【精華】小學周記模板集錦6篇
工作在不經意間已經告一段落了,我們或多或少都學到了一些新東西,此時此刻我們需要寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的小學周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學周記 篇1
因為感恩,人間多了許許多多的愛;因為感恩,人與人之間更加美好;因為感恩,生命中有了許許多多精彩的瞬間;也正是因為感恩,生命中的每一個瞬間都是精彩的,都值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個月前······
一天,我路過了一個地攤,旁邊坐著一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的。幾十年前,她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧?只是因為歲月,讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意,淺淺的、淡淡的,給人許多溫暖。
突然想起了媽媽的手,也是這么個樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸后,嬌生慣養的媽媽開始下廚房,開始拖地,開始擦窗戶,開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操勞。讓那雙細嫩的手,出現了老繭、斑點,而我卻經常說這個糖放多了,那個鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒打掃干凈;這邊話說少了,那邊太嘮叨······現在想起來,這些并不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未發現隨著時光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒有一點兒青春的痕跡。
現在,我經常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜,靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多么美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛很平凡,卻是世上最美的一份愛。
小學五年級學生優秀周記:數學
今天,做數學試卷的時候發現了一道難題,題目是,“媽媽打工作兩天休息一天,爸爸工作四天休息一天,女兒周六周日休息,二號是周日,爸爸媽媽正好都休息,帶著女兒去看爺爺,爸爸媽媽想下次一起休息時帶著女兒去博物館,問那天是幾號。”我絞盡腦汁也想不出來,無奈之下,我拿著難題去問媽媽,媽媽說你自己再好好想想,是你學過的知識,不要遇到不會的題就想著問別人,我只好又把題拿回來自己研究。可是我一時想不出來,就用了最笨的辦法就是畫出日歷表格,一天一天查的,查出了是十七號,看到這個數字,我豁然開朗,媽媽是媽媽是兩天一休,爸爸是四天一休,也就是三天,五天一循環,那不就是求三和五的最小公倍數嗎,然后再加上一號二號兩天,正好是十七號周日。
自己做出來的題,高興極了,我拿給媽媽看,說,看我厲害吧!、媽媽看到我的樣子,說,我給你出一個題,你自己再想想,你爸爸的`年齡,什么時候是你的二倍,我又開始一年一年的算,算了半天也沒算出來,媽媽說,你爸爸比你大多少歲,我說24歲,媽媽說那你算算,你24歲時候,你爸爸多少歲,我說48,啊,原來是這樣啊!
媽媽說,你以后要做一個謙虛穩重的孩子,不要輕易驕傲。通過這道作業題,我又學會了做人的道理,一舉兩得。
小學周記 篇2
我沒有很多的書,必須要問我最喜歡的書就是什么?那么,我會毫不猶豫的告訴你:我最喜歡《語文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進書店里看書,她對讀書就是那么如饑似渴,我被小女孩看書的熱情給感動了,我和她一樣,只要到了書店就能夠找到自我的樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時候十分喜歡看閑書,季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對我們說:“一個小孩起碼要背兩百首古詩,五十篇古文,這就是最起碼的要求。”看來,我得抓緊一點了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個人獨自駕舟環繞世界旅行,如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西,我會選取一本書。如果就是我的話,我也會帶一本書。作者教會我們讀一本書方法,那就就是一遍又一遍的去讀,首先我們要思考,然后再去想象。“溫故而知新”說的就就是這個道理。第四課《我的“長生果”》這一課,教會了我寫好周記技巧。《秋天來了》作者用了比喻、擬人的修辭手法,把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿就是一種十分好的辦法,最重要的還就是要把自我的想法寫進去,因為,只有自我嘔心瀝血的東西才有價值。這不,最近我寫的東西,老就是得到老師的表揚呢。其實很簡單,怎樣想就怎樣寫唄!
這就就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應有不少收獲吧!
