古文教師個人簡歷

古文教師個人簡歷范文（精選10篇）

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，找工作對于我們說已越來越近，這時候需要開始寫簡歷了哦。你知道簡歷要如何寫嗎？以下是小編為大家整理的古文教師個人簡歷范文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　古文教師個人簡歷 1

　　個人信息

　　姓名：xxx

　　性別：女

　　年齡：21

　　籍貫：廣東省云浮市

　　民族：漢

　　健康狀況：良好

　　最高學歷：大專

　　求職意向

　　人才類型：普通求職

　　應聘職位：中小學語文教師或其他科任老師

　　應聘行業：教育/培訓

　　期望工作地區：

　　教育背景

　　畢業院校：xx職業技術學院

　　畢業時間：

　　學歷：

　　所學專業：語文教育專業

　　特長

　　寫作，投簡歷的時候，發現以前在網站上寫的資料還是舊的大一時候的手機號，真是好傷感。

　　計算機能力

　　1、掌握計算機基本能力（計算機操作，20xx年9月獲得全國高等學校計算機水平考試一級計算機應用證書）

　　2、較好地掌握office辦公軟件軟件（Word，Excel，Powerpoint，曾運用Powerpoint制作出有趣的'兒童文學作品）。

　　專業技能

　　1、在校經常參加專業技能培訓，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能；

　　2、掌握一些基本的簡筆畫。

　　語言能力

　　1、英語：20xx年3月獲得高等學校英語應用能力A級證書）；

　　2、國語：20xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書

　　3、粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語）。

　　在校經歷

　　參加過教師職業道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。

　　實踐經歷

　　20xx在羅定市羅城鎮中心小學見習，已現場觀摩小學課堂教學，基本能夠了解小學教學的現狀，掌握一些基本的課堂教學方法，獲得一些教學理念。

　　教學經驗：

　　曾在英德市望埠鎮初級中學教學，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。

　　詳細介紹

　　本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計算機基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實，擅長觀察兒童。本人所學專業為：語文教育專業，該專業培養合格的中小學語文教師，而本人所應聘的職位也是中小學語文教師，專業對口，能更好地發揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。

　　古文教師個人簡歷 2

　　基本信息

　　姓 名：xxx

　　性 別：女

　　居住地：深圳

　　學 歷：大專

　　自我評價

　　1認真、務實、嚴謹。生活態度積極向上。

　　2愿從實事做起，盡心盡力，盡職盡責 。

　　3具有較強的學習能力和協調溝通能力。

　　4具有認真負責的態度和吃苦耐勞的精神 。

　　5勇于接受挑戰，在工作中能獨當一面。

　　求職意向

　　行政專員、助理、秘書。

　　工作經驗

　　1、2005年9月——2006年9月 xx學校

　　職位： 小學部語文老師

　　擔當班主任期間，該班鞏固率為89.5%，在期末語文考試，學生獲得全年級第一名。

　　2、2004年12月——2005年元月 xx市公安局

　　職位：綜合科文員

　　1在交警支隊實習期間，熟悉準確地掌握了辦公室文件上傳下達、文件傳遞、網上辦公等文秘工作。

　　2協助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的'道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。

　　3撰寫了11騙交通安全方面的信息和材料，其中6篇被市公安局總隊采用。

　　教育經歷

　　2002年9月——2005年6月 xxx學院 漢語言文學教育專業

　　主要學習語言和文學方面，也包括《寫作學》、《心理學》。

　　證書

　　全國計算機等級一級

　　高等學校英語應用能力（A級）證書

　　古文教師個人簡歷 3

　　基本信息

　　姓 名：xxx

　　性 別：女

　　出生年月：20xx年xx月xx日

　　民 族：漢族

　　最高學歷：本科

　　現居住地：xx省-xx市

　　工作年限：應屆畢業生

　　聯系電話：xxx

　　求職意向

　　應聘類型：專/兼職皆可

　　應聘職位：教師，教學，教務管理人員，助教，班主任，培訓師

　　應聘行業：教育/培訓/學術/科研，政府/公共事業/非盈利機構

　　期望工作地區：xxx市，xxx其它地區，xx市，xx其它地區，其它

　　期望月薪：面議

　　語文素養

　　1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

　　2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。

　　教師素養

　　職業道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。

　　教育思想

　　教育目的：實現“立人”(學生情感思智人格的全面發展)與“應試”間的協調。

　　實現途徑

　　1.“應試”的實現途徑：

　　瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。

　　解決辦法：立人。現行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。

　　2.“立人”的實現途徑：

　　瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的'：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。

