以成功為話題的作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的以成功為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以成功為話題的作文1
我曾嘗到過許多喜悅：學習成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺得獎的喜悅……，所有的喜悅中，四年級夏令營手工課上做小電風扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。
那天上午，老師讓我們每個營員做一個小電風扇。在教室里，老師先做了個示范給我們看，看到老師做成的小風扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發下來之后，我就迫不及待地做了起來。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來重夾。這次比上次仔細了點，但還是沒夾準，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬千萬要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準位置再一夾，終于成功了。接下來照樣子，我再把其它三個也安裝了上去。啊，第一關終于過關了。
現在我要把電風扇下面跟上面組合起來。老師給了我們兩根像電話線一樣的線，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進孔里卻很麻煩。我仔細看了看旁邊同學的一舉一動，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。
最后一步是裝馬達，這可更難了。我沒有仔細看老師的動作，自己隨便一裝就認為裝好了，然后按上電池一開開關，電風扇便轉動起來了。沒想到倒霉的是，轉出來的風竟然是逆風，也就意味著我剛才是裝反了。我真后悔，當初沒仔細聽老師的`講解。只好拆了下來重裝馬達。這時，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達的方法，這次我可認真了。又過了一會兒，終于裝好了。別看這小小的電風扇 ，卻把我累得滿頭大汗。我再次打開開關，電風扇終于正方向轉動了，雖然風力很小，但是迎面撲來的微風，我卻覺得比空調還涼快，心里高興極了。
這次做小電風扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！
以成功為話題的作文2
在一個星期六的上午，我從補習班回來。星期六日的作業都在星期五晚上做完了，覺得很無聊，就跑到房間的窗子上看河堤上的風景。我看到在天空的右邊，有只飛機似的風箏飛上了藍藍的天空，我看了它似乎有一天了，才從夢中醒來。在這時候，我想起來了，我也可以做風箏，讓風箏飛上藍天，去尋找美麗的世界。我要開工了，不能讓這些寶貴的時間白白的浪費掉。
我開始做風箏了，就是不知道要做什么樣子的：小鳥、蝴蝶、蜻蜓、魚、還是做菱形、正方形這些的`，想了半天，終于決定了，要做蝴蝶形狀的。說到說的簡單，做了才知道難處在哪里。
我上天臺上拿了三根不細不粗的長柱子，再拿我以前買的黃色的彩紙，剪成蝴蝶形狀的，拿膠水一點一點的粘到柱子上邊，再把柱子分成前中后三根，一根粘在“蝴蝶”的前邊，一根粘在“蝴蝶”的中間，一根粘在“蝴蝶”的后邊。就在這里粘的部分，我就搞錯了兩次。我又拿了一張橙色的彩紙剪成蝴蝶形狀的，再次找了三根不細不粗的長柱子，突然媽媽叫我吃飯了。可是我堅持不吃，我吃了飯后的話就沒心來做好風箏了，所以，我要做完這個風箏才吃飯。我小心翼翼地把膠水粘到柱子上，在小心翼翼地粘在那只“蝴蝶”上，我的線呢？哦，在房間里頭，去拿。完成了！
我上天臺上放風箏了，我仰望白云，看那只橙色的“蝴蝶”在風中旋轉，仿佛我的心也一起飛上了藍天。
以成功為話題的作文3
