初中生優秀日記3篇
忙碌而充實的一天結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的初中生優秀日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生優秀日記 篇1
一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。
考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無
需再考。有的`可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。
當老師發下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難
題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
初中生優秀日記 篇2
在那面黑漆斑駁的墻上，我看到了這幅對聯。這大概是中國北方有些貧困的農村真實的樣貌吧？
一個六口之家，兩位老人（爺爺、奶奶）都已經80多歲了，身體不太好，兩個孩子，姐姐讀大學，弟弟讀初中，他們都是品學兼優的好學生，爸爸媽媽還都在外面打工，要等到年三十兒才回來，因為他們不愿意放棄哪怕一天賺錢的機會。
房子很破舊了，屋子里也沒有像樣的東西，箱子上方擺著鏡框，掛了好多照片，照片上的人笑的很好看。小弟弟默默地站在一邊，眉清目秀，一看就是個懂事的.孩子；姐姐戴著眼鏡，一笑兩酒窩，一身書卷氣，讓人好心疼；奶奶一直坐在炕頭不說話，她的眼睛不太好；爺爺的臉上掛著滿意自豪的笑容，他說，我的孫子孫女學習都是第一名。
家，這樣一個不太大的地方，不富有，甚至貧窮，但是，未來的日子充滿希望。
是的，未來是美好的。
初中生優秀日記 篇3
暑假里的一天陽光明媚！！我對著天空大喊：“早上好！”但是……今天我們去哪透透氣，吹吹風呢？
西湖？這時候一定被擠得水泄不通，不去不去，我才不湊熱鬧呢！休博園？早就去過了，現在再去也沒意思！到底去哪里好呢？
“嘀鈴鈴”正當我犯愁的時候，舅舅來了電話。
“外甥女，今天去不去桐廬啊？”
“有啥去頭？現在的桐廬和杭州有什么區別？”
“這你就不知道了吧！我們今天就去和杭州不一樣的桐廬！”
“真的？那我去！”
“說定了？拜拜！”
“嗯，拜拜！”
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣！
經過一小時的車程，總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西，是什么？哦，原來是城里不太看得見，但是家家戶戶不能少的稻谷。不對呀！這怎么會是桐廬呢？問了問才知道這里是桐廬的農村，絕非滿街商場的城市。
在這里，農作物搖曳著，看門狗吠叫著，農民們辛勤勞動著，好一個“不一樣的桐廬”。
我們進了屋，稍作休息后，向目標桔子林、番薯地出發。
不一會兒，我們已經身陷于一片“桔海”之中。我已經迫不及待，忙沖進去，左手摘一個，右手摘一個。喲，這個不錯，這么黃，還挺軟，我剛想吃，果農就大喊一聲：“先別吃！”“為什么？”“有些黃的'桔子是被蟲子咬過的！檢查一下再吃!”原來如此，我檢查了一番，沒有洞，那就OK了!我一咬，還真不錯！一個字：甜，兩個字：真甜，三個字：相當甜……我們采了整整兩籮筐，還沒過癮！
同志們，向下一個目標發起進攻——番薯地。這是番薯地？不會吧，連番薯的影子都沒有，還叫番薯地？相信經驗豐富的你一定知道怎么回事，因為番薯長在根底下，也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂，不過他的身子底下卻有著農民們用心血與汗水所灌溉的果實。我挖，我挖，我挖挖挖……快來幫忙！好大一個番薯啊！的確，好大，好像一個小南瓜啊！
農家樂，蔚藍的天空書寫著別樣的情趣；農家樂，牧童的短笛吹出個性的樂章；農家樂，搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨：“農家也有樂！”
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