【優選】成功作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成功作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
一位商人得到一塊價值連城的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫外切開，就能得到兩塊完美的寶石。當地許多有經驗的老工匠都不敢去切這樣一塊昂貴的寶石。這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。
年輕工匠的師傅感嘆說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。
很多時候，人缺乏的不是經驗而是避開顧慮的勇氣。是啊！我們身邊常有這種事發生。許多的人都有屬于自己的遇事經驗，卻因缺管勇氣不敢嘗試而與成功失之交臂。
如今，許多人遇到事都勇敢不起來。在學習上不勇敢拼搏，成績就會一落千丈；在工作上不勇敢奮斗，就會失去晉升成長的機會；在生活上不勇敢面對，就會事事受阻，常常遇困。所以，我們要勇敢才能讓自己獲得成功。
正如鄧稼先，因為他勇敢，才能在當時落后的技術下，敢于在大漠里盡心研發原子彈，氫彈。消除了中國面臨的核威脅，獲得了兩彈元勛的稱號。
正如毛澤東，因為他勇敢，才能在革命多次失敗時敢于與敵人周旋同時摸索著新的`革命方案，最終帶中國走出了困境，讓中國人民從此站了起來。
正如李密，因為他勇敢，才能在皇帝的催促逼迫下，寫下了感動世人的《陳情表》，不僅讓他得償所愿為祖母盡孝，還在中國文學史上留下了濃墨重彩的一筆。
因此，我們面對困難，不僅要以經驗判斷，更要有勇氣，從而獲得成功。
如果一個人不勇敢，就會失去信心，即便擁有大量生活經驗，也不會獲得成功。
正如別里科夫，因為他缺乏勇敢，所以對生活小心謹慎，想把自己與世隔絕，導致最后自己壓抑而死。
正如社會上的失業者，因為他們不勇改，不敢去實踐，導致自己一事無成，生活無著。
在我們的學習中，也有許多同學對學習缺乏勇氣，遇到學習上的問題，總不敢輕易嘗試，害怕面對失敗。總喜歡跟隨他人，而導致自己學習成績一落千丈。
因此在生活中，面對任何問題，我們要有勇氣去實踐，去嘗試。
如此，才有不虛度光陰，在實踐后，即使失敗也會無悔于自己，才能在人生的盡頭回望過去時不留下遺憾。
勇氣，能讓我們自信，能讓我們強大，能讓我們走向成功。
成功作文 篇2
成功，只有靠自己才能爭取；成功，要心存希望，有毅力，有信心才能獲取。成功，這短短兩個字，背后卻藏著無數血淚。這是我讀了《所謂成功》后的感受。
《所謂成功》這篇文章主要講：有一種包治百病的野果，長在一個很高的山峰上，一個看不見的和一個瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險，放棄了，而看不見的則在經歷了千難萬險之后，找到果子，治好了病。回到家，他拿出吃剩的果子給瘸子，卻沒有一絲效果。
不錯，要成功，付出的.代價是很大的，錢財，勞苦，自暴自棄，都有可能成為成功路上的攔路虎，輝煌道上的絆腳石，但是，成功帶給人們的是喜悅，是成績，是名譽，難道成功帶來的還不能與艱辛匹敵嗎？其實，只要你抱著一顆平常心，不去品味道路是多么艱苦，勇往直前，那么，成功也許會向你擁抱。
