙人腳印。“走著走著，我看見了一塊石頭弄成的沙發，我們叫它仙人座，我坐在仙人座上照了一張像。然后，下來又向前走，又看見了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上，看見太陽非常的大。當我想做仙人滑梯時，媽媽覺得太危險了，沒讓我玩。
站在山頂，湖、島非常非常的小，原來非常雄偉的文昌閣變得很小了，雪野湖波光粼粼，真美麗呀！
我太高興了！
六年級周記 篇5
1、教師節小插曲
新學期開學前一夜，我做了一個夢，夢見中的老師是那么和藹可親。開學后，我發現夢變成了現實。
9月10日教師節到了，我知道老師最想要的節日禮物，不是賀卡，也不是鮮花，而是我們認真學習，取得好績。于是我今天特別認真，盡力做到最好，只等著看老師滿意的微笑，然而，卻發生了一個小插曲。
昨天，班主任趙老師發了張《告家長書》，要求我們晚上寫好，今早交的，我把填好的《告家長書》仔細夾在了家庭記錄本里。可是，到了今天早上組長收語文作業時，我直接交了上去，等到老師要求收《告家長書》時，我才發現不小心將它混在家庭作業中交了，急得象熱鍋上的螞蟻，只得硬著頭皮向趙老師報告了情況。原以為老師會批評我，沒想到，趙老師微笑著對我說：“沒關系，你去我辦公室吧，郭老師和我在同一個辦公室。”我走進辦公室時，發現郭老師正在改作業，我小聲地說：“郭老師，我將《告家長書》夾在家庭記錄本里了，我想……”“沒關系，作業本都在這兒，你自己找吧。”郭老師也給了我一個微笑，我又開心又內疚。
發生的小插曲讓我的教師節表現有些不完美，但我卻看到了兩位老師的微笑，心里暖暖的，和夢里是一樣的。
2、我為老媽送朵花
“三八”婦女節那天，我為老媽送了一朵“花”。
婦女節那天放學后我買了一朵花，想送給老媽，祝老媽婦女節快樂。老媽為我做過許多事，買過許多東西，現在，我要為她送朵花，不過，我想給她一個驚喜，就把花放在了書包里。我懷著激動的心情坐在汽車后部，幻想著老媽收到花時的樣子。到家以后，老媽去做事了，我打開書包，失落地發現，花被壓壞了，我的心情直接從晴天變成了陰天，我很難過，我原來想送她一朵花，一個驚喜，一份感謝。現在我的計劃泡湯了，心情低落了，眼前模糊了，眼淚都在眼眶里打轉。我只好自我安慰：“送給老媽的花雖然沒了，但是給老媽一聲祝福，說句婦女節快樂也好嘛。”在安慰下我的心情陰轉多云。我裝出開心的樣子，先沒管作業，到老媽面前忐忑不安又故作鎮定地說了一句：“老媽，婦女節快樂。”老媽笑了一下，回答卻有點雷人：“作業寫了沒？”我只好回答：“沒有，我去寫。”被老媽叫去寫作業是預料之外的，但老媽笑了，我也算是把祝福送出去了，心里還是多云轉晴了。
我對老媽說了聲三八婦女節快樂，雖然花沒了，但我的祝福和感謝就是一朵美麗的花。
3、夫子廟里鬧元宵
不知不覺，就到了小年——元宵節。過春節時，家里一天到晚來客人，老媽就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房間里，哪兒都去不了，可把我悶死了。這不，元宵節，我可要“大開殺戒”咯！
由于不清楚燈會的具體方位，我們糊里糊涂的進了夫子廟的白鷺洲公園，還收了兩張40元的全票和一張20元的半票（像我這么大還不要全票）。結果進去后才發現被坑了，里面就幾盞燈，其它就全是玩的，而且還要另外收費。但是，這么多玩的，不玩白不玩啊！我瞅中一小攤，從人群中竄了過去。
走近一看，原來是一個投籃送獎的小攤。我又往前揍了揍，才勉強看到了小攤前小板子上的四個大大的字。上面寫著：十元八個，我瞅著眼饞，爸爸看我這個樣子，便給了我十元，讓我自個去玩。我屁顛陛顛地跑過去，將錢遞到了老板娘手上。老板娘拿了錢，笑呵呵地端來一盆五顏六色的皮球。我拿起一個綠色的球掂量了一下。不好，這球彈性太大，撞到筐邊就會彈開。可籃筐就比球大一點兒，投進的機率很低啊。可錢都交了，只好硬著頭皮扔了。扔了四五個，一個都沒進。我趕緊叫來爸爸，讓他幫我投。結果老爸投了兩個進了一個，我也將最后一球扔進了籃。最后，拿到了兩個可愛的'萌包包。
