成功的作文8篇[實用]
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成功的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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成功的作文 篇1
機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.只有過機會的重要,才懂得珍惜她,留住它.
珍惜比賽機會,回想起這6個賀然大字,總想起無數次的比賽,卻又無數次地摻敗結束.就說上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒有好好珍惜機會,珍惜那來之不易的機會.結果筆壞了,紙臟了,連素來自信足足的我也陷入了低谷.望著各位同學神彩奕奕地揮動著筆,望者她們臉上無比喜悅的表情,望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負了,還時不時從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機會從身旁溜走了,本該屬于我的機會悄悄地從身旁溜走了.它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者.
而無心之失的我,聽了老師的訓訴后,也竟然豁然開朗了.
我不愿放過每個機會,無論是洗碗的機會、制作的機會、學習的機會…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的.光陰般珍惜它們.于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等.腦袋瓜子開竅了,也明白了小事牛的可貴機會.
坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機會了.征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了.
真的,真的,機會真的就在你的生活中,只有機會過了,才懂去珍惜它,珍惜這來之不易的它.
成功的作文 篇2
(一)獨劈蹊徑
有這樣一個故事：著名的科學偉人愛因斯坦，在上大學時和一位教授是非常好的朋友。教授十分欣賞他的聰明，他們經常一起做各種各樣的實驗。一天，愛因斯坦文教授：教授，能不能告訴我怎么才能在科學道路上留下自己的腳印?教授說：見過工地上沒干的水泥地嗎?我想那是最好的答案。可是，教授，我不明白。好了，你以后會明白的，自己去琢磨。教授，求求你，告訴我。好吧，就讓我這位仁慈的教授來拯救你這只可憐蟲。(教授總是喜歡這么開玩笑)聽著!你走在沒干的水泥地上，很容易就會留下腳印;但是，當你走在經常有人走的大路上又會怎么樣呢?謝謝你，教授。我明白了。
成功的人，決不步人后塵。
成功第一式：創新。
(二)擇定目標，鍥而不舍
你會左手畫圓，右手畫方嗎?你會發現所畫出的圖形四不像。同時追求兩個目標，最終將一事無成。魚和熊掌都是美味，但不可能同時得到。擇定目標以后，就要鍥而不舍的.做下去。
有這樣一個現象：把一只跳蚤放在杯子里，跳蚤只需要輕輕一跳就能跳出杯子。找個杯蓋，把杯子蓋上，跳蚤依然使勁兒地向外跳。幾次碰壁之后，它不再那么賣力。后來，當拿去杯蓋后，跳蚤依然沒能跳出杯子。
機會不要多，有一個就好。越多的選擇，越難抉擇。 定目標人人能行，完成目標就不見得人人能行
成功第二式：永不放棄。
(三)種子不被埋沒
有一個實驗：把兩顆種子放在土里，一顆埋得淺，一顆埋得深。過不久，兩顆種子都會發芽。是種子，就不會被埋沒。
成功第三式：相信自己(自己是最棒的)。
( 四)負重才不會跌到
曾經，有一艘輪船在海上遇上了風暴。水手們都急出了冷汗。船長是位經驗豐富的老人。他指揮若定，命令水手們把船內的空倉灌滿海水。水手們百思不得其解，猶豫著是否聽從命令。老船長說：你們知道，一個空桶在大風中很容易就會被吹倒;那么，如果把空桶裝滿水，結果又會怎樣呢?水手們頓時豁然開朗。他們依照老船長的吩咐，將空倉灌滿了海水。終于，船平安渡過了風暴。