曾經有一位大學生，畢業后因為長得丑，用人單位都將他拒之千里，但他并沒有泄氣，因為他相信，一定會有伯樂，相中他這匹千里馬。于是，他去面試時，總是將頭抬高，問他問題，他總是一臉微笑，對答如流。很快，一位老板很賞識他，從此，他便開始了他的“工作生涯”。
他成功了，他確實成功了，因為他有毅力，有信心。如果當老天對他不公，將他生得丑時，他自暴自棄，那么，成功將是一團泡影，看得見，摸不著。
當看不見的將果子給瘸子吃時，瘸子沒有一絲反應。我一直不懂，為什么瘸子就不能做一個健康人？直到今天，我才明白，原來是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠，而道路上滿是荊棘，他只知道成功是座高峰，而峰上有太多懸崖斷壁，所以他放棄了，不攻自破。
其實，成功易如反掌，只要你有堅強的意志，充足的信心與不懈的努力！
成功作文 篇3
學校舉辦了“大山與民族”的社會實踐活動，讓我受益匪淺。
我參加的是編花繩小組。一聽到編花繩，我就覺得很沒意思，那不是女孩子們玩的嗎？我才不感興趣呢。不過，既然報了名也只好去看看了。
我慢騰騰地來到編花繩小組，大家已經在集合了。教我們的是溫老師。她胖胖的，穿著白色的衣服、藍色的牛仔褲，正微笑地看著我們。
她給我們每人發了一條繩子，溫和地說：“同學們，我們來做第一種編法‘降落傘’。”“降落傘”的做法其實很簡單，不一會兒一個小巧而精致的降落傘就在老師的手中產生了。我不由得叫起來：“太神奇了！”沒想到一根不起眼的繩子，竟能變成這么精美的東西，我可從來沒見過，我一定要學！
我馬上對編花繩產生了興趣，于是我模仿老師的動作和技巧練了起來，可是試了很多遍都沒成功。這時我想起了《邯鄲學步》這個寓言故事，故事告訴我們不能盲目地模仿他人。想到這里，我一邊模仿老師，一邊自己琢磨，不多一會，那精美的降落傘也出現在我的手里了。
我高興得笑了，大聲嚷道：“哦，我成功了！”
溫老師望著我那充滿勝利喜悅的'臉，對我說：“怎么樣？很神奇吧！”
我說：“是啊，老師，你快教我其他本領吧！”
“好，這次我就教你復雜一點的吧，那就是‘漁網’。”漁網？一聽到這個名字我就好奇，迫不及待叫老師教我。老師又教了我編漁網的方法，可是不知道怎么回事我總也學不會。
“鈴……鈴……”吃飯鈴響了，老師讓我們先去吃飯。吃飯時我一邊吃一邊還在回憶老師教我的方法，恨不得馬上學會。
第二天下午，我馬上又去編花繩小組學習了。沒過一會兒，我就成功了。我歡呼起來：“我成功了！耶！”
通過這次學習，我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
成功作文 篇4
我在做一個關于“如何填寫高考志愿”的研究，結果發現在過往的大學生分配中，學習輕松專業的學生比較容易找到工作。比如：工商管理、會計、金融、國際商務、英語，而且起薪都較高，因為是白領階層。相反讀書很辛苦的專業，比如：機械工程，電子工程、醫學、藥理、理療、化工、農業卻很難找到工作，即便找到起薪很低，工作條件艱苦。于是很多家長在指導學生選擇高考志愿的時候就選輕松易讀，出來輕松工作的職業。結果這些學生在很沒有專業特點的，浮躁的“白領”工作中虛度光陰。
我家阿姨的兒子，幾年前高中畢業，沒有考上大學，就跑到東莞的鞋廠去打工，雖然每個月都有兩三千的收入，但每天工作12個小時，沒有休息日，他覺得很辛苦。于是我介紹他去讀了一個機電一體化的中專，并在畢業后我幫他找了一個大企業做工程安裝的工作。
