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            成功的背后小學作文

            時間:2025-04-30 09:27:14 勵志作文 我要投稿
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            成功的背后小學作文

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成功的背后小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成功的背后小學作文

            成功的背后小學作文1

              世間萬物都有過成功和關敗,而成功是失敗的累加,成功也是需要努力的,在成功的背后,是不斷的磨練。

              堅韌的竹子,它的背后是努力。竹子的用途很多,可以用來造房子,這是因為他的堅硬,讓人們都贊嘆不已。竹子的生長需要4年的扎根,它的每一條根須都在挖掘著土壤,吮吸著大地母親的養料,不斷地扎根;扎根,再扎根。而它的枝葉卻絲毫不長,依舊沉默著。竹子的根系十分渴求的尋找養分,讓自己長成粗大的根底,面積甚至擴大到幾平方米,在黑暗的地下生長4年,攢足了勁兒,等著破開泥土,觸摸天空。第5年它以每周50厘來的速度,瘋狂生長,向著藍天出。

              花腹駝鹿,它的背后是痛苦。森林里有里一種美麗的駝鹿,它的腹部有著漂亮的花斑,而且它跑得很快被稱為“森林勇士”,科學家們很好奇便尋我花腹駝鹿背后的秘密。經過跟蹤發現,花腹駝鹿在幼年時,被母親帶去荊棘叢,穿過那里,就這樣小花腹駝鹿,邁進叢中,慢慢抬起腳,一步一步顫抖著向前邁進,即使哭著也要走完。這也許是煎熬,但這對他們來說是成功的關鍵,失敗了,死在那,而成功了,卻是一只真正的花腹駝鹿。因為腹部的.花斑,正是荊棘扎過的痕跡。

              美麗的彩虹,它的背后是挫折。雨后初晴,一道彩虹掛在天空,薄薄地,仿佛馬上就要消散。“媽媽,你看,是彩虹。”小男孩指著天邊的彩虹,滿臉激動的望著。“你知道彩虹足是怎么來的嗎?”她摸摸兒子的頭,望向彩虹,“彩虹是由太陽光受到空氣中顆粒的碰撞折射出來的。

              ”小男孩笑著對媽媽說:“噢!原來彩虹是遇到困難的太陽光呀!”是的彩虹是由那原本看不到的太陽光,遇到挫折,努力前進而取的勝利之光。讓世人看到美麗,卻不知的虹背后的堅辛,正所謂,不經歷風雨哪能見彩虹。

              成功的背后,都是經歷磨難,永不退縮,勇往直前,而取得的榮耀。只有失敗過,才能成功。

            成功的背后小學作文2

              前幾個月,媽媽的微信時常“滴滴”地響個不停,這是因為我和弟弟在學業上表現優異,許多家長來找她“取經”。

              媽媽臉上是藏不住的笑,但也總是和別人謙虛地說:“就是讓他們多讀一些課外書,給他們輔導輔導作業”

              我聽了,心里默默道:不只是這樣子的。媽媽,我們暫時成功的背后,您所付出的遠遠不止您所講的.。

              媽媽是我們家每天起得最早的一個。清晨五點半她起來給我們準備早餐,好讓我們能吃到熱騰騰的小米粥,還得配著炒得脆嫩的青菜。她顧不得自己吃早餐,也得先幫我們把水壺里的水灌好。

              印象很深的'一次,我忘記帶書,在學校打電話叫媽媽幫我送過來。媽媽嘴上雖數落著我的粗心,卻又火急火燎地從上班的地方趕回家里幫我把書送到學校來。看到她被汗水浸濕的后背,我心底不由泛起愧悔與心疼。

              媽媽是我和弟弟最早的啟蒙老師。記得還未上幼兒園,媽媽就已經開始教我認字,念詩。她不嫌我笨,逐字逐句地教我。還記得有一天,暖陽灑在她的身上,她認真的樣子熠熠生輝美得不可思議。幼兒園還沒畢業,她又辛苦地從各處搜來的初級教學課本和聽力錄音,開始教我們學英語,其間也總是會讓我和弟弟感到不耐煩。

              每天傍晚下班時她趕回家,還得手腳麻利地給全家人做飯、洗碗筷、洗衣服,好騰出時間為我和弟弟檢查數學作業。

              看到我們出錯了,媽媽有時會心急地問我們:“怎么又錯了?”有時,因為我們不聽她的話,也總是惹來她的一次次生氣。可事后,也總是她后悔不已。

              媽媽為了照顧我們的學習和生活,放棄了很多出差升職的機會。望著她頭上漸生的白發,歲月狠心在她眼角額頭刻下的細細皺紋我想,她付出給我們的也許更多,只是被她悄悄掩藏在不為人知的日子里罷了。