　　我的教學方法

　　1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。

　　2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

　　工作經歷

　　20xx-9至20xx-10： xx省xx市xx中學 初一年級語文教師

　　教育背景

　　20xx-9至 至今學校名稱：xx師范大學xx學院

　　專業名稱：漢語言文學

　　取得學歷：本科

　　在校獲獎情況

　　20xx-10 專業三等獎學金

　　20xx-10 專業二等獎學金

　　古文教師個人簡歷 4

　　基本信息

　　姓名：xxx

　　性別：女

　　民族：漢族

　　出生年月：1983年9月10日

　　婚姻情況：未婚

　　身高：160cm

　　體重：44kg

　　戶籍：安徽安慶

　　現所在地：廣東廣州

　　自我評價：

　　我系本科畢業生，已教育工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。我具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成教育工作，我思想開放，教育工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

　　工作經歷

　　工作地點1：南京市景明佳園小學

　　時間范圍：2006年9月—2007年7月

　　擔任職位：中小學類—小學語文老師

　　畢業學校：淮北煤炭師范學院

　　學歷：本科

　　專業名稱：漢語言文學

　　畢業年份：2006年

　　教育工作年限：二年以上

　　求職意向

　　職位性質：全職

　　欲從事崗位：中小學類—初中語文老師；中小學類—高中語文老師；

　　教育工作地區：廣東廣州；

　　待遇要求：3000元/月不需要提供住房

　　到職時間：三天內

　　教育工作描述：

　　剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個角色使我更堅信了老師這個職業的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——老師。我將為此付出畢生！！

　　教育工作地點2：桐城市石河高中

　　時間范圍：2007年9月—2008年12月

　　擔任職位：中小學類—高中語文老師

　　教育工作描述：

　　從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的.重要，于是我認真備課，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

　　古文教師個人簡歷 5

　　基本信息

　　姓名：xxx性別：女

　　目前所在：天河區年齡：24

　　籍貫：河源；

　　國籍：中國

　　婚否：未婚民族：漢族

　　身高：158 cm體重：46 kg

　　簡歷求職意向

　　求職職位：教師：語文教師

　　工作經驗/年：2專業職稱：

　　工作類型：均可就職時間：隨時

　　期望薪資：2000——3500求職地區：廣州

　　工作履歷

　　海珠區xx學校起止年月：20xx—09—01～20xx—07—01

　　公司性質：事業單位所屬行業：教育/培訓/院校

　　擔任職位：班主任語文教師

　　工作描述：本人在校期間擔任班主任及語文老師的職位。在職期間，做事認真踏實，能吃苦耐勞，有較強的`責任心和上進心，班級管理工作和教學成績均受到領導、同事及家長的一致肯定。期末被評為先進個人，所教班級獲得先進班級榮譽稱號。

　　教育經歷

　　畢業學校：華南師范大學

　　最高學歷：本科獲得學位：畢業時間：20xx—06—20

　　所學專業：漢語言文學教育第二專業：無

　　語言能力

　　外語：英語良好粵語水平：優秀

　　第二外語：無國語水平：精通

　　自我評價

　　能勝任中小學的語文教學及班主任工作。專長：

　　求職自我介紹

　　本人自實習以來有兩年多的教育教學經驗，性格慈和，待人誠懇，做事踏實，熱愛教育行業，積極進取，希望能在合適的崗位上為教育事業奉獻自己微薄的力量。

　　古文教師個人簡歷 6

　　個人信息

　　姓名：xxx

　　性別： 女

　　民族： 漢族

　　出生年月： 19xx年xx月xx日

　　婚姻情況： 未婚

　　身高： xxcm

　　體重： xxkg

　　戶籍： xx

　　現所在地： xx

　　畢業學校： xx師范學院

　　學歷： 本科

　　專業名稱： 漢語言文學

　　畢業年份： 20xx年

　　工作年限： 二年以上

　　求職意向

　　職位性質： 全 職

　　欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；

　　工作地區： xx；

　　待遇要求： 4000元/月 不需要提供住房

　　到職時間： 三天內

　　教育經歷

　　時間 所在學校 學歷

　　20xx年9月 — 20xx年7月 淮北xx師范學院 本科

　　工作經歷

　　工作地點1：xx市xx小學

　　時間范圍： 20xx年9月 — 20xx年7月

　　擔任職位： 中小學類—小學語文教師

　　工作描述：

　　剛走上工作崗位的生涯至今依然歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！！

　　工作地點2：xx市xx中學

　　時間范圍： 20xx年9月 — 20xx年12月

　　擔任職位： 中小學類—高中語文教師

　　工作描述：

　　從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真備課，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了。