他在這個工廠收入不高，開始只有1500元，后來隨著他的技術水平提高，可以拿到3000多的工資了（工廠還包吃包住）。今年春節他在父母的催促下與一個只見過一面的女孩結婚了。今天我得到了一個消息他辭職了，準備到老婆的阿姨在云南開的一個機動游戲廳做設備維護。而此時他剛剛工作兩年，對這個企業的設備安裝也剛剛熟練。
與他的背景相同卻走了不同道路的是一個同樣是中專畢業的學生，他一畢業就分配到專業對口的陶瓷機械廠。他從一線車間做起，然后做設備維護，到產品銷售。一線工作的.經驗讓他對他的設備了如指掌，所以他的銷售也是因為他專業的水平高成了最優秀的業務員。后來他成長為銷區經理。這時候無數的誘惑向他走來，從農村出來的他在金錢的誘惑下，曾經幾次動搖堅持的信心。好在他有一個好老婆，最終都堅持住了。他最后成了這間大企業的營銷老總，錢自然是水到渠成。
我有個親戚的兒子，北京名牌大學電子電器專業碩士畢業，他畢業的時候有三條路選擇：一是收到了美國的博士錄取信去美國讀書；二是有個日本企業工作offer，做DoubleE工程師，并要去日本工作兩年；三是四大會計師事務所的Offer，做企業系統控制。他和他的父母商量覺得做電器工程師太辛苦了，還要去日本工作，而出國讀博士也很浪費時間，于是選擇了去四大。而當時他們征求我意見的時候，我是堅決推薦他去日本企業從事DoubleE的工作，因為我覺得在日本可以學到這個領域最尖端的技術和管理。
四年過去了，他還在四大，和其他北漂一樣辛苦的做個“小白領”，為房子，為結婚，為漲工資而忙碌著。他進四大的時候就有5000多工資，四年過去了，他雖然學會了很多會計和審計的知識，但并不能成為一個專家，因此他的工資和地位在四大里面還是下層，有1萬多的收入，但在北京。
看到身邊越來越多的年輕人放棄辛苦的專業，放棄堅持了很久的辛苦職業，到處尋找輕松的生活覺得很痛惜。我想告訴他們這個簡單的道理“成功在于堅持”。
美國經濟危機，日本經濟蕭條都說明了一個簡單的道理，如果我們都去做輕松的金融和債券業，而將辛苦的制造業轉移到其他國家的話，未來的經濟蕭條也會輪到我們。其實中國改革開發幾十年的成功經驗在于我們做了價值鏈上最不賺錢的制造業，而這就夯實了我們的經濟基礎。所以中國的未來一定還在最辛苦的制造業，而同樣需要很多不看眼前利益不畏艱辛地在這個行業堅持的人。
我想在未來，中國的制造業將會產生更多的精英和富豪，有一天你羨慕他們的成功的時候，別忘了他就是那個曾經比你工資低很多，在艱苦環境里堅持的你的同學，朋友。
當我們羨慕別人成功的時候，是不是多體會一下他們成功后面的堅持？
成功作文 篇5
遲名揚(右)：20xx年高考理科總成績672分（652分+20分）。畢業于天津市第四中學，市級優秀學生干部。
第一次見到這個一米七八的大男孩時，這個溫文爾雅的男孩還沒有完全從高考的緊張和興奮中出來，但他的談吐已經明顯地脫離了他這個年齡的浮躁和不安。隨著交流的深入，記者發現遲名揚其實就跟大多數高中生一樣，有自己被大人們認為是不務正業的小癖好，比如踢球，也會網游，也交女朋友讓記者感興趣的正是：同樣學習同樣玩，也不額外報補習班，也不比別人多學什么，遲名揚到底是靠什么脫穎而出的呢？
為達目標放棄享受高三不踢球
成功的人往往都是有著明確的目標并且能堅持不懈地去實現它。遲名揚也不例外。從與他的接觸中，記者發現，遲名揚與別的孩子最大的不同點在于他對自己想要什么，怎么去要，非常了解。他眼神里透露出來的堅定就能說明他對自己的足夠信心。