一天我放學回家，剛走到樓梯口就聽到一陣悠揚的口琴聲，那口琴聲一會兒如小河流水，一會兒如萬馬奔騰，甭提多好聽了。我三步并作兩步跑回家，原來是爸爸在吹口琴。
晚上我做完作業，心里突然產生了一種學口琴的念頭，對！就讓爸爸教我吹口琴。
我想對爸爸表達我想學口琴的愿望，只是心里沒底，不知道能不能學會？爸爸看出了我的顧慮，笑著對我說：“學會一件東西不會很難，只要你掌握其中的要領和技巧，再加上恒心，我想你一定能學會！”
爸爸先對我講解口琴的`結構，如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹氣吸氣的換氣方法，爸爸講得頭頭是道，我聽得津津有味。可是口琴一到我手中怎么也不聽我使喚，總是跟我作對，該高音成低音、該吹氣成吸氣，累得我是口干舌燥，滿眼金花，大汗淋漓。“怎么會這么難學呀？”我不禁有了一種打退堂鼓的想法。
爸爸似乎看出了我的心思，和藹地對我說：“你有沒有聽說過一口吃個餅、一鍬挖口井這句話嗎？不管學做什么樣的事，循序漸進很重要！”我聽了面紅耳赤。“是呀，爸爸的話不無道理，何況是學吹口琴呀，學習不也是一樣嗎？”我暗暗下定決心，一定學會吹奏口琴，而且比爸爸吹得還要好！
后來在爸爸的指導和我的“努力”下，我吹奏口琴那真是芝麻開花節節高，一天一個樣，一天比一天好，我成功了！
通過這次學習吹奏口琴，我似乎懂得了很多很多。
以成功為話題的作文4
前幾天，我做了一個有趣的小實驗，稱：“底杯打翻的水不流動的。”“杯子打翻水的底部不流”，一個名字，你一定會覺得很奇怪，這是正確的，剛開始的時候，我覺得很奇怪。“杯子打翻水的底部不流”，顧名思義，杯底向天空，水內不會流出來，這真是一個奇跡。不過，我決定嘗試做這個小實驗，但一定要成功。
準備這個小實驗的東西很簡單，只要準備一個玻璃杯和一張普通的紙，小紙片的.大小比杯口大，可以蓋住它，但是如果這個實驗一次不成功，我會準備更多這樣的小紙片。當然，這個實驗不會離開水，還要準備一些水。
這些材料準備好后，我先把一些水倒進準備的杯子里，接這再把一張小紙片放在杯口上，之后，我把左手按在小紙片上，使掌心壓住整個杯口，再伸出右手握住杯底，把杯子翻個身，這樣杯底就朝天了。但當我把左手移開時，杯子里的水一下子全都流了出來，放在杯口的小紙片也掉了下去，第一次實驗失敗了。雖然第一次實驗失敗了，但我還是接連做了第二次、第三次、第四次，可每次的結果都是一樣的，都沒有成功。我不明白為什么做了這么多次都不行，到底原因是什么，我還懷疑這個實驗究竟會不會成功。不過，失敗是成功之母，如果，沒有失敗這個母親，那又怎么會有成功這個孩子呢？我總結了前幾次失敗的經驗，我發現前幾次做實驗好像都沒有把杯子里的水倒滿，可能是因為這個原因吧。于是做最后一次實驗時，我特意把杯子倒滿水，那水滿得幾乎都要溢出來似的。然后我把那只裝滿水的杯子的杯口蓋上小紙片像原先一樣杯底朝天，等我把手從杯口移開時，杯子里的水竟然一滴都沒有漏出來，小紙片也緊緊地貼著杯口。
經過我的努力，這個實驗我終于成功了！
以成功為話題的作文5
大家一定覺得折紙非常的簡單，可對我來說，卻是一件難事。我家有一本書，這本書是教大家來折紙的。書里有一只小豬特別可愛，我一直都在學習怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會有一天成功的.。
這個雙休時，我又拿起了那本書，抽出了一些時間來折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當時我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學會了，可我卻怎么也學不會，到底怎么了？”
于是，我學會了在失敗中找出原因，進行總結，以便解決問題。
經過一番研究，我終于明白了，原來就是因為總是沒有耐心，沒完全看清楚書上的說明，才會失敗。