要想不被突如其來的風吹倒，就要負重。
一個人的人生就好比是大海，而挫折困難就好比是海上的風暴;人活在世界上，就好比是一艘輪船航行在大海上，難免會遇上風暴，如果不負重又怎能平安抵達港口呢?所謂負重，不僅是指深厚的道德文化修養，還代表著忍辱負重。
總之，空袋子難以立起來。
成功第四式：負重。
成功的作文 篇3
幾個星期前，我幾乎每天晚上十一點左右才睡覺，甚至有時連作業都沒時間寫，這是為什么呢？因為教育中心舉辦了小學生閱讀競賽，我很榮幸的被選為其中的一員，所以，每天下午都要參加競賽輔導。那些天，我們幾乎天天都是六點半左右才回家。
老師說，參加這個活動會很累很辛苦。一開始我還不以為然，認為這對于我來說是小菜一碟。但是，隨著時間的推移，學習任務的增加，我漸漸地體會到了參加閱讀競賽的辛苦。每天下午上完三節課，緊接著再進行兩個小時的培訓。老師對我們給予很高的期望，所以，對我們的要求也很高，甚至有些苛刻。我們每天都要背誦并且默寫十幾首古詩，而且還不能出現一個錯別字。回到家后，還有一堆的作業等待著我去把它們攻克。天天做著這些又辛苦又枯燥的事情，我的心開始動搖，有些想放棄參加比賽了。訓練過程中，有些同學因為成績不好被刷掉了，我甚至也有了希望被刷掉的想法。于是，字開始寫得潦草，錯別字也多了起來。有時候還會耍一些小聰明，遇到不會寫的就偷偷看看書或者悄悄地和旁邊同學商量。
細心的媽媽發現了我的變化，一天晚上，當我把所有的作業完成后，她走到我身邊，把我摟在懷里，溫柔地對我說：小荷，這段時間是不是覺得很累啊？
我點了點頭，沮喪地說：是，太累了！
那你怎么想的呢？還要繼續嗎？
嗯，我低頭想了想，還是要參加的。
媽媽聽了我的回答，語重心長地對我說：小荷，媽媽只想告訴你一句話，成功的秘訣是：堅持！你如果真的不想參加了，媽媽絕不勉強你。但是，如果下決心要參加，希望你能認真地對待這件事情。媽媽不要求你一定要拿什么獎，但是，你的`態度卻很重要。只要你認真地堅持下來，結果其實并不重要，關鍵是你對自己所做的付出是否問心無愧呢？媽媽的話讓我感到很慚愧，我想，既然選擇了參加閱讀競賽，不能就這樣半途而廢，不能辜負媽媽和老師對我的期望。我重新拾起信心，把兩個小時的閱讀訓練當成是一個給自己充電的好機會。每天回到家我都把當天默寫的古詩再復習一遍，再把第二天要背寫的古詩預習一遍。漸漸的，我感覺參加閱讀競賽培訓越來越有意義了，它不僅讓我重溫了《古詩八十首》的詩情畫意，同時，我還掌握了許多課外知識，開闊了眼界。我國在20xx年的重大成讓我感到了作為一個中國人的自豪；釣魚shan事件激發了我的愛國情感；濮陽的地理位置、名勝古跡，讓我對這個我生長的地方有了更深刻的了解；各國的風土人情讓我神往陶醉。
奮戰了幾個星期后，我們終于迎來了閱讀競賽的考試。卷子不算難，考完后我自信地走出考場，看到媽媽慈祥的笑臉，我也輕松了不少。競賽結束大概一個月后，一天，趙老師笑瞇瞇地走進教室，激動地說：同學們，前幾個星期舉行的閱讀競賽結果現在已經公布了，五年級一共有六人獲一等獎，其中五名都在我們班！他們是XXX、XXX、、王小荷。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧！什么，我得了一等獎？！我興奮地和同學們一起歡呼雀躍。回想起我刻苦訓練的那一段時間，我的心情激動不已。媽媽的話又回響在耳畔：成功的秘訣是：堅持！是啊，我手中這張沉甸甸的獎狀，不正是我堅持著一筆一劃寫出來的嗎？不就是用我辛勤的汗水換來的嗎？靠自己努力換來的結果，比什么都珍貴。今天，我靠自己的努力，憑借自己的堅持不懈，迎來了一個新的人生慶典！
成功的作文 篇4
在這本書中我認識了一個人，那就是哈維?切尼，他曾是千萬富翁的兒子，他和其他富翁的兒子一起惡作劇，但那都因為這一次非凡的“旅行”改變了。
哈維?切尼不慎在豪艇上落水，最終幸免于難，被一艘“海上號”漁船營救。哈維由于從小在家嬌生慣養，起初十分不適應漁船上的艱苦生活，但隨后他在船上體會到了一種前所未有的成就感——以勞動換取報酬，養活自己當漁船再次回到岸上之后，哈維終于和家人團聚，但他的改變卻讓家人大吃一驚，他再也不是以前那個好逸惡勞、傲慢無禮的富家子弟，仿佛脫胎換骨，成了不懼吃苦、不畏艱險的漁家子弟。