對足球有著天生興趣的他，小學時念的就是天津市一所足球重點學校，小學三年級遲名揚就進入一家私人足球俱樂部訓練，一直到小學畢業。縱然他從小對足球表現出很高的天賦，但他并沒有走上職業足球的道路，而是把足球當成一種愛好和娛樂，并沒有影響他的學習。遲名揚很小的時候就設想過自己的人生，也想過當足球運動員，但是早熟的他看到了社會上很多事情，就明白了這條路不是屬于他的，這也是他在高三復習時的主導思想，學習才是第一位的。
有了這樣的主導思想，他自覺地在復習期間放棄了踢球。是不想玩嗎？當然不是。大部分的孩子甚至成年人都有這樣的惰性，就是給自己的愛好留條后路，為了做一件事把自己最喜歡的活動放棄，這無論對誰都是很有挑戰的。更何況是一整年都不踢球？
遲名揚說：不是不想玩，但是想想只要熬過這幾個月就會好了，現在寧愿放棄一點享受。聰明的學生往往不是聰明在智力上，而是他們懂得天下沒有免費的午餐，要做好一件事情是要付出代價的，遲名揚便是一個聰明的學生。
把心完全收回到學習上來后，他發現英語是他的弱勢科目。拿高二期中考試來說，他的理科單科成績都是全班第一，只有英語拿了百分制的66分，于是他便與第一名的位置擦肩而過了。
意識到這點以后，遲名揚著重學習英語，每天保證給英語一個小時的時間學習，上課也格外的認真。這樣，到高三的第一次月考時，他的英語就拿到了140。到高考的時候，他也取得了137分的好成績。遲名揚英語成績的提高，是他自制力和毅力的最好體現。
高三最難的是
瓶頸期
從高考中過來的人基本上都會有這樣的體會，就是剛開始復習，成績上升得比較快，到高三上學期的11月份左右開始，就容易出現所謂的瓶頸期。
遲名揚也一樣，他的瓶頸期大概持續了四五個月，差不多占到高三的一半時間了。其實這段時間內他的成績也并不是太壞，大概處在年級十名左右，鮮有進入前三的，但那時候最大的問題還是心理，覺得自己好像找不到突破口了，像是出現一個僵局一樣，他一時間也很迷茫，也會產生不想考試的沖動，甚至會覺得考試沒有多大意義。
令遲名揚終于沖破這個瓶頸期的是今年一月份去參加南開大學的自主招生考試。當時南開大學的考試和他們的期末考試正好時間上有沖突，遲名揚自己也猶豫過到底應該選擇哪個，自主招生固然誘人，但是來的人都是各地的高手，如果自己沒考上，不僅影響了復習的心情，還耽誤了期末考試。于是他去找了班主任田老師。田老師給了他很大的信心，鼓勵他按自己的想法去做事，他這才狠下心來去參加自己也沒底的南開大學自主招生考試。
這一去，遲名揚不僅成功地獲得了自主招生的資格，對他自己而言，更重要的是在考試過程中認識很多人，他們都是來自全國各地的優秀學生。這樣的勝出給正處于瓶頸期的遲名揚帶來了信心。他的心態終于沖破之前學習時那種狹小的空間，他感到自己的視野放寬了，思路也就更寬了，自信心又不知不覺地回到他身上了。
成功不光靠努力
不得不承認，遲名揚屬于那類讓很多學生嫉妒的`邊學邊玩的人，很多同學因此不理解他。他自己說：光靠努力是達不到這個成績的，肯定還要學會一些方法。他的這個方法指的就是要學會變通。
如果自己的成績一時間難有提高，要花時間去想辦法，而不是單純的加大題量或是報輔導班，因為你首先要知道自己的問題出在什么地方。很多人不是不努力，不是不用心，而是他們常常是在盲目努力，那樣學習的效果肯定是不會好的，而且還會反過來影響考試心態。
