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            口腔內科實習自我鑒定

            時間:2024-08-26 03:37:38 自我鑒定 我要投稿

            口腔內科實習自我鑒定

              自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的口腔內科實習自我鑒定,歡迎大家分享。

            口腔內科實習自我鑒定

              口腔內科實習自我鑒定 篇1

              1、注重對專業知識的完善,積累經驗,不斷提高技術水平

              專業上我不斷充實理論,用心實踐,不放過任何細節,達到了一名合格醫生的要求,但同時也很清楚,現在的我經驗還遠遠不夠,在以后的工作當中我會虛心學習,謹慎操作,不斷完善技術,成為一名醫術高超、醫德高尚的'口腔醫生!

              2、做事沉穩、個性樂觀、待人真誠

              六年的大學生活使我從一個懵懂少年成長為一名較為成熟的醫學生,性格上我追求沉穩、干練,樂觀面對生活,真誠對待身邊每個人;

              3、善于處理人際關系,能夠很好地與人溝通

              在校園里,我積極參加校內外的各種活動,和周圍的同學、朋友、同事、老師,不管是南方人、北方人或是僑生的關系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集體當中去,和同事們齊心協力為患者服務。

              4、興趣廣泛,注重全面發展

              熱愛足球等體育運動,高中以來就參加各種足球比賽并多次獲得冠軍及最佳射手;喜歡唱歌、彈吉他,多次參加表演及比賽;熱衷旅游,去過許多名勝;廣泛閱讀等

              口腔內科實習自我鑒定 篇2

              口腔科特點:

              1、腦力與體力相結合;

              2、知識技術密集型強;

              3、工藝與審美要求嚴;

              4、患者每次就診時間長。

              我在口腔科的工作任務:

              1、給手術醫生遞送手術器械及材料

              2、叫病號,安撫病人賴心等待

              3、洗x線牙片

              在空閑的時間,我去了急癥檢驗科、門診檢驗科、放射科參觀學習。老師都和藹可親,在每個科室我都學習到了很多不同的知識。

              大學是一個教育我、培養我、磨練我的'圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

              最后,感謝學校及xx醫院給我實習的機會,也感謝代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們。

              口腔內科實習自我鑒定 篇3

              對于口腔外科,掌握了無菌觀念和無菌操作技術,掌握了頜面外科常見并多發病的臨床表現、診斷、鑒別診斷要點操作技能,作為教師的'助手完成過舌系帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等,并在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。

              了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

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