成功的作文

[熱]成功的作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的成功的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　世界上的偉人，都必須經歷一段漫長且為人看不起的生活。畢竟，不是一朝一夕就能達到的。

　　要想出人頭地，"默默無聞"和艱苦奮斗是必經之路，雖然當時會覺得難以接受，但那是"黎明"前必經的"黑暗"。

　　每一個人都想獲得他人的肯定，在的舞臺上創造一番偉業，這種想法是無可厚非的。可是，大部分的人終其一生，只能過著默默無聞的生活。如果悲嘆時運不濟，不能施展抱負，不如先放眼看看四周。

　　盛開的百合花和劍蘭，會將營養貯存在球根，以便花朵隨時汲取。而移植的時候，水分和肥料如果過量，植物反而會無精打采，難以生長。

　　杉木必須有青苔才能生長，而青苔不能直接照射陽光，杉木的綠蔭足以保護青苔，自杉葉滴落的露水，又可滋潤青苔，當青苔繁茂之后，就會把蓄積的水分供應給杉木。因此，杉木與青苔彼此共存共榮。

　　小指是身體上微不足道的一部分，在日常生活中，常不會意識到它的功能;然而，它的存在卻是不容忽視的。

　　譬如，小指不靈活時，就沒有辦法拿鐵錘，球也投不遠，倒立時，不靠它更難以保持平衡。平時我們一點也不重視它，一旦失去了，就會體驗到它存在的價值。

　　火車能夠快速而平穩地行駛，要靠最基層的保養人員默默地工作，如果這些無名英雄不工作了，火車別說是快速行駛，連最起碼的安全都成問題。

　　天地間的自然原理是巧妙的，任何東西都有它的用處，在不浪費的情形下，相輔相成，以保持調和的狀態。

　　相反的，人如果一味地排斥對方，想壓倒對方，實現自己的主張，使自己突出，那么對方必定無法配合，而產生對立現象，如此一來，自然的運行法則一日也難以維持。

　　能明白這點，就算自己默默無聞，不被重視，也不會怨天尤人了。有位華人曾被派前往夏威夷服務，每天都要負責打掃。因為他當時尚在修習中，要修習一打掃、二勤勉、三學問。"如果不能打掃好，又如何能做好學問呢?"

　　每日打掃時，他總會看到墻外許多觀光客，在陽光下恣意地享受著有"海上樂園"之稱的`夏威夷的迷人風光，內心就為身穿工作服在打掃的自己抱不平。

　　后來他才發現那段日子對自己影響很深，每日的勞動不僅使他食欲大增，身體也變得十分。相信許多人也像當時這位華人一樣，只知拿別人的生活和自己的生活相比較，不停地抱怨。的確，基礎性的工作，對血氣方剛的年輕人而言，是一種難以忍受的磨練。

　　世界上的偉人，都必須經歷一段漫長且為人看不起的生活。畢竟，不是一朝一夕就能達到的。那些賣座的歌星，表面上看來光彩奪目，但他們如果沒有經過一番艱苦的奮斗和周圍人的協助，不斷充實自己，又如何有今天的成績。

　　總而言之，成功絕不是偶然的。

成功的作文 篇2

　　今天這個游戲的規則是這樣的:全班分為6個人為一小組,每一小組有一個圈,圈里放8顆‘鉆石’，也就是雨花石。你可以搶別人的，別人也可以搶你的，但是只有1分鐘時間，搶到多的，就算獲勝。”中午，楊老師把我們帶到大操場，并很快地扯上了話題。第一輪，4個組上場了！他們一個個雄赳赳，氣昂昂，勝券在握的架勢。

　　可是，驕兵必敗，別看現在一副悠然自得的模樣，到時候一定是輸得狼狽不堪，真是為他們捏一把汗啊！“預備——開始！”趙天樂站在賽場正中央,兩手平端著張揚的手表,居高臨下,以裁判的口吻發出了指令!話音剛落,幾個小組立刻沸騰了起來。他們一個個就像兔子一樣，一會兒跳到這里，一會兒跳到那里。開始不過十幾秒，作觀眾的我們就發現了一個奇怪的.現象：看似越勤勞的人家里就家徒四壁，什么也沒有；看似慢吞吞，這里拿兩顆，那里拿兩顆的人，家里還是什么也沒有。咦，這是怎么回事呢？“先不管，該我們玩啦！”“恩!周著手最大,站后面去!陳可比較開朗,劉庭菀不太活潑,兩個綜合了,站前面去……”剛剛站好隊,陳功就開始重新排隊,以便于臨場發揮“預備——開始！”趙天樂的聲音再一次響起。

　　隨著她的命令，我像一只離弦的箭，“唆”的一下沖向了別人的家。“一顆……兩顆……”我在一片手的海洋中勉強搶來兩粒還指甲大的“鉆石”。真是虎口奪食呢！剛從“家”里出來，“咦，怎么有那么多！”我瘋狂地沖向那堆石子。就在我手忙腳亂撿石子的時候，一個身影向我沖來！“哦！天哪！”我一邊低聲呻吟著，一邊向自己的手“呼呼”地吹氣。她捧起我的手，輕輕地吹氣，之后毛毛躁躁地問：“還好吧？”“呵呵……”我勉強擠出一個微笑，表示讓她放心。“六、五、四……”同學們的叫喊聲沖破了我的耳膜，我倆不約而同地離開了那個逗留了一會兒的地方。推開手心，哈！還有一粒石子在我手上。雖然有些努力沒有得到回報，但是，我想，雖然沒有成功，但我們也沒有失敗。因為我們至少收獲了什么，也許是經驗，也許是友誼。