所以遲名揚建議學弟學妹們，要先了解自己的實際情況，不要盲目地去學別人的學習方法，或看著有的同學玩著也能學，自己就跟著也去玩了。會玩的人也是會學的，他們有時間玩，是因為他們學習的效率高，而不是不學，所以一定要按自己的實際情況制定復習計劃。
教化學的白老師曾對遲名揚和他的同學說過這么一句話：在四中上課，上課吸收率百分之百的就上清華北大，百分之七八十的上天大南大，有百分之五十的就能上一本了。
遲名揚謹記白老師的這句話，并且也是最好的實踐者，他的上課吸收率都在90%以上。原本坐班里倒數第三排的他，到高三總復習時主動向老師要求坐到第一排，就坐在老師眼皮底下，這樣，就自己給自己壓力，上課的聽課效果自然大大提高了，他的成績也有了很大的提高。
遲名揚總是在周六下午放學后的自習時間，就先把作業寫完，到周日上午自習的時候，就能有時間做自己的題了。他說：周日上午自習那段時間的學習效果特別好，因為平時每天都有很多作業，并沒有太多自己的復習時間，但周日的時候就能自己好好復習，感覺很有效率。
遲名揚和老師的關系都很好，在老師眼里，他是一個聰明好學的孩子，由于他在班上的聽課是最認真的，又坐老師眼皮底下，每個去過他們班上課的老師都認識他。高三復習很忙，很多人都會在上課的時候邊聽課邊寫作業，但是遲名揚從來不會。對他來說，聽課是第一位的。
單親家庭里
走出來的成熟男孩
在遲名揚兩歲的時候，他的父母就離異了，單親生活帶給他的，除了親情的缺失之外，更重要的就是磨礪了他對生活的思考。他說：家庭給我帶來最多的是信念和志向。
高中三年，遲名揚從來沒有跟同學說過他是單親家庭。他自己覺得沒什么好說的，生活有生活本身的內容，他并不想把自己太多的心理傷痕帶到生活中來，他只想好好地學習，好好地跟同學相處，跟老師相處，用自己的實力證明給大家看，他能過好自己的生活。在同學眼里，他是一個成天忙于學習忙于體育的人，當然還有一點神秘，因為他玩的最多，學習卻是最好的。遲名揚自己解釋說：我的成功源于上課認真聽講，還有就是聽老師的話。
遲名揚說，媽媽在他的生活中對他的影響是一生都回報不完的。媽媽在外面打工，遲名揚知道媽媽的不容易，知道老姨照顧他的辛苦，他對家人的特殊感情也許不是正常家庭的孩子能理解的。當記者問到他是否孤單時，他很干脆說不啊，有家人陪著。
也是為了媽媽，也是為了自己，遲名揚很早就懂得尋找自己的出路。他最大的優點是做事專一，這是他能在玩的同時還能把學習搞好的關鍵因素。對他來說，做事專一給他帶來的是做題速度的加快，參加過高考的人都會知道，速度很有可能就是高考決勝的關鍵。平時老師布置的作業，別的同學都要忙到12點才能寫完，而遲名揚總能在11點以前就已完成。
光有做題速度還是不夠的，取得這樣的成績，還來自于他從小培養的自律的個性。做事有目標有計劃，這是遲名揚總結的一條生活經驗，生活上的習慣養成了，才會養成良好的學習習慣。他說，雖然常常是定了的計劃不能完成，但是有計劃和沒計劃的做事是不一樣的。這種習慣也是從他的家庭生活中培養出來的。
成長檔案
初中時，他是老師眼中的問題學生, 曾迷戀過網絡游戲；與許多理科生一樣，也被英語拉過分、為英語頭疼過。但善于學習的他高中時就在理科方面有著出眾的表現，遲名揚拿過全國數學高中聯賽的二等獎和全國化學競賽省級三等獎。
上課吸收率100%
就上清華北大
遲名揚
20xx年高考理科總成績672分(652分+20分)。畢業于天津市第四中學，市級優秀學生干部。