小學周記 篇3
班上愛吵鬧的同學請聽我說:我不是一位“隱形人”,請不要忽視我的存在。可不可以“拜托”你們,不要再吵了,因為身為班長的我,已經快被你們這群“麻雀”給吵死了,難道你們都不知道我管得很辛苦嗎?
中午午休時,每個人都很想和“周公”約會,好“應付”下午的課程,像你們這樣一直吵吵鬧鬧,擾人清夢,叫別人如何休息呢?不管我怎么喊,喊破了喉嚨,你們卻還是一樣無動于衷,還真拿你們沒輒啊!
上科任課,需要排隊,我必須先整隊,每一位同學都已經各就各位排好了。唉!又是你們這幾位同學,不管我大聲疾呼,使出渾身解數,你們還是一樣不想理我,好像我是隱形人一樣。
我想:你們之所以會這樣,不想理我的原因,很有可能是我對女生比較好,而對男生的態度總是兇巴巴,管秩序時一板一眼的,毫無商量的余地。在這里我想對你們說:我只是做好班長的角色,并不是只有針對你們啊!
在此,我先跟你們說:“對不起”。我很希望你們稍微體諒我一下,對我的態度溫柔一點。有時候我會感到很傷心難過也會自我反省:為什么我沒辦法管好班上的秩序呢?
小學周記 篇4
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾middot;蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”
想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。
小學周記 篇5
人生發展就像我們一個數字“2”,只有把那個“彎”走完,才能真正走上光明大道。而在企業成功之前,必須要堅持,堅持你的信念,這樣學生才會獲得成功。
去年暑假,我和父母來到了被稱為白里峽的“白古峽”。
百麗那里四季如春,深色樹葉茂密的森林。它分為三個部分:蝎子溝,天空千個階梯。蝎溝是卷繞山坡上,從上方為帶狀卷繞在百麗看去。天空是兩座山,只有一個人的寬度之間的路徑位置。百麗壓軸一幕—千步梯,被稱為“梯子的勇氣”,部分2304的步驟的總長度,很多人慕名而來。
我和爸爸沒有媽媽可以決定自己爬上去,剛開始我一路帶來歡聲笑語,一會兒蹦到這兒,一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強生活還能通過繼續爬,當爬到一半時,我再也受不了了,就坐了下來,哭喪著臉對媽媽說:“唉,累死我了,我們下去吧!”媽媽說:“現在發展下去學習也是走一半,上去研究也是走一半,等到你上去了,就不會再這么工作累了。”“是呀,人的意志行為往往他們就在一瞬間,再努力提高一下,肯定學生會到的。”爸爸也停下來跟我說。我心里一顫,卻還是企業不肯挪動腳步。媽媽老師見狀說:“現在這條路就好比人生價值之路,后退運動的人來說就是為了失敗者,而繼續教育堅持社會的人選擇將會不斷嘗到一些成功的樂趣。”聽了很多爸爸因為媽媽這樣的話,我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿,腦子里都是只有國家兩個字:“堅持。”在父母的幫助下,我終于站到了山頂上,終于能夠感受了解到了“一覽眾山小”的感覺,我成功了。
小學周記 篇6
周五晚上,我和媽咪進行了一次交流,媽咪看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎么了?”我一本正經地說:“媽咪,班上有不少女生已經穿背心了,我也長大了,為了成為一名少女,我準備:買—背—心!”媽咪笑了笑說:“好,明天就帶你去買!”
周六上午,學過書法后,媽咪就帶我買背心了,我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內衣服款式新穎,色彩鮮艷,看得我目不暇接。
店長阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細細的肩帶款,“選擇困難癥”的我不知如何是好,急忙問媽咪“哪件好啊?”媽咪說,“自己看喜歡哪款就買哪款!”
這件很寬松,穿上身很舒服,我笑著說:“就是它啦!”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個小小的蝴蝶結,尺碼是80A,不緊不松正正好,也很漂亮。穿上后,媽咪說我真的長大了呢,是個美少女了,我心里比吃了蜜還甜!
我真的長大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大樹媽咪的身邊!
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