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通用學習的名言匯總60條
應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。作者:高爾基:《文學書簡》以下是關于學習的名言60條,一起來欣賞吧。

1、我喜歡了你六年,以你為目標學習奮斗,但最后卻發現,我追逐的是一個踮起腳尖,伸出雙手也無法觸摸到的星星。
2、經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。——李開復
3、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——列漢諾夫
4、做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。——陶鑄
5、地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地予給我們的承諾。
6、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。
7、時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連。
8、人之于文學也,猶玉之于琢磨也。——荀子
9、獨學而無友,則孤陋而寡聞。
10、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
11、現在人最大的缺點,就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹
12、如果你喜歡上了一個學霸,那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸,這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛;如果你喜歡上一個學渣,那你更要努力學習成為一個學霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣;如果你誰都不喜歡了,那么你還是要努力學習讓自己成為學霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。
13、不敢妄為些子事,只因曾讀數行書。
14、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
15、君子之學貴一,一則明,明則有功。
16、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚。
17、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的,而且還要繼續不斷的學習。
18、天才只是一塊質地有差別的田地,學習便是肥料和耕耘。——蕭軍
19、心理學家也一致同意,教學方法只有一個,那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續的注意力。因此,教育所要求的只有一項:通過孩子的內在力量來達到自我的學習。
20、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校,學習的目的應該是發現他們的潛能;行動的目的應該是發揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能。——楊紅櫻
21、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。
22、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。
23、許多人說,忙碌是忘掉憂傷的良藥,我倒覺得,安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字,而用的是"化解",這更適合自然。人,不經過長夜的痛哭,是不了解人生的,我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習,直道有一日真正的感覺成長了時,甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。
24、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。作者:愛默生
25、他會臨時帶走你通常所擁有的支援,你需要學習新的發展方法,然后自力更生。
26、學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
27、做個形象的比喻:學習能力的構建好比蓋房子,"語言系統"就相當于工具,"智力背景"相當于工程背景(地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容)。有好的工具和完善的工程背景,整個蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質量;如果工具和背景都差,施工質量就可想而知了。
28、不論何時都不要放棄學習,因為你學的每一樣東西總會在你人生中的某個時刻排上用場。
29、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 作者: 茅盾
30、學習要有三心,一信心,二決心,三恒心。
31、人生,若能全情投入便不是浪費生命~在自習室學習不是浪費,在寢室打游戲不是浪費,在大學談戀愛不是浪費,在小飯館暢聊狂飲也不是浪費!可悲的是有些人常常在學習時沉不下心,在游戲時放不開手,在戀愛時渴望自由,在暢談時沉默不語,在年少時渴望安穩,在中年時追求激情,在有能力給身邊的親人以關心時自私自利,在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入,我想,這才是對生命最大的褻瀆。
32、你要善于發現,注意聆聽。每一個女人都是好的學校,我愛學習!
33、勞動教養了身體,學習教養了心靈。
34、學習不是因為缺少時間,而是缺少努力。——佚名
35、閑事閑話閑思是學習的大敵。——佚名
36、勤奮是學習的枝葉,當然很苦,智慧是學習的花朵,當然香郁。——佚名
37、和書籍生活在一起永遠不會嘆息。——羅曼羅蘭
38、少壯不努力,老大徒傷悲。業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學將以致用;讀書先在虛心。學習知識要善于思考,思考,再思考。
39、與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實地地走!
40、汽車離開了大路就會停止運轉,輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
41、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。
42、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。
43、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時,你就不要去睡覺。
44、學習不能貪多圖廣,少而精才會有所得,不雜亂地學,才氣深刻領會。
45、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
46、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
47、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
48、希望你們年輕一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發一分光,忠誠而踏實地為人類偉大的事業貢獻自己的力量。青年之字典,無"困難"之字;青年之口頭,無"障礙"之語。
49、人之為學,不日進則日退。
50、學習并不等于模仿。
51、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如炳燭之明。
52、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。
53、你們必須向上代學習,必須掌握人類已經取得的最優秀的成果,然后再由此推陳出新。
54、立志識遍天下字,發憤讀盡人間書。
55、不向前不知階梯遠,不進修不大白真理。
56、聞見廣則智慧辟,勝友之而學易成。—— 魏源
57、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
58、進修的樂成與失敗原因是多方面的,要首先從本身身上找原因,才氣受到激昂,找出盡力的偏向。
59、在人生的階梯上,不管是瀟灑走一回,可能是千山獨行,皆須是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠了。
60、我們自身的資源是有限的,但我們周圍的資源是無限的,要想成功的人,就要有這種想法:以后刻開始,運用自身的資源,運用周圍的資源,運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
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