[標簽：高考,復習,高三,高中生活,]
成功作文 篇6
在我們的生活中，不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的小事都視而不見，不是所有的點滴都只能做陪襯，點滴成就輝煌。
有這樣一則故事：美國四年一度的總統選戰又拉開了序幕，目前總統的支持度已經掉到了有史以來的最低點。而目前他的`競選對手可是氣勢如虹。這不，總統來到了一個小鎮微服私訪一處農家。
該小鎮有一位中學生叫萊米爾，她遇到個頭疼的事，老師布置了作業要求讓家長檢查批改完后簽上名字。而她父母有事外出，爺爺奶奶又無法檢查作業，怎么辦才好呢？真是把萊米爾急死了。
她做完作業走出家門，見到一群人，一打聽原來是總統來了。她的腦袋突然靈光一閃，覺得總統是“為人民服務”。對！就讓總統給自己批改作業。可萊米爾還沒見到總統，就被警衛擋了下來。她說明來意，警衛非常驚訝，總統是處理國家大事的，一個孩子怎么能拿自己的作業來麻煩總統呢，便一口回絕了。但萊米爾并沒有就此打退堂鼓萊米爾卻反駁說：“總統常常說，人民的需要就是他的工作。今天我對于總統來說，只是一個小事，但對于我來說，給我批改作業是最重要的事。
了解了情況，十分好奇，便答應了她。進來后，萊米爾通情達理地說：“我不耽誤你的時間，你只要給我簽一個名就行了。”又說：“要簽字，我就得認真地看你的作業。”于是便認真地看了起來，發現萊米爾字字跡端正，準確率高，非常高興地說：“你做的作業真認真。而且非常準確，很棒！”此時在一旁的助理很著急，這會耽誤太多的時間，于是有意抬起手，但卻安慰說：“別急！既然要批改作業，就要認真一點，要對孩子負責。”當準確無誤時，最后簽上了“”的名字。
后來因為這件事大家感到平易近人、關心學生成長，受到媒體熱捧，收到了又一次人生成功。
這則故事告訴我們：成功，并不是什么遙不可及的夢想，把小事做到極致，就有可能會勝利、成為強者，屹立于不敗之地，同學們，讓我們從點滴中決定成敗！
成功作文 篇7
晴空萬里，太陽高照。在這樣一個晴朗的日子里，我手緊握成績單，手輕輕的顫抖，不可思議地看著這突如其來的成功。但面對成功，我流淚了。
時光倒流，定格于距期中考試的三個星期前。我一人獨坐在家中。按著計劃單有條理的復習。但我是一個貪玩的孩子，乖乖地讓我坐下來心平氣和的`復習無異于殺了我。但在月考失敗的重壓下，我只得這么做……
這三個星期著實是刻骨銘心。整日整夜的盯著枯燥無味的課本，既談不上偷懶又談不上認真，累了就抬頭望窗，然后又咬牙堅持。心里總想到：復習，拔高，復習！拔高！……不得不說，這三星期是我最痛苦的時候。
然而想要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書談何容易？身邊的種種對我來說都是一種致命的誘惑。特別是手機，互聯網，小說……他們如同跗骨之蛆般咬著我不放。
終于有一天，我終究沒有通過這份耐力的考驗，在我外出的時間，就如同餓狼般貪婪地玩起手機，游戲……原來的承諾早已作廢，復習早已被我拋到了九霄云外。
紙是包不住火的。沒過多久，她就發現了我的異常，并發現了我玩手機。她火冒三丈，一邊怒斥著我一邊一把奪過我的手機，狠狠地將它砸在地上。轉即她又怒極生悲，她居然哭了起來，胸口劇烈的起伏著。看見母親淚流滿面，我翻然醒悟。雖然損失了手機令我無比的肉疼，但我卻穩穩地抓住了備戰半期的救命稻草。