讀完這個故事讓我受益匪淺：在我們的人生中，處處充滿由困難和逆境組成的荊棘，但我們必須學會努力去克服它們，才不會被它們打倒。
在生活中我遇到了困難，就不像哈維一樣，我會選擇逃避。就像我參加“十佳少先隊員競選”可我的膽子很小，不敢再電視機里展示自己，可媽媽的一個舉動，讓我不再逃避，媽媽從書架上拿來一本書，書名就是《勇敢的船長》，媽媽叫我看。我漫不盡心地翻了翻，可是翻著翻著我被書里的劇情吸引了，慢慢的，我從中獲得了一個道理：勇氣，一塊成功的籌碼。
從此以后，我就有了勇氣，開始勇于展示自己，勇于面對一個膽小的我。
讀完這本書后讓我受益匪淺：在困難與逆境面前，只要你硬起頭皮鼓起勇氣去拼搏，你就能有意想不到的收獲。大作曲家貝多芬在遭受耳聾的打擊下，發誓“要扼住命運的咽喉”，在與命運的頑強搏斗中成就了自己的輝煌；大發明家愛迪生小時候家貧如洗，在火車上做實驗時被人打聾了耳朵，但他依然不屈不撓地堅持實驗，最終成為偉大的發明家。
一次次征服大海，又一次次被大海征服！甚至，哈維?切尼也在困境中堅強的成長起來，那便是真正的勇敢！體驗了生活的'艱辛，體驗了一切都是奮斗才會得到的過程。給你勇敢的機會，你勇敢的面對，才是真正的勇敢！我要做勇敢的船長,有著勇敢的精神，有著面對困難不畏懼的精神，我要好好學習，做未來的船長。
讓我們擁有勇氣這塊成功的籌碼！
成功的作文 篇5
生活中處處充滿了自我的挑戰，也正是因為這些挑戰的存在，才會讓你學會堅強，才會讓你不斷走向成熟，奔向成功的大門。
一直好強的我，竟然在一次中考中敗的不堪一言，糟糕的成績同幽魂一樣整日整夜地纏著我，讓我無法振作起來，幾乎讓我窒息。我那顆曾經充滿自信的`火熱的心，就在瞬間變得那么怯懦，那么不堪一擊。我盡力克制自己，可我不能。我迷惑了，不知道自己為何這么傷感，只覺得空氣在那一瞬間連同我的心凝固了。
現在的我已經是一個步入高中宏志班的一名學生。并且我的每一天如此沉昏的度過。偶爾的瞬間，我在學校實驗樓的墻壁上看到一位位名人的掛像，心中不禁想到他們之所以能夠成為名人，是他們能夠戰勝自己，能夠克服種種困難。
我不禁陷入了深思，人生的旅途是曲折多變的，又時是陽光普照，又時是陰云密布，有時充滿喜悅，可憂傷也會偷偷的潛入你的生活，有時……但是，我必須戰勝自己，我必須去埋頭苦學，去克服自己。
自然界中有“物競天擇，適者生存，不適者被淘汰”的道理。我想在生活中也是如此，生活中只有不畏艱險，勇于攀登的人，才能登上頂峰，盡覽無限風光。
人生最大的敵人莫過于自己，要走向成功，首先要設法戰勝自己。
成功的作文 篇6
成功的秘訣，在于頭頂有天，腳下有地，眼中有人。———題記
曾經在一次座談會上，一位資深作家對寫好作文的理解是，要頭頂有天，腳下有地，眼中有人。簡單的十二個字卻包含著深刻的哲理，不禁引起我的思考：古往今來，幾乎每個人都向往著成功，追求著成功，僅有寥寥幾人真正的成功了。表面上看去，他們都是有天賦，有才能的人，為何會出現這種狀況呢？
以前有一位圍棋大師，他有兩個徒弟。小徒弟的`天賦強于大徒弟，他認為自己的水平是“一人之下萬人之上”便驕傲自滿，每每大師講課都不認真聽；而大徒弟，自知水平不高，懷著“笨鳥先飛”的心態，他聽講十分認真，遇見困惑處一定要想明白。大師也不說什么，看在眼里，笑在心里。
漸漸地，在師兄弟的切磋中，小徒弟發現自己下不過大師兄了，同樣的招式，效果卻大不相同。他困惑的問大師：“我的天賦強過大師兄，我們倆又有同樣的師父，為什么我就是贏不了他？”大師道：“因為你缺少一顆謙虛的心，永遠不要輕視現在比你弱的人，你不知道他什么時候會超過你。眼中有人，才能成功。”小徒弟醒悟，從此不再驕傲，終成一代高手。
大家對于“空中樓閣”這個故事一定很熟悉吧。財主請工匠來為他蓋一座房屋，當他發現他們在蓋第一層，財主說：“我只想要第三層，一二層你們就不用建了。”可惜他不知道，沒有一，二層打基礎，第三層又怎么建的起來呢？有很多人對故事中傻財主嗤之以鼻，然而在日常的學習生活中，也不乏上課不認真，課后不復習考試之前臨時抱佛腳就想考得好的同學，成功是靠平日里的艱苦付出得到的，如果不在平日里下功夫，腳踏實地，成功也只能是泡影而已。