成功的作文 篇3

　　寒假里，我讀了一本有趣的書——《綠野仙蹤》。這本書情節曲折生動，吸引我一口氣讀了下來。書中講的是一個叫多蘿茜的小女孩，被吹到了一個陌生的地方。為了找到回家的方法，她和要去找腦子的稻草人、要去找心的鐵皮人、要去找膽量的獅子結伴而行，互相幫助，克服了重重困難，最后實現了各自的愿望。

　　合上書，我不禁被他們團結合作的精神所打動。比如在迎戰西方女巫時，面對黑蜂，稻草人從身體中抽出稻草，把除鐵皮人以外的各部位都一一蓋好，黑蜂只能刺鐵皮人。結果，黑蜂的刺全毀了，大家才得以繼續前行。試想，如果他們其中的任何一個獨行，只怕都難以實現自己的`愿望。

　　我不由得想到歷史上、生活中也有許多因團結合作而成功的事情。

　　三國時期，赤壁大戰就是因為孫權和劉備的合作，僅10萬人馬就殺退了曹操的百萬雄兵。如果沒有諸葛亮去東吳出謀劃策，周瑜就難以火燒赤壁；如果沒有東吳兵力相助，僅有兩三萬人馬的劉備，就是有10個諸葛亮，也不能打敗曹操。

　　寒假里，我和小伙伴分成兩隊玩槍戰游戲。他們那隊好似群龍無首，主力暴露，很多人聚集一起，很容易被大規模殲滅；我們這隊分工合作，互相掩護，即使有人被發現，也不會全軍覆沒，最終取得了勝利。

　　除夕那天貼春聯時，爸爸負責貼，我負責看上下聯是否一樣高，橫幅是不是在中間，很快就貼好了。

　　這些使我明白了一個道理：用好團結合作這把金鑰匙，再難的事也是小菜一碟。

成功的作文 篇4

　　“叮鈴、叮鈴”突然，一陣悅兒的鈴聲傳進了我的耳內，我一看，咦？那不是我嗎？一個小女孩騎在單車上，她的父親則站在書店前向她招手，而那名小女孩臉上始終洋溢著快樂的笑容，顯現出成功的喜悅。

　　“嘀——今天是20xx年11月11日，星期六”聽，我家的電子鐘又開始報時了，我走出了房門；突然，一個“新成員”出現在我的眼前——一輛嶄新的寶藍色單車！單車小巧輕盈，乳白色的.籃子上攜著黃里透亮的車鈴。

　　不知什么時候，爸爸拍了拍我的肩膀，“女兒，爸爸給你買了一輛單車，你要不要學騎單車？”

　　“好！”我不假思索地回答。

　　我們來到了一片空地，“首先，要先將左腳放在腳踏板上，”“叮鈴鈴”我不等爸爸說完，自作主張地坐上了單車。正當我滿懷信心的把腳放在腳踏板上時，只聽“砰——”地一聲響，我從單車上重重地摔下，單車的寶藍色漆也被刮了不少。

　　站在一旁的爸爸拼命忍住笑，只是憋得肩膀一抽一抽的，嘴角還向上微微翹起，而此時的我卻是火冒三丈：“爸爸，你還幸災樂禍地笑！你還不如把這笑的功夫給我做示范！”

　　爸爸聽了，二話不說就坐上了單車給我做起了示范。我一看，驚呆了：單車像爸爸手中的一個玩具，爸爸希望單車快單車就奔疾如風，爸爸希望單車慢單車就如烏龜向前爬，爸爸想要停下單車就像時間被禁止了一般……當爸爸在我面前停下時，我半天才緩過神來。

　　我開始一次次訓練：先將左腳放在踏板上，右腳著地，扶好把手，右腳在地面上滑動，促使單車前進，等到單車自己滑動時，再將右腳放在踏板上……“叭！”“砰！”“咣！”“當！”一次次摔倒，一次次進步，我不氣餒，在單車上不停訓練：一次、兩次、三次……終于，過了兩周后，我騎起單車時，也能像爸爸那樣操縱自如了。

　　騎著單車，風兒給我送來涼爽，陽光給予我自信，在堅持不懈的努力下，我細細的品嘗到了成功的滋味：甜蜜的、艱辛的、快樂的！

成功的作文 篇5

　　你會左手畫圓，右手畫方嗎?你會發現所畫出的'圖形四不像。同時追求兩個目標，最終將一事無成。魚和熊掌都是美味，但不可能同時得到。擇定目標以后，就要鍥而不舍的做下去。

　　有這樣一個現象：把一只跳蚤放在杯子里，跳蚤只需要輕輕一跳就能跳出杯子。找個杯蓋，把杯子蓋上，跳蚤依然使勁兒地向外跳。幾次碰壁之后，它不再那么賣力。后來，當拿去杯蓋后，跳蚤依然沒能跳出杯子。

　　機會不要多，有一個就好。越多的選擇，越難抉擇。 定目標人人能行，完成目標就不見得人人能行

　　成功第二式：永不放棄。

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