新員工入職教育總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的新員工入職教育總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
新員工入職教育培訓，不是條例，是方案，為我們入職快速適應新環境，轉變新身份，提供最直接的方法。
新員工入職教育培訓，不是命令，是幫助，為我們入職深入了解規則，建立好習慣，奠定高層次起點。
新員工入職教育培訓，不是傾聽，是參與，為我們入職確定職業目標，收獲高效益，奉獻最特別的策劃。
二周的新員工入職教育培訓結束，通過入職教育培訓，使我清晰了職業努力方向，激發實現目標的牽引力。樹立積極的職業態度，孕育自發的內驅力。修煉必備職業能力，提升工作過程的執行力。強化情商管理意識，增強職業關系的和諧力。融入企業團隊文化，提高團隊結合的凝聚力。持續不斷自我超越，打造職業品牌的競爭力。同時，提高了我的思想認識水平和組織紀律性，熟悉并且掌握《員工手冊》、《電業安全工作規程》、我們單位的有關規章制度（其中包括企業管理基調，反舞弊知識教育，計算機網絡信息安全，以及員工獎懲規定等等），并且在各部分教育后都舉行了考試，進一步加強了集團深厚的文化底蘊在我心中的烙印。
在接待新員工大會上，廠內各級領導和專家紛紛講話，足以表現出單位對我們這一批新員工的重視，其中講到了集團公司概況、單位未來發展規劃，還有有著深厚文化底蘊的古城--南京等等。
在李廠長講話中“融入，學習，傳承”六個字對我的.觸動很大，精煉簡短的六字指明了我今后工作的奮斗方向，這也更加有利于我由學生角色轉變為優秀的企業員工。
“融入”，新員工身份的我，剛剛學習了企業員工手冊、企業管理基調，對單位的了解還不是特別深刻，想要在單位有所作為，首要以最快的速度在最短的時間內融入到xxx大家庭中，在之后的工作崗位上同老員工們統一戰線，并肩作戰，和同事們達成默契，能夠在業務中早日獨當一面，提升工作過程的執行力，為華能公司創造更新的業績。
“學習”，我是剛剛走出校門的學生，身上還是透露著一股子學生氣，有著稚嫩，有著憧憬。在學校，可以六十分萬歲，九十分優秀，九十九分都罕見。然而，在企業中，只有二個分數，零分，一百分！二者的最大差別是學校中考試允許學生出現錯誤，但是在工作崗位中即使99%的工作做得完美但是有1%的疏忽可能會對結果造成很大的干擾，那么結果就是二個極端：零分、滿分。
是想要前者還是后者，答案毋庸置疑，那么就要為之付出，從生活中的點點滴滴做起，腳踏實地的工作，持有較強的責任心去完成每一項任務。技術是前提，態度貫穿主線，學習，學習，再學習，然后知不足，不攀比，不盲目。“傳承”，單位領導對我們這批新員工寄予了厚望，給我們精心安排了各項培訓，其中我學習到了很多知識，了解了勞動合同法，反舞弊知識，計算機網絡信息安全，對我的思想是一次升華，受到華能集團企業文化的熏陶，員工的形象代表了企業的形象，我會時時將我是華能的一員謹記在心，并且不斷提高不斷努力，將華能企業的精神傳遞下去。
當我踏入xxx大門的那一刻，我知道，這是我人生中的一個重要轉折點，接下來崗位實習階段，跟班進行實習，經過這次培訓思想政治觀念得到提高，安全意識得到增強，專業知識進一步強化，從技能到心理上實現了從高校畢業生到企業員工的入職培訓達到了預期目標，即將走上工作崗位，現在是我努力學習階段，單位的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作作為對我來說就是一筆寶貴的財富，帶著飽滿的工作熱情對待每一項工作，為了盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時間找來了相關的資料進行學習，爭取在短時間內進入工作最佳狀態。未來的日子，在工作中我會虛心向老師傅請教學習，從頭做起，服從領導的安排，經常學習《電力安全作業規程》，讓理論聯系到實際，保證在執行任務時“四個不危害”。自我的愿望想從事電廠控制方面的工作，我會以最最飽滿的熱情對待工作中將會出現的每一道挑戰，腳踏實地完成好每一項任務。
我會用心去經營生活的每個瞬間，積累生活中的點點滴滴，做領導同事都喜歡的朋友；全力以赴對待工作，做一名稱職的員工。
通過這次培訓使我全面的了解了企業，減少了陌生感，增加親切感和使命感。了解了企業文化，提高了個人素質，培養職業道德，敬業精神和團隊意識。在今后的工作中，我深知，任重道遠，但是好的開頭是成功的一半，我想我會做好的！
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