接著，我又充滿了信心，繼續對折后復原，然后在將正方形的三條邊對折在一條線上，再對折后敞開，形成長方形。我看清了要求后，耐心地做了起來。先兩條邊向中間對折再敞開，形成長方形；再長方形的四個角對折成三角形；接著把兩個角敞開后得到正方形；再接著向下對折變做梯形；之后把四個三角形的角向外打開成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進去，變成了尾巴；最后把另一個角對折一下，一只小豬就折出來了。
哈哈！我終于成功了。原來耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。
以成功為話題的作文6
成功是每個人的渴望，生活因為有了成功才變得光明，事業因為有了成功才變得恢宏，人生因為有了成功才變得有意義。
“發明大王”愛迪生試驗了幾千種材料，才發明了電燈絲，給世界帶來了光明。正因為他對成功的渴望，才有了他后天的成功。成功不是瞬間的光彩而是永恒的記憶，它將伴隨你直到永遠。項羽從說過：“功成名就的人，不能榮歸故里，就像穿著華麗的衣服在黑夜中行走一般。”
生活因成功而精彩，人生也因成功而改變。沒有成功的人不是你不成功，而是你已經在成功的路上，差的只是臨門一腳，一腳成名。
成功有時也會付出慘痛的代價“一將功成萬古枯”。成功不是美麗的謊言，如;“待我功成名就，許你花前月下。也許，待你功成名就，恐已懷中富貴了。待我君臨天下，許你四海為家，也許待你君臨天下，怕是為籠囚花。”成功的光彩掩飾不了曾經的代價，抹平不了已有的傷痕。
成功使生活變得精彩，使人生變得炫麗，生活需要成功。成功不僅是萬座高樓的拔起，也不僅是上百億的收入。而是每時每刻的成功，無論大事還是小事，每一次的成功，都是每一次的進步。生活是美好的'，正因為有了不斷的成功，它才變得美好。科技的成功，使人們進入了網絡時代，航天的成功使人們進入未知的空間。
不要肆意嘲笑一個成功的人，也許正因為他(她)的成功，而改變了生活。生活因成功而精彩，人生因成功而偉大。
以成功為話題的作文7
要不是我親眼看見，我還很難相信這是真的。
那是一次郊游，我和爸爸一塊兒去的。出城約一公里，來到郊區的一條土路口，這時發現，在這站了一名男孩，六七歲的樣子，留著小頭，一身洗舊的牛仔服緊繃在身上，在他面前放著幾只菜筐，筐里裝著新鮮的白菜。哎，這小男孩真有意思，賣菜也不選個地方，在這賣一百年也很難賣完。于是帶著疑惑，我詢問了他，他調皮的眨巴著眼睛回答：“我不是賣菜的.，這是一個進城賣菜的伯伯走到這車壞了，只好卸下來，他求我幫他看著，我答應了，他說到前面修好了馬上回來。”這時，爸爸走過來用手拍了拍小男孩的肩膀說：“孩子，好樣的！”
我們從小男孩旁邊走過，一路上采野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時，麥子已經出穗了，郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫。大約玩了一個小時，天公不作美了，下起了小雨，爸爸建議趕快往回走，因為我們沒帶傘。
當我們和其他行人匆匆忙忙又經過那個土路口時，看見小男孩還站在原地，站在雨中，兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著城里的方向。我走過去問：“那位伯伯還沒有回來？”“沒有，大概是車子還沒修好吧！”爸爸說：“孩子下雨了，你怎么還不走？”小男孩瞪著黑黑的眼珠說：“不，不能，我答應了要幫伯伯看東西的，說話就要算數，不然就是小狗。”嘿！嘿！他笑了，露出缺了一顆門牙的牙齒。
爸爸又一次用手拍了拍孩子的肩膀，夸獎地說：“孩子誠信是最可貴的，難得你有那么好的品質。”此時此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭，望著那站在雨中守著菜筐的小男孩。
一直到現在，那個小男孩堅守崗位，說話算數的形象還刻在我心中。
以成功為話題的作文8