人恒過，然后能改。知道了自己的錯誤后，我自然會努力改正，拼命復習。雖然仍是苦不堪言，但終究還是熬過來了！
時光飛逝，轉眼到了半期考試之后。我激動并忐忑的拿這手中的成就單，手劇烈的顫抖著。急切又慌亂地尋覓著我的名字，身體也不由分說地顫抖起來。
下一刻，我的手停止了顫抖，緊緊地拿著成就單。呵！這竟是我考的最好的一次！我的臉色涌現出難以形容的狂喜。而又想起那三個星期的痛苦煎熬，不禁淚花涌動。
面對成功，我流淚了。
成功作文 篇8
人們都需要思考，思考著自己的目標是什么。目標，這個詞對于誰來說，都非常重要，有了目標，你再努力，會取得成功的。那么每個人的成功來自什么呢？難道科學家們不經過努力能創造出各種各樣的機器來嗎？總統不經過艱辛的道路能統治整個國家嗎？
美國前總統羅斯福的夫人在大學念書時曾向美國無線電公司求職，公司董事長問她想做哪種工作，她說：“隨便。”董事長卻對她說：“沒有一種工作叫‘隨便’。”并告訴她：“成功的`道路是目標鋪成的！”
對于人來說，成功是人們最希望聽到的。凡是成功的秘訣，是把一半時間用于思索，一半時間用于行動。需要成功就必定需要目標，也正如愛迪生說的那樣“每個人在生活中都應該有個目標，一個沒有目標的人活著就像田里的一棵白菜，他是不懂生活的。”這句話更加深了人們對“目標、努力和成功”這句話的印象，只要你每時每刻記住，你就一定能成功。
成功作文 篇9
有成功就會有失敗，有失敗就會有成功，這是我一直都相信的一句話，我經歷過成功也經歷過失敗。
在上小學五年級的時候，有一天，老師對我們說：“同學們，學校要舉行演講比賽，要每個班都派幾個人去參加，我們幫有誰愿意去呀？”老師說完，原本吵鬧的教室一下就變得安靜下來，沒一人舉手，但過了一會兒，段龍飛自告奮勇的舉了手，同學們熱烈鼓掌，本以為選一個人就可以了，但是老師又說：“還要一個，誰愿意呢？當然，我為段龍飛的做法表揚。”全班又是一片寂靜。“既然你們都這么害羞，那我就通過民主選舉了哦。同學們你們覺得誰更好呢？”老師又說。“潘晴緣。”全班異口同聲的回答。“潘晴緣嗓門大，又自信，上臺不害怕，所以它才是最合適的人選。”顏雪鎮站起來說。“好，潘晴緣，我也不好不答應民主的'意見，就你吧！"老師很狡猾地說，坐在下面的那個我呀，別提多氣了，我對演講時最討厭的，又要找稿子，又要背稿子，真麻煩，不過師命不敢違，也只好答應了下來。
后面的日子，我是想費盡心思找一篇短的可是根本就沒有這么短的，最短的也有兩頁，我只好抄了下來，光抄就浪費了我兩天的時間，把我累得要命，真不想參加了，但是又想到已經答應老師了，就一定要做到，我在堅持。然后抄完了我就努力背了，這個太長了，根本就被不了，每次都是東拼西湊，把這里的移到那里，把那里的挪到這里，我大約背了十多天把，老師要我和段龍飛到講臺上去表演一下，那時我還沒背好呢，我忐忑不安，我怕失敗了被同學看笑話。講臺上段龍飛正繪聲繪色的演講，一下子就讀完了，同學們積極鼓掌，該我了，我一上去就緊張，把詞給東移西挪，一團糟，老師也沒說什么，不過我感受得出老師很不高興，那時候我就想，我一定要加油，爭取獲獎，讓老師高興。果然，我不負老師眾望，我拿回了二等獎，段龍飛三等獎，站在領獎臺上，我別提多高興了。
我經歷了成功與失敗，終于懂得了要努力才會獲得成功。
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