之后，我又去抽獎、放花燈、玩的很盡興。最后，我們又“風塵樸樸”的來到了燈會主景區——老門東，可惜，那的燈會卻已經over了。
4、荒唐云霄
在每年的農歷正月十五——元宵節這一天，家家戶戶都聚在一起，吃著團圓飯過小年。當然元宵節的習俗可不止這些。有許多有趣的風俗：猜燈謎、吃元宵、觀花燈和耍社火等等。我映像最深刻的則是吃元宵了。
每逢元宵節這天，我都會嘟噥著要吃美味可口的湯圓了。早晨，奶奶準備好各色各味的湯圓們。等著我一個個“一舉殲滅”。還記得小時候第一次吃元宵的時候，真的是妙趣橫生。讓我娓娓地講給大家聽聽吧！
第一次吃湯圓的時候，那時我還很小。我坐在餐桌上，看著碗里那些圓乎乎的“小家伙”們，感覺有些好奇。我夾起一個小湯圓，拿在手上捏了捏，越捏越用勁，越捏越高興，湯圓在我手中死命地擠壓。忽然，從湯圓中流出了一些黑乎乎的東西，并且還過分的燙啊！我抓著被我捏得“皮開肉綻”的湯圓，一下被燙得把湯圓都扔在了桌上。稚嫩的我竟傻乎乎地問老媽：“老媽，這湯圓是用來干嘛的啊？它怎么還燙我的手呢？”“小傻瓜，湯圓盛在碗里，不是用來吃的，那是用來干什么的呢？”老媽笑了笑說。我也歪著頭樂呵呵的笑著。
我用準備好的勺子挖起一個湯圓，便迫不及待的送進嘴里。沒想到，心急吃不了熱豆腐，燙得我舌頭麻得通紅的。我大聲叫喚：“我不吃了，不吃啦！哼！湯圓欺負人！”我急得只能埋怨。這是老媽走過來告訴我：“寶貝，想吃湯圓，要慢慢來，不要著急，涼了再吃。”我聽了點了點頭，把湯圓放在嘴邊吹了吹，又放進了嘴里，沒想到的是，原來湯圓那么好吃！各種各樣的湯圓有不同的味道，我高興的大聲喊著：“我愛吃湯圓！”我的喊聲在家中余音繞梁。
當年的元宵節是我經歷過最有趣的一個節日。那一天，我有快樂也有一點小痛苦哦！
六年級周記 篇6
我們班里面有一個非常愛看書的人，她有一頭烏黑光亮的頭發，水汪汪的大眼睛。上配著一副一百八十度的眼鏡，有一個塌塌的鼻子，你可別看她的嘴巴小得像櫻桃，但是能說會道，一個白胖胖的小蘋果臉，他就是——琳。
我和琳是形影不離的好朋友，琳特別愛看書。記的有一次，下課了，我便跑到找她，看見她雙手那著《優秀作文選》，邊看邊笑，有時候皺者眉頭。我躡手躡腳的走到琳背后大喊一聲：“琳！我洋樣得意的`想，琳肯定會嚇一大跳。沒想到他還不知道我在叫他呢？于是，我碰了碰她的手，琳才回神來。說”琪！你找我有事嗎？“我說：”無事不登三寶殿。我是來找你出去玩的。“琪！對不起，我不能出去了！我現在在看書呢。“琳還沒有說完，我就假裝生氣的手：”哼！你書比朋友還重要啊。不理你了。“說完便揚長而去。我本以為她會匆匆忙忙的跑過來追我{因為往常琳都會來追我的}，可是琳卻沒有來找我，害氣的哪個樣啊！現在還記憶憂心呢！
我為有一個愛書如命的朋友而感到自豪與驕傲！
六年級周記 篇7
十二歲的我，在彷徨
那天突然發了英語試卷。我望著那片刺眼的紅色，不敢相信自己的眼睛——“53分！”又不及格！我懵了，腦海里閃出前兩天爸爸和我的對話：
“如果你下次英語考試再不及格，那么你的微機和寫作就必須要放棄了，畢竟學習是最重要的。”
“但這個題太難了。我根本不會啊！我怎么能及格！”
“難？為什么人家能考滿分你卻不會！這樣吧，如果你再考不好，那你的愛好必須要減半！”……
我不敢再想了。我知道自己就站在一個岔路口，一邊是自己熱愛的微機編程，一邊是自己走向夢想的寫作道路。我彷徨了很久，還是難以抉擇。微機和寫作，就像一個天平，搭載著我的全部夢想。
這個決定真的好難，我拿不出自己想要的答案。我在這條路上反復徘徊，不知道自己該選擇哪一邊，難以割舍……
“不行！我什么都不能放棄，我要堅持到底！”我大喊著驚醒了。望著頭上明晃晃的臺燈，看看手上拿著的英語課本，我明白這只是一個夢。我張望著外面星星點點的燈光，沒有再睡，沒有再想這個可怕的夢，而是堅定的握緊了手中的課本。
十二歲的我，在思考