有的人渴望得到自由，因為自由的生活是無拘無束的；有的人渴望飛翔，因為可以清楚地看清萬物的奧妙；讓人有種considered快感而我渴望得到成功，去享受成功時那無與倫比的'美感。 記得有一次，我和爸爸媽媽出去游玩，剛好路過一座山。見不少人都在爬山，于是我們也跟了上去。原以為遠看這座山也不是很高，可是，到了山腳下我才發現它其實非常高大，我一想要爬那么高的山，便嚇得頭重腳輕，不想爬了。我正想溜走，卻被爸爸發現了。爸爸并沒有責備我，而是語重心長地對我說：“難道你不想去看看山上的風景嗎？難道你不想成功地在山上俯視大地，享受這美景嗎？你不能退縮，要做一個有志氣的人，不能被困難打敗。”
聽了爸爸的話，我想：這座山其實也不是很高的，只要我努力的爬，就一定能到達山頂。于是，我一馬當先沖上了上山的臺階，抱著必定成功的信念，一步一步地往上爬，爸爸媽媽也隨即跟了上來。我時刻提醒自己：世上無難事，只怕有心人。哪怕腰酸背疼，我也要往上爬。眼看快要到山頂的時候，我已經大汗淋漓，露珠般的汗水從我的臉頰上頑皮的滾落到地上，我自己都輸不起清差了多少次汗水，心跳得砰砰直響，我想做下來休息一下的念頭愈來愈強烈，但是我一想到爸爸說的話，便鼓足勇氣更加賣力地登山。終于，我們爬上了山頂，我成功了。山頂上回蕩著我歡樂的笑聲。
這次爬山，使我懂得渴望得到成功，就要克服困難，在一次次的努力嘗試后，才能獲得成功。從而在成功時享受由成功帶來的喜悅。
以成功為話題的作文9
秋夜，雨點不停地敲打著大地。我坐在窗邊，看著院子里的一棵樹苗。它蜷曲著身軀，葉子早已枯黃，好似一位年邁已久的老人脊背一點一點地往下彎著，葉子也一片一片地離開了它，似乎被風一吹它就會倒下。不由得擔心它的生命會就此終止…….
春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗邊，望著這美麗的雨世界。偶然發現，那棵樹的`生命并沒有終止，它仍然頑強地佇立在那里。不經意間，發現小樹身上那些枯黃的葉子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹梢前，都有那么一絲可愛的綠…….我又驚訝又興奮，它居然活了下去！
幾場雨后，我又來看它。“天吶！”我發出了驚嘆，出現在我眼前的畫面是那樣美：小樹打直了背，樹枝上長出了綠油油的、茂盛的樹葉，遠觀就像一朵大大的綠蘑菇，十分可愛。小鳥站在樹枝上唱著歌，一番欣欣向榮的景象，活力無窮…….如今的樹不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子。
小樹的葉子從枯黃到嫩綠，從稀疏到茂盛，生命力也從弱小到強大…….小樹在變，也在成長。它給自己制定了目標——朝著太陽生長，長成一棵茂盛的樹。它勇敢地朝著這個目標努力著、成長著、變化著，終于成功了！轉自
我看到的這一切，激勵了我太多太多：枯樹冒出新芽，可見它的生命力是多么頑強，信心又是多么堅定。將來，在這枯樹之上，一定會枝繁葉茂的。
“天下大事，必作于細；合抱之木，生于毫末！”成長中的我們，不正如這新芽一般，心中擁有目標，堅定地向著目標前進，達到它，甚至超越它……這，不正是我們成長所必經的過程嗎？
從此以后，在我心中，一直有一棵發芽的成功樹………
以成功為話題的作文10
從我出生到現在，我做過許多成功了的事，其中，最使我記憶猶新的'，是那一次做陶藝。星期日，我照常去上興趣班。肖老師告訴我們今天做陶藝。
我選擇了做杯子。首先，我領來一塊泥、一個紙筒卷、一杯水、一塊木板、一把鏟子和一把小刀子。
然后，把泥搓成不規則形，放在木板上。捏出一小塊，揉成條形。小心翼翼地盤起來，好像一條冬眠著的蛇，這，就變成了杯蓋。
可是，當我想把它拿起來時，它卻粘在木板上，我急了，用鏟子拼命往上翻，翻出來一看，鬼模樣！原先冬眠的蛇變成了一灘爛泥。
沒辦法，只好重來。這次，我先在木板上抹了一層水，接著，做了一個杯蓋，再用泥條盤了一個杯底。放在木板上。
最后，用剩下的泥塊按成一片泥，再用紙筒卷卷起來，把多余的部分切除掉。慘了！又步了前五分鐘的后塵，泥卷粘在了紙筒卷里。
天哪！由前功盡棄了，可是，光嘆息又有什么用呢，我只好耐著性子再做一次了。
這次，我不敢馬虎了。我先在刷子上沾一點水，輕輕刷在紙筒卷外圍，接著，把泥壓扁，然后沿著紙筒卷外邊圍住，再把突出來多余的部分切掉，最后把紙筒卷抽出來，再用刷子在杯身內面刷平。
