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            大學教師求職簡歷

            時間:2024-04-03 08:34:50 簡歷模板 我要投稿
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            大學教師求職簡歷模板

            大學教師求職簡歷模板1

              基本信息

              姓名:xx

              年齡:25歲

              性別:男

              身高:166 cm

              婚姻狀況:未婚

              最高學歷:本科

              工作經驗:2年

              籍貫:浙江

              現居住地:浙江

              求職意向

              期望月薪:面議

              工作性質:全職

              期望地區:浙江

              期望崗位:教師、家教

              教育經歷

              20xx.09——20xx.06浙江師范大學,財務管理,管理學學士學位

              工作經歷

              20xx.08——20xx.01 ××××服飾有限公司,助理會計

              20xx.02——20xx.07 ××××小學,代課教師

              20xx.08——20xx.02 ××××小學,數學教師

              自我描述

              盡管我學習生涯比較平凡,喜歡獨立,有批判性和懷疑精神,深藏不露,內心通常在投入地思考問題,總是試圖找運用理論分析各種問題。多變的求學經歷使我能良好地適應新環境,勇于面對和解決困難,并擅于在實踐中學習。畢竟,優秀的.人僅僅占據一小部分,我只屬于普通的一員,但我會不斷走向成功。

              聯系方式

              聯系電話:×××××××××××

              電子郵箱:

            大學教師求職簡歷模板2

              個人信息

              姓名:

              身高:177cm

              性別:男

              就業時間:

              民族:漢族

              學歷:碩士

              出生年月:XX

              所學專業:英語

              籍貫:上海市

              現居住地:北京市

              婚姻狀況:未婚

              手機:

              身份證:

              E-mail:

              求職意向

              期望工作性質:全職

              期望工作地點:北京市

              期望工作行業:教育培訓

              期望工作職位:英語教師、課程設計

              期望工作待遇:面議

              到崗時間:面談

              工作經驗

              20xx/7——至今:英國中央XX大學

              外國語學院中英同傳碩士生導師

              負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替傳譯、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。

              20xx/9——20xx/2:XX高級中學

              英語教研組中學教師

              擔任班主任兼英語老師,負責班級教育教學工作。深入學生當中,了解其身心健康狀況,及時處理學習生活中出現的不利于學習的因素,使學生能夠全身心投入學習,架起學校和家長之間溝通橋梁,齊心協力,共同培育學生,使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”,先后被學校評為“優秀教師和班主任”。

              教育背景

              20xx/9——20xx/11英國索爾福德大學英語碩士

              20xx/9——20xx/7上海外國語大學英語本科

              1999/9——20xx/7上海大學英語大專

              技能證書

              畢業證書、學歷證書、英語專業八級證書、英國皇家特許語言學家協會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。

              自我評價

              我是一個樂觀向上的人,喜歡旅游和攝影,也喜歡一個人窩在家里聽歌看書,得空的時候會和朋友去健身;

              在國外的學習環境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念,非常希望能夠在自己的教育事業中實踐;

              但是幾年的.游子生活也讓我深切的體會到故鄉的概念,所以回到國內就再也不會走了,希望有一個穩定的工作,過起自己的生活。

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