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            大專畢業生登記表自我鑒定怎么寫

            時間:2024-09-03 11:35:31 自我鑒定 我要投稿
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            大專畢業生登記表自我鑒定怎么寫

              自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

            大專畢業生登記表自我鑒定怎么寫

              一、自我鑒定的格式內容

              1.標題。可寫成 "自我鑒定[1]"。

              2.政治表現。

              3.學習表現。

              4.工作和道德表現。

              5.缺點及今后努力的方向。

              自我鑒定的結構由標題、正文

              【標題】自我簽定的標題有兩種形式:

              1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

              2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

              【正文】正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成:

              1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

              2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

              3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

              4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。

              自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

              【落款】

              在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

              二、鑒定三問

              【你現在是干什么的?】

              回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。

              【你將來要干什么?】

              如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體,合理,并符合你現在的身份,要有一個更別致的風格。

              【你過去是干什么的?】

              你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。

              三、注意事項

              【了解自身狀況】

              1.明確自己的政治導向:擁護黨的路線,政策以及在社會政治活動中自己的思想,認識與表現,思想道德品質的體現。

              2.證明自己所取得的成績:簡單介紹一下自己的資歷,就讀的學校、主修和選修的科目。特別優秀的科目可以列出該科的考試成績。

              3.自身具備那些優勢:你有哪方面的專業知識和特長、才能,受過哪方面的培訓和鍛煉,對XX學科有何研究,有哪方面的成就等等。

              4.展望未來:正視自己的缺點與不足,表明今后的態度,將如何如何去做好自己!

              【寫作過程需要注意的小問題】

              1.寫自己我鑒定時,申明自己的政治立場,態度應當虔誠認真,應當給人一種成熟可靠的印象。切忌表現80后憤青,怕苦怕累,心智不成熟,立場不堅定的一面。

              2.證明自己的成績的時候,應該強調自己的長處,真實反應出自己的內在,不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧表現出過于自負、自信,自高自大、思想不成熟的感覺。

              3.正視自己的缺點與不足,不要企圖掩飾或者忽略,實事求是,敢作敢為的大學生更令人欣賞。

              四、參考范文

              大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

              在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

              當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

              一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

              二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

              在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。


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