清朝大貪的官和珅，初為官時本清廉，被乾隆委以重任，由于他年紀輕輕又官居要職，所以遭到朝中官員的惡意對待，這使他開始向心狠手辣轉變。他勒令商人們臣服于他，定期收取稅金，若有不從者便以“剿匪”名義滅門，他由此獲得了大量利益，已是衣食無憂。他又找借口除掉了大多數朝中反對他的官員。但他并沒有適可而止，而是欺乾隆年老，名義上是復述乾隆旨意，實際上變成了和珅一人主宰朝中大小事務，可謂權傾天下。乾隆死后，和珅因太放肆而被嘉慶帝賜死，落得個貪的官之名。
假設和珅沒有那么大的野心，或是他遵守一個臣子的本分，他便可以享受這萬貫家財瀟灑幸福的過完一生，比起短命而忘，遺臭萬年，哪個更好些呢？野心再大，也要頭頂有天才是。
擁有一顆謙虛的心，一個求實認真的態度，一條絕不逾越的底線，這就是成功的秘訣。
成功的作文 篇7
有人說過，成功的秘訣一是堅持，二是堅持，三是堅持，四還是堅持。可是，在人生的航程里，我收獲了成功真正的秘訣。
那是夏日的一個傍晚，我和叔叔一起去湖泊釣魚。我提起魚竿，裝好魚餌，滿懷信心地拋了出去。時間一分一秒地流逝著，像沙漏墜入我焦躁不安的心房，耳邊似乎響起了“咔擦咔擦”的節奏，西下的太陽正調皮地要跟我說聲“Good bye！”桶中卻連一條魚也沒有。
叔叔看不下去了，走了過來，說：“侄子，我們還是去另一個湖泊里釣吧！你看，我就釣到了這么多！”說著，叔叔提起他的水桶，哇噻！都是些大草魚呢！我正欲挪移，耳邊卻響起了那司空見慣的一句話：“堅持就能成功！”于是，我搖搖頭，說：“不行，只要堅持就能成功，我們怎能中途放棄呢？”叔叔笑了笑，望著與我們躲貓貓的太陽，語重心長地說：“沒錯。那你知道嗎，鐵杵可以磨成針，但木棍再怎么磨，也只能是牙簽……”我只是覺得有些好笑，并不理解叔叔的意思。叔叔接著說：“假如這個湖里沒有魚，它也絕不會因為你的堅持不懈而自己跳出魚來。人們都稱贊愚公移山的.精神，但你想想如果沒有那兩位大力神幫忙把山背走的話，愚公也絕不會受到世人的稱贊，反而會成為世人的笑柄！”我有些明白了，世人皆說成功的秘訣是堅持，但如果努力的方向不對，可能這一切只是徒勞。叔叔見我一臉的沉思，又說道：“世上有多少人因為一種‘不撞南墻不回頭’的固執而失去了成功，其實成功的秘訣是‘放棄’，是在你一直堅持卻沒有成功的一種變通——所謂放棄不是讓你從此一蹶不振，而是讓你把頭腦弄清醒，放棄你本來就錯誤的方法。”
我聽了，沒有說話，而是徑直走向。另一個湖泊，把魚竿拋下，果然，沒一會我便收獲了滿滿的一桶魚。
我笑了，說道：“今天我收獲頗豐，當然最重要的是，我還收獲了成功真正的秘訣——一是堅持，二是堅持，三是堅持，四是放棄。”
成功的作文 篇8
淡藍的天空，送走了最后一路霞光，罩上烏黑的衣被，在天空的深處，卻有一輪淡淡的明月，發出細如輕紗的月光，仿佛在輕聲訴說著什么
閑來無事，我漫步在街上邁著輕盈的步子，踏著一一顆顆小樹的影子，一陣秋風飄過，吹著地上凌亂的樹枝，發出沙沙的響聲。行人愈來愈少，不知何時何處，冒出一個白發垂頭的老奶奶，在收拾著垃圾桶，她在撿垃圾。
我不禁心頭一酸，全身凍得一顫
曾經多少次道著自己的'苦，曾經無數次的埋怨著上學的累，恨不得脫掉學生的面具，一輩子無憂無慮。但是，不言而知，不行的。
我長舒了一口氣，長歌當哭的吟起了詩：“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”頓時間，落下了眼淚現在不學何時學，現在不讀，何時了。畢業了，就再也不能和同學一起游戲，一起歡樂，有福同享，有難同當了，同學，老師從此在記憶中如漣漪一般，慢慢淡去。早上再也沒有叫我起床，周五再也沒有發自內心的歡樂，再也沒有暑假，寒假，再也沒有學時的快樂，再也沒有表揚，批評
這一切的一起切，不能讓我接受，是啊，天下沒有不散的宴席，早晚會經歷，所以，現在不珍惜，等到何時？現在不攻讀等到何時啊
月，懸在空中，低聲訴說著學校的點點滴滴。
今夜入睡，明天，又將翻開嶄新的一頁，拼搏吧。一起走向那可望不可即的“成功頂峰”。
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