終于，杯身做好了，然后，我把杯底粘在杯身下面，連著杯蓋交上去。我終于成功了！
在這次做陶藝中，我明白了，不論是做人做事，都講究兩個字：認真。世上無難事，只怕有心人。不光是做陶藝，做人做事還是學習，都要認真對待！
以成功為話題的作文11
他是一個冷酷無情的人，嗜酒如命且毒癮甚深，有好幾次差點把命都給送了，就因為在酒吧里看不順眼一位酒保而犯下殺人罪，被判終身監禁。
他有兩個兒子，年齡相差才一歲，其中一個跟他老爸一樣有很重的毒癮，靠偷竊和勒索為生，不久也因犯了殺人罪而坐監。
另外一個兒子可不一樣了，他擔任一家大企業的分公司經理，有美滿的婚姻，養了三個可愛的孩子，既不喝酒更未吸毒。
為什么同出于一個父親，在完全相同的環境下長大，兩個人卻會有不同的命運?在一次個別的私下訪問中，有人問起造成他們現況的原因，二人竟然是相同的答案：
“有這樣的老子，我還能有什么辦法?”
我們經常以為一個人的成就深受環境所影響，有什么樣的遭遇就有什么樣的人生。這實在是再荒謬不過了，影響我們人生的絕不是環境，也絕不是遭遇，而得看我們對這一切是抱持什么樣的信念。
有兩位年屆七十歲的`老太太，對于未來也因不同的信念而有了不同的人生。一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事;然而另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于是怎么個想法。
于是她給自己訂下了更高的期許，在七十歲高齡之際開始學習登山，隨后的二十五年里她一直冒險攀登高山，其中幾座還是世界上有名的。
當她九十五的時候，她登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是大大有名的克魯克斯老太太。
人生到底是喜劇收場還是悲劇落幕，是豐豐富富的還是無聲無息的，就全在于這個人到底抱持的是什么樣的信念。
以成功為話題的作文12
首先發球，我慌忙接球，“當——”，我居然用拍桿打到了球，球應聲落下，真是出師不利。
我又發球，爸爸接了一個“高遠球”，我用力一接，也出了一個“高遠球”，但爸爸故意也來“高遠球”，想和我打個持久戰，這樣下去，我的體力哪承受得起呢？我急得像熱鍋上的——團團轉，頭上冒出鼠標大的汗珠，而爸爸卻若無其事，像什么也沒發生一樣，我急了，來了一個“扣殺”，可爸爸卻輕松一擋，就接了我的“必殺技”，我火冒三丈，用吃奶的力氣一打，爸爸又故意歪一下，我以迅雷不及掩耳之速跑去接，“哎，又沒接到，太累了。”我手腳酸痛、上氣不接下氣，垂頭喪氣地說，“要不然，我們不打了吧！”但爸爸鼓勵我說：“成功之初都會有失敗，愛迪生發明燈泡，失敗了五萬多次才成功，你這么輕易就放棄，是不行的，堅持下去必然能成功！”我若有所思地點點頭，又輪到我發球了，可爸爸很輕松地就接到了，就這樣，打羽毛球的聲音在空中回蕩，形成羽毛球交響曲，突然，爸爸使出必殺技，“呼——”地一下羽毛球像般飛來，我靈機一動，用羽毛球發的力回擊，羽毛球像火箭一樣飛過，“咚——”，爸爸居然沒接到，我勝利了！我成功了！我高興地一蹦三尺高，心里像吃了蜜一樣甜！
小作者緊緊抓住打球的'過程,失敗時的失落讓人揪心,成功時的驚險與驚喜讓人振奮,文章情節跌宕起伏，行文流暢自然，筆風老道，不愧是一篇不可多得的好文章。
以成功為話題的作文13
俗話說的好:“滴水穿石”“世上無難事，只怕有心人”。
做奧數題也是這樣。
“今天老師布置了一大堆作業，好難啊！”走出奧數老師家，同學們紛紛感嘆到，就連一些奧數尖子也只得唉聲嘆氣。
回到家，爸爸的聲音又來到了我的耳邊：“小徐，快點去做奧數作業。”我使出慣用的伎倆，說道：“爸爸，我累死了，奧數作業能不能明天再說啊。”爸爸生氣地說：“小徐，怎么又是這樣，別耍花招，快去做奧數作業！”爸爸用不容商量的表情看著我。我急了，又想出了一個主意“爸，我現在眼皮打仗，恐怕做不了奧數作業了，關于作業的事情可以明天再說嗎！”我假裝沮喪地說。沒想到老爸一眼看出了我的招說:“小徐，這不是你慣用的花招第16條嗎?”我一拍腦門，哎呀忘了。我被逼無奈，只得乖乖去完成大堆的奧數作業！
