高中作文評語150句
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。寫起評語來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高中作文評語150句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、作者對觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意
2、你這一次的作文棒極了！你的遣詞造句能力是那么強，你的文筆是那么優美，你的結構是那么嚴謹，棒極了！如果你能把字寫得再工整些，真可以稱得上是錦上添花了！加油！
3、你的作文寫得不錯，書寫工整，語句通順，條理清楚，中心明確，標點正確，內容詳實，情感充沛。你看，幾乎所有優點都讓你占有了。可就有一點不足，唉，我不說你也知道——錯別字。怎么樣？別頭疼！我幫你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一樣——學業有成
4、首先，你的選材內容都很真實，的確，有了這次打乒乓球的親身經歷，你才能寫出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼應，結構嚴謹，用詞也十分豐富，表現了你扎實的基本功。沒有最好，只有更好，希望你繼續努力，爭做“作文大王”。
5、你是個生活的有心人，能注意留心觀察生活，寫出生活中的平凡小事，以小見大，非常好。
6、你筆下的春天太美妙了，讀著你的文字，我仿佛身臨其境了。
7、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
8、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
9、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
10、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
11、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
12、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
13、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊
14、本文主要優點有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程，結構嚴謹，重點突出，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確
15、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力
16、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永
17、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力
18、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前
19、文章簡潔明了，語言平淡樸實
20、小作者視察細致，形貌生動細致，加上生動形象的比喻擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜好xx的頭腦情感暴露得更為天然充分。
21、一篇高水平的散文，必定是能夠洗滌我們的靈魂的，而無疑這篇散文做到了，正如作者所言“讓我的生命淬火，讓靈魂，浴火重生”。也許，莊子的“得魚忘筌”說的就是這樣的境界吧。佳作!
22、本文獨具匠心，設計讓“屈原遇見司馬遷”，通過二人的對話，表現了不同的價值觀：屈原的守節不屈和司馬遷的以屈求伸；以文言為主，古樸典雅的語言，增強了全文的歷史厚重感，也體現了作者不俗的文字功底。
23、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
24、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
25、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
26、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
27、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
28、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
29、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
30、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
31、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
32、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
33、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
35、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
36、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
37、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
38、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
39、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
40、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
41、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
42、全文通俗易懂，趣味性強。
43、文章前后連貫，形成完整的形象。
44、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
45、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富、更生動。
46、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
47、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
48、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
49、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
50、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
51、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。(.)
52、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
53、你寫的校園一角真美那花，那草，那樹，那長廊無不包含著無比喜愛之情你是個會觀察，會生活的人，老師，同學都欣賞你！
54、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
55、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
56、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
57、你文中的"生物角"色彩絢麗，活潑可愛那鮮艷的花朵，翠綠的葉子栩栩如生；那五顏六色的金魚活靈活現，自由自在地遨游？真是令人百讀不厭運用總分法，清晰地展現了生物角上每一種惹人喜愛的小生物，妙處橫生
58、從這一段小小的日記，看出你是個細心的學生，能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平實的語言寫出內心的感受，篇幅短小精悍，語言平實，能引起心靈的共鳴。
59、語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
60、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
61、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。
62、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
63、借景抒情，托物詠志，很特色。
64、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
65、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿。
66、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
67、你這篇作文寫得真棒，不僅把小雞的模樣寫得具體，還把小雞的吃食動作，叫聲，爭鬧都寫，可見你平時很善于觀察努力吧！爭取寫出更好的作文
68、文章條理清楚，層次分明，語言也很流暢。
69、能聯系生活實際抒發自己的真情實感。
70、文章語言活潑，較生動化，使人感到有親切感。
71、語言精練，構思新穎，角度獨特，可見小作者用了一番心思。
72、情真意切，語言流暢，顯示了小作者扎實的語言基礎，同時也證明了所述內容的真實性。
73、讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實，我沒有你寫得那樣優秀，你記述的"冒雨家訪""帶病上課"這兩件事也不過是平凡小事。但是，你的文章細節確實很感人，我想，這要歸功于你留心觀察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時的氣色眼神聲音手勢的特征以及同學們聽講時專注的神態和流淚的情景。老師相信，一個善于觀察的學生一定會寫出一篇篇佳作！
74、這樣豐富的內容，簡直和作家寫出來的差不多呀，你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受。你的作文內容具體，我讀的十分過癮，你平時肯定愛看書并注意觀察生活，所以才寫出這么感人的作品。
75、看得出來，你非常喜愛踢足球。告訴你呀，老師也是個球迷。好吧，咱們來看你的作文，說實在的，文章不夠精彩，但你寫比賽的方法是很好的：重點寫一次攻防，其余進球一筆帶過，且還時不時運用"高吊球""越位陷阱""凌空抽射"等術語，使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進！
76、祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進步！你字寫得越來越漂亮了，你的詞語寫得越來越恰當，你的句子寫得越來越優美，繼續努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王！
77、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。
78、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
79、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
80、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
81、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
82、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
83、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
84、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
85、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
86、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。
87、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
88、全文語言樸實，結構自然。…文章結構嚴謹，首尾呼應。
89、情節變化平淡無奇，缺乏新意。
90、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
91、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
92、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
93、情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
94、情節曲折，敘事過程有務必的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
95、情節發展較平緩，缺乏務必的起落性。
96、構思不合常理，資料漏洞百出，不能反映生活的真實。
97、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
98、你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
99、太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌！
100、觀審入微，描寫生動取材精慎，安排巧妙描寫靈活，筆調輕松主旨正確，表現詳明故事新穎，文字明潔
101、吐詞雅潔，文字生動敘事暢達，抒情真摰敘述簡潔切題媚媚道來，趣味橫生清新流暢，自然有致
102、文字生動，寫景如畫刻畫入微，栩栩如生描寫深刻生動文句優美，敘述生動描寫深刻，結構謹嚴
103、取材新穎，文筆老練結構謹嚴，敘事詳盡內容充實，文字流利行文灑脫，趣味雋永布局新穎，用詞簡潔
104、層次井然，結構嚴密記事生動有趣哀腕悲痛，感人肺胕語重心長，句句感人真情流露，感人殊深
105、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
106、語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體
107、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
108、語言活潑明快，富有情趣。
109、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
110、輕松有趣，頗切題意立意甚佳，辭亦明暢
111、情感豐富，識見超卓言辭懇切，一氣呵成
112、文章簡短，意味深遠筆調美妙，余味無窮
113、行文流暢，情意懇摰
114、文筆老練，氣勢磅礴
115、描寫細致，頗切題意
116、情致悠然，淡遠雅尚
117、引證不適切，語意欠詳明
118、雖切題旨，但不暢順
119、思路不清，意不明晰
120、用詞欠妥，語氣不貫
121、識見不高，說理也欠圓妥
122、材料太貧乏，理由欠充分
123、組織欠嚴密，辭意不明暢草率成篇，內容
124、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
125、開頭簡明扼要
126、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
127、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
128、文章語言生動豐富，可讀性強。
129、開頭出手不凡，吸引讀者
130、開頭打動人心，具有真情實感。
131、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
132、以飽滿的激情，描寫了……
133、重點突出，詳略得當，內容具體。
134、比喻貼切，用詞生動。
135、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
136、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
137、敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
138、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
139、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
140、文章邊敘事邊抒情。
141、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。
142、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
143、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
144、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
145、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
146、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
147、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
148、文章想象合情合理，54、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
149、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
150、細節描寫頗具匠心。極富功底。
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