              我和弟弟暫時成功的背后,是媽媽巨大的自我犧牲和辛勤付出。

            成功的背后小學作文3

              學了第二套全國小學生廣播體操后,學校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。

              焦老師知道后,就帶我們天天下午到二中操坪練習,風雨無阻。就為了一個動作,老師就要我們做上數十遍。我們腰酸腿疼,想休息時,石頭心腸的老師卻還要我們練習,我們都沒力氣了,手越抬越低,越伸越彎。我們就像一個個機器人,快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”,我們頓時像爛泥一樣,在草地上擺了一個個“大”字,一動也不動。有一次訓練中,下起了雨,老師又急又燥,她何嘗不想讓我們回教室呢?但為了班集體榮譽,老師咬咬牙,要我們冒雨訓練,同學們都不滿了:焦老師真是的,讓我們冒雨訓練,萬一感冒了,不能上場比賽,那不更糟?還有些人眼淚在眼眶打轉,不時打了一個噴涕。我卻在心里說:焦老師呀焦老師,這個星期的訓練乃魔鬼訓練是也,如果叫您當一回學生,您必能嘗到學生的苦楚。

              終于,比賽的日子到了,我們看著其他班的`操做得不好,不禁笑他們,但是我們也很擔心,我們上場時要是失誤了怎么辦?輪到我們班上場了。我們踏著整齊的步子走進場內。我一看到司令臺下的評委,雙腿就不由自主地發起抖來,耳邊一下子響起好朋友的話語:“要是你緊張了,就吸氣——放屁。”我就閉上雙眼,深深地吸了一口氣,然后慢慢呼了出來。睜開眼睛,伴著音樂做起操來。我們看見黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭,就知道,我們肯定做得很好。

              從這次比賽中,我們得出一個結論:種瓜得瓜,種豆得豆,功夫不負有心人。

            成功的背后小學作文4

              還在我一年級的時候,媽媽就經常給我講居里夫人的故事。從此,居里夫人這個光輝的名字,深深的烙印在我幼小的心靈中。

              如今,我長大了,我多么渴望更加全面的學習她啊!這回我終于如愿以償的借到了《居里夫人》這本書,我高興得差點蹦起來,回家的路上,我情不自禁的翻閱起來······瑪麗·居里夫人是波蘭人,她的人生旅途充滿了坎坷和崎嶇。小時候,她忍受著亡國之恥。10歲那年,死神無情地奪走了母親的生命,對瑪麗來說,沒有比這個更悲傷、更痛苦的了。可是她沒有退縮,相反更加努力、更加刻苦了。她忍受著生活的煎熬,經過不懈努力,和丈夫彼埃爾一道提煉出了鐳。這一偉大的科學發現震驚了世界,是他們榮獲了諾貝爾獎。但是不幸的事又發生了,丈夫慘遭車禍身亡,這給居里夫人帶來了沉重的打擊,但他又一次的挺住了,堅持以頑強的毅力進一步研究,再一次登上了諾貝爾領獎臺。看著,看著,我的內心久久不能平靜。

              居里夫人是一位多么值的敬重的`女性啊!為了祖國,為了造福于人類,她犧牲了許多許多。為了工作,她置患肺結核的身體于不顧;為了提煉出鐳元素,她在一噸鹽前,奮斗了三年零九個月,因為長年研究放射性物質,她的身體受到損害······但是,所有這些,都被她頑強的克服了。回想起自己在學習中碰到一些困難就煩躁不安,不想克服,不是問媽媽,就是問同學,很少自己解決過一道難題。為這類事不知被父母批評過多少次但我總覺得無所謂,還振振有詞地說什么“不懂,就不能裝懂嘛”。今天,我才明白,這種依賴行為,是不良學風。為什么居里夫人能成為萬世景仰的楷模,為人類做出巨大的貢獻?就是因為她從小意志堅強,攻破了學習、工作中的一個又一個頑固的堡壘。是的,一個人要想在事業上有所建樹,必須從小一步一個腳印地去追求、去探索······居里夫人為科學研究灑下了許多許多的汗水和心血,而我以前在家里是“小公主",在學校是“嬌寶寶”。

              看了《居里夫人》這本書后,我想了很多很多,今后我將學習居里夫人的頑強精神,在學習和生活的道路上排除萬難,闊步前進。

            成功的背后小學作文5

              成功與失敗往往是一步之遙。這幅漫畫不是最好的證明么。一個需要水的人,連挖了三條溝,卻不見水的蹤影,扛起鋤子挖起了第四條溝……眼見就要挖到水了,只要再挖一厘米,變能見到清澈的泉水,可他放棄了,扔下鋤頭走了。

              我真為這位挖水人可惜。他只要再堅持一下,再付出一點汗水,成功便回想他展開笑顏。自古凡成功人士,哪一個不具有堅持不懈的精神。居里夫人能成為鐳的母親,那是因為她有著超人的毅力,從400噸鈾、瀝青、礦物質和200噸化學藥品,800噸水中,歷經千辛萬苦,才提煉出了一克鐳。抬起頭看看吧,成功者的背后是什么?成功是要付出超人的代價的。成功者手中的鮮花,哪一個不是辛勤的汗水澆灌出來的?