拿出奧數作業,隨隨便便地瞟了一眼“啊，難題在哪?這些題上課不都講了嗎?哪有什么難題!”我驚訝地望著奧教作業，前面幾題，對我來說絕對是小菜一碟。做到最后一題時，我總算遇到了奧數同學所說的那道難題，我一看，就想著去問我那上知天文,下知地理，左知高山，右知大海的老爸，但我一出房門，爸爸就跑過來笑著對我說，:“我的兒子，奧數是要動腦的，不能遇到難題就選擇當逃兵。”我一聽，也不再分辨，立即走回書房，苦思冥想起來。雖然那只有一小段時間，但對我來說卻像過了一千多億萬年一樣。最后，我終于做出那一道超難題。爸爸一檢查，居然全對，我心里的.小石頭終于放下了。
成功的喜悅是美滋滋的，但過程卻是艱苦的。
以成功為話題的作文14
人們常以“失敗乃成功之母”來鼓勵受到挫折、失去信心的人。當時我還不知道這句話的真諦，直到有一次測驗后，是我對這句話有了深刻的認識——
在四年級的一次數學測驗，發下試卷一看，我得到一個令我目瞪口呆的分數——79分!我揉揉眼睛，看見一個鮮紅的、大大的79分紋絲不動的躺在試卷上。我的腦袋像將要發生火山爆發了。我的心不由的活動起來：天啊!怎會這樣呢?我的眼睛習慣的看了一下同桌的.試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個洞躲進去，這可是第一次考到的成績!比起以前，相差十多分啊，什么原因呢?我傷心透了。老師評講的時候，我便目不轉睛的盯著黑板上的屏幕，分析題目，并認真改正，不明白的下課自己思考。下課后，我正在寫試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫在數學書顯眼處。杜老師走后，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。
后來，我堂上用心學，課后用心練，并認真復習。終于，功夫不負有心人，在又一次測驗中，我的數學成績一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不茍、堅持不懈的努力著，爭取得到更高的成績。
“失敗乃成功之母”這句話說的很不錯，失敗后認真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經歷了這件事后，這句話成了我學習、生活上的座右銘，當我遇到困難和挫折時，它經常會提醒我、鼓勵我，給了我很的幫助。
以成功為話題的作文15
冰心曾說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。
成功是由困難磨煉出來的。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折。
貝多芬曾經把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經也認為“一株樹比一個人好”，樹可以傾聽大自然的聲音，而耳聾的他卻聽不到任何聲音，他遠離人世的`喧囂和紛爭，在這里獲得了心靈的純潔與安定，他又是多么的堅強的去擺脫這一切的，勇敢的與命運斗爭，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。而音樂——他忠實的朋友，將永遠陪伴他，不會離開他。
對于音樂家來說，最重要的就是聽覺，可失去聽力的他仍然沒有放棄，繼續努力練習彈琴。對于人類來說，如果沒有聽力還能繼續彈琴，已經是一個很了不起的行為，可是對于貝多芬，他卻能彈奏出了世上最美的樂章，這是多么一個令人驚訝的事啊
汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機會，面對困難迎難而上，勇于與困難作斗爭，把成功路上的艱辛，當做人生的一筆寶貴的精神財富。
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