　　自我評價：

　　本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《xx苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學與高中任教， 受到學生與領導的一致好評。本人具有良好的.思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

　　古文教師個人簡歷 7

　　基本信息

　　姓名：xx

　　國籍：中國

　　目前所在地：廣州

　　民族：漢族

　　戶口所在地：廣東省

　　身材：166cm 52kg

　　婚姻狀況：已婚

　　年齡：38歲

　　培訓認證：

　　誠信徽章：

　　求職意向及工作經歷

　　人才類型：普通求職

　　應聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯

　　工作年限：14職稱：中級

　　求職類型：全職可到職xx隨時

　　月薪要求：3500希望工作地區：廣州

　　個人工作經歷：

　　公司名稱：重慶市一級重點中學起止年月：20xx——20xx

　　公司性質：所屬行業：

　　擔任職務：高中語文教師

　　工作描述：19xx年帶第一界初中畢業班，任語文教師。學生畢業成績獲同列第一名。

　　20xx年帶第二界初中畢業班，任班主任兼語文教師。學生畢業成績除化學外，均列榜首。

　　20xx年以優秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。

　　xx高xx級高中語文教學工作。

　　20xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。

　　20xx年連挑重擔，留任高三，繼續進行高考沖刺工作。成績可喜。

　　20xx年在領導的'充分信任下，繼續留任高三。連續三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學經驗。本界成績令人矚目。

　　20xx年開始梳理教學的得與失。接手高xx級的語文教學工作，至今。

　　20xx年丈夫因工作緣由，調往廣州。所以打算在廣州繼續我的教育事業。

　　離職原因：

　　教育背景

　　畢業院校：新疆xx師范大學

　　最高學歷：本科 獲得學位: 文學學士

　　所學專業一：漢語言文學所學專業二：

　　受教育培訓經歷：

　　起始年月終止年月學校（機構）專 業獲得證書

　　20xx年xx月——20xx年xx月 新疆xx師范大學中文系漢語言文學優秀實習生、優秀畢業生

　　語言能力

　　外語：英語 一般

　　國語水平：一般粵語水平：一般

　　工作能力及其他專長

　　1、有非常豐富的語文教育教學經驗，教學效果良好。

　　2、了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。

　　3、文字功底深厚。

　　4、普通話標準。

　　詳細個人自傳

　　工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：

　　在學校舉辦的優質課大賽中獲一等獎；

　　在區、校舉辦板書大賽中獲一等獎；

　　在區舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎；

　　所制作的課件獲市一等獎。

　　古文教師個人簡歷 8

　　基本信息

　　姓名：xxx

　　性別：

　　所在地區：

　　所學專業：湖南省零陵師范專科學校 | 中文系漢語言文學

　　獲得學歷：大專

　　在校成就：

　　普通話二級甲等

　　初級教師資格證

　　心理咨詢師三級

　　工作/實習經歷

　　廣州市xx表業廠驗廠主管

　　工作內容：

　　1、精通歐美客戶驗廠事項。

　　2、接受過BSCIICTI培訓，對反恐有很深了解。

　　3、對COC社會責任評估有相當經驗。

　　4、對工廠現場管理及員工培訓有很好的方法。

　　xx表面處理廠培訓專員

　　工作內容：

　　1、負責生產部各級管理人員的培訓考核;

　　2、根據出貨日期合理安排生產和物料控制，能較好的控制生產過程品質;

　　3、對出現的生產異常情況及時有效的.聯絡外部門進行處理;

　　4、6S的實施與督促檢查。

　　20xx——政府機關教師

　　工作內容：

　　1、在校做班主任工作，兼任語文老師;

　　2、做好上課前的備案工作;

　　3、對每個學生進行思想教育和心理溝通，教育學生熱愛祖國;

　　4、對個別差班生的學習成績進行跟蹤補習。

　　意向職位：

　　高中語文教師

　　期望薪資：

　　6000—7999元/月

　　工作地點：廈門

　　自我評價

　　本人性格良好，誠實穩重，能吃苦耐勞，并且能承受工作壓力，勇于不斷挑戰。愛好 讀書，運動、下棋等健康有益活動，誠實做人，認真做事，具有苦干和實干的精神。 我很自信，因為我可以在工作中不斷學習！本人有著港資企業的工作經歷，在現代化 的生產環境中積累了一定的生產現場管理，品質控制方面的經驗和能力，同時講究實效。