每當美妙的放學鈴聲悄然打響，每個班的男生女生都從自己的教室迫不及待地涌出來，四種顏色的校服混在一起成了一股噴涌的彩色泉水，滾動著、噴薄著流向學校大門口，涌向已經在那里翹首等待的家長和司機。
每到這個時候，學校門口的道路就會變得異常擁擠。汽笛聲、叫喊聲、抱怨聲不斷回響，大家都想快點到家，但人們都有秩序的排著。究竟是誰讓這個道路這樣擁擠呢？
原來，學校門口開了幾個飯店旅館，所以就經常有車會停在路的兩邊進去吃飯或住宿。這樣一來，本來就不寬的路面就顯得異常窄小，只夠一輛車過去，于是，這一兩輛車便成了堵塞交通的“罪魁禍首”。再加之旁邊停的一大串班車，再寬的路也不能負擔這樣的重任呀！
但我很不明白，在離學校50米處就有一個很大的停車場，北邊還有一大片空地，但那里的車都少之又少，空蕩蕩的，為什么司機們不把車停在那里呢？我不明白了。大家為什么放棄清閑的空地而要去占領那狹窄的'道路呢？
我思考了很久，但沒有得到答案。也許是我太小了吧，不能夠理解司機們焦急的心情；也許是我太認真了吧，或許司機們沒有看到那個停車場吧……
我一直在思考著，想要得到自己想要的答案……
十二歲的我，在努力
“最近狀態不錯，繼續努力。”看到老師在家校聯系卡上寫給我的評語，我知道這是對我最近的表現的肯定。我輕輕的笑了笑，知道這是自己這幾天的堅持換來的，并且我決定要堅持下去。
我知道自己不能再拿自己的時間與成績來做實驗了，我沒有那么多時光供我揮霍了！有了上次的經驗教訓，我明白低調才是自己需要的。
有了目標，有了計劃，自己也應該努力了。
每天反思一天的行為，想想自己一天都在做什么，還是有作用的。取長補短，讓自己每天都有進步，至少可以保證不退步。
我一定要穩住心態，不能夠像上學期一樣飄了，要用穩定的情緒對待將要到來的一切，用忙而不亂的心態來梳理自己繁雜的思路。忙碌的一天，必須要做到有打算才行。
六年級周記 篇8
陽春三月，百花爭艷，是賞花的大好時節。星期五，媽媽告訴我一個好消息，周末帶我去賞花，我頓時興奮不已。
第二天，我們乘車早早地來到了櫻花谷。一進門，我的眼前就一亮，一棵棵櫻花樹上都鑲嵌了一朵朵粉紅的櫻花。我走近細細端詳著：櫻花宛如朵朵紅云,又有銀白色的花蕊點綴其中,好象紅綢子上鑲嵌著幾顆圓潤的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀！花開的形態也各不相同：有的含苞待放，仿佛一位位害羞的小姑娘；有的剛剛綻放，好似嬰兒那粉嘟嘟的臉蛋；有的完全綻開，就像一群群活潑可愛的孩子……遠處不時吹來一陣陣風，天空便下起了“櫻花雨”，人們就在“雨”中盡情玩耍。樹上的風鈴在不停搖晃著，發出“叮叮當當”的聲音，仿佛在演奏一支春季的交響樂。
我們沿著小路繼續往里走，出人意料的是，這兒還有別的花！金黃的油菜花上有幾只小蜜蜂在采蜜，下面幾朵紫色的'小花把它們襯托得更加美麗；路邊挺立著幾棵玉蘭，上面白色、紅色的玉蘭花已經在枝頭怒放了，擠得滿滿的，真像一個個棉花糖；傲人的迎春花正挺立枝頭，仿佛向人們報告著春季到來的消息……
太陽已經偏西，我們才依依不舍地離去。
六年級周記 篇9
看到這個題目大家一定會問：火車上怎么能旅行呢?還是聽我給大家講講吧。
今天媽媽要帶我乘火車去大連，到媽媽的同學家住兩天。到了火車站我們就看到有好多車停運了。但是我們乘坐的Z79次卻沒有因為臺風和洪水而停止運行，我們很高興。上了火車，我一看到車廂里面的東西，不禁發出一聲驚嘆，車廂里面全是軟臥，還有一二小桌子。我一下子就撲倒在我的床上，它是那么的`舒適和柔軟。火車開動了，我躺在床上，睡著了。突然，被人的叫聲吵醒。媽媽說我們現在需要回北京，因為山海關車站被水淹了，去不了大連了，我非常失望，我的假期的的一次旅行計劃泡湯了。到了第二天早上，火車又到了北京，我們下了車，非常沮喪，但是來接我們的爸爸卻幸災樂禍。
這次去大連的旅行雖然泡湯了，但是我們免費坐了一次火車，(因為后來把票全額退了款。)也算不算太泡湯。
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