　　語言能力

　　普通話

　　讀寫：★★★★★ （精通）

　　聽說：★★★★★ （精通）

　　興趣愛好

　　古典音樂，運動，看書

　　相關技能

　　辦公軟件

　　★★★☆☆ （良好）

　　聯系方式

　　手機：xxx

　　郵箱：xxx

　　古文教師個人簡歷 9

　　基本信息

　　姓 名： xxx

　　性 別： 女

　　婚姻狀況： 未婚

　　民 族： 漢族

　　戶 籍： 湖北-武漢

　　年 齡： 25

　　現所在地： 廣東-東莞

　　身 高： 168cm

　　希望地區： 廣東-東莞

　　希望崗位： 文體/教育類-小學教育

　　文體/教育類-初級教育

　　文體/教育類-幼兒教育

　　文體/教育類-家教 尋求職位： 英語教師、 家教

　　待遇要求： 3000元/月 最快到崗： 隨時到崗

　　教育經歷20xx-07 ～ 20xx-07 南京大學 英語專業本科

　　工作經驗至今2年1月工作經驗，曾在2家公司工作

　　公司性質：

　　事業單位行業類別： 教育、培訓

　　擔任職位：

　　初中英語教師兼班主任

　　崗位類別： 文化藝術工作描述：

　　1.通過教學實踐，學會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領后進生共同進步。

　　2.英語教學工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學活動，緊密結合學生的學習的進度，制定周密的學習習備考計劃，參與學校期中和期末的監考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式，讓學生學有所長。離職原因： 想到沿海打拼。

　　技能專長專業職稱：

　　計算機水平： 初級 計算機詳細技能： 技能專長： 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

　　語言能力普通話：

　　一般 粵語： 一般 英語水平： 英語專業 TEM-8 ,CET-6,TEM4 英語： 良好日語： 一般

　　求職意向發展方向：

　　屬學習，實干型的職員，工作認真負責，善于創新，敢于迎接挑戰，敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業。強調團隊合作精神。

　　興趣愛好：

　　看書，聽歌

　　自我評價

　　在校學習過程中，我在積極參加學校的`實踐技能培訓，取得了優異的成績，在課余時間，參加過營養師的培訓，并取得了營養師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現自己。

　　即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業，把每一位病人當作我的親人，用心用微笑去服務。

　　古文教師個人簡歷 10

　　基本信息

　　姓名：xxx

　　年齡：xx歲

　　住址：廣東省廣州市

　　電話：xxx

　　郵箱：xxx@xx.com

　　教育背景

　　20xx.09-20xx.06 xx師范大學 漢語言文學（本科）

　　主修課程：現代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學史、發展與教育心理學、教師專業發展、有效教學、班級管理與班主任工作、中學綜合實踐活動、文學概論、中國現當代文學史、外國文學史、比較文學概論、語言學概論等。

　　校外實踐

　　20xx.10-20xx.12 xxx中 語文老師 / 班主任（實習生）

　　工作描述：

　　1.學習協助并獨立開展語文教學活動，日常作業批改與試卷講評。

　　2.見習班主任工作，監督早晚自習及早操午操，組織班級會議及班級活動等。

　　3.協助開展xxx公司20xx年詩歌情景朗誦大賽。

　　4.xx一中期中考監考、試卷批改及分數統計。

　　5.實習期間記錄例會及重大活動，實習結束后進行風采展設計及制作。

　　技能證書

　　1英語能力：國家大學英語四級證書

　　2語言能力：普通話水平測試二級甲等

　　3計算機能力：全國一級計算機證書

　　專業能力：教師資格證書

　　獎項榮譽

　　20xx-20xx學年 參加團日活動設計 獲校百強團日；

　　2013-20xx學年 參加班級運動項目 獲院運會第一名；

　　2013-20xx學年 參加廣東省大學生戲劇藝術節 獲組織獎、劇目獎、舞美獎等；

　　2013-20xx學年 參加xx文學社征文大賽 獲優秀獎。

　　自我評價

　　1.我性格活潑開朗，大學期間積極參加社團活動和社會實踐，有一定的工作經驗，在工作中實事求是，態度認真負責，能較好的處理人際關系。

　　2.雖然在大學期間我的成績與綜合素質不是很優秀，所幸我周圍都是很出色的人，從她們身上我學到很多能讓我受益終生的.品質。實習期間是一個飛速發展的階段，付出很多但收獲更多，對教師教學有了更深層的了解，也更加堅定了要當一名教師的決心。

　　3.我具備教師的基本技能以及專業素質，能勝一中語文教師的工作崗位，希望貴校能給予更多的機會展現自我，從而提升自我 ， 完善自我。

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