              面對他們,我們有誰能夠說一聲,我堅持到底了。對于一道數學難題,便等老師去講解,稱得上成功?今日的我面對難題能以“不破樓蘭終不還”的氣概去攻克,那是因為一次數學考試使我無法忘卻,一道附加題使我做到一半愣住了,我放棄了,而當老師講解時,我才發現,只差一步,我便做對了。

              成功與失敗,有誰去測量過兩者之間的距離。失敗的人啊!也許你與成功近在咫尺,勇敢地跨過去,你便成功了。不過,就這一步,卻要付出多少心血與汗水呀!冰心說過:“成功的花兒,人們只驚羨于她現時的明艷,然而當初她的'芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

              “四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享受,這就是蟬的生活。”尋水的人啊!往下挖,不久,你便會喝到成功的甘露。

              簡評:成功者的背后是什么?是堅持,是奮斗,是犧牲。這就是小作者看完漫畫后的真切感受。文章不僅情真意切,而且結構嚴謹,語言也頗具特色,設問句、反問句,名言的運用大大增強了文章的表現力、感染力,字字句句,擲地有聲。

            成功的背后小學作文6

              騎車是很平常的事,但是在街上騎車的哥哥姐姐們騎車時手不用握住車前的“方向盤!”這就叫做“大撒把。”我對這很感興趣!咦?那是誰在用大撒把自由自在的騎著車子向我騎來。近處一瞧,原來是二姑家的表哥。這下可使我興奮不已。

              見到表哥我馬上把他拉到一旁說:“哥哥,你教教我騎車怎樣用大撒把吧?”哥哥卻不在意的說:“行了,行了,一會教你,行了吧?” 下午,我們一起來到爺爺家。我見哥哥悠閑的坐在凳子上,于是我騎來了我的自行車。我叫哥哥說:“哥哥快來啊!叫我騎車子怎么用大撒把!”“什么啊?我多久答應你的啊?”哥哥回答說。“你想想看,在我家我時候你說了嗎?”我回答哥哥的話。說著,我去了爺爺家一旁的小道上。我開始學習了。

              首先,哥哥給我表演了幾遍。哥哥騎上車子一會兒便松開了手。我見了羨慕不已。我先學著哥哥的上去,我雙手緊握我的方向盤不敢松手,我害怕極了。這時,哥哥朝我大叫說:“你如果不松手我就不教你學大撒把了!”我馬上松開了手。1、2、3,幾秒鐘過后。我車子的“方向盤”一下子來了個“扭轉乾坤”,車子的“方向盤”猛的一下向右邊拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕,我騎上車后,剛剛松開我車子的“方向盤”,車子就一下子進了路兩旁的小河道里,但是我并沒有喪氣。堅持是我的'天性,我雖然懼怕了嚴重的“摔擊”,但是我還想繼續學下去。

              第三次開始了,我又重新騎上車,慢慢的松開手。沒多大一會,我感到車子馬上就要歪了,我馬上用腳撐住了,我這次沒有摔倒。我萬分高興!第四次開始了,第五次開始了,第六次開始了…… 不知道我摔了多少次,又試了多少次。身上紫色和青色的斑點越來越多。

              天色已晚,我不在什么時候逐漸能夠在路上行走了,但是與在路上自由穿梭還有天壤之別。我相信在以后的幾天里我一定能夠做到!別的話我不相信,但是“成功的背后是勝利”這句話是無可否認的!

            成功的背后小學作文7

              俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。要想得到一個圓滿美好的結果,是少不了刻苦努力的過程的。

              每當回到老家,看到門上我寫的龍飛鳳舞的“福”字時,我心中就會無比自豪。

              放寒假時,我決定利用這個寒假,好好充實一下自己。干什么呢?我冥思苦想,唉,快過年了,勤學苦練這一個“福”字,回老家寫個對聯,顯擺顯擺,就這么定了。

              我立馬行動起來,找來一本《書法大辭典》,又把家中搞得“翻天覆地”,找出了筆墨紙硯,家中這么亂,就交給媽媽了。我應先練毛筆字,顧大局為重嗎!

              我翻到“福”字這一頁,發現王羲之的這個“福”字還不錯嗎!雖然仔細一看不象個“福”,但一看就有一種“飄若浮云,矯若驚龍”的氣勢。我可從未寫過毛筆字,好在有一本書上畫著拿筆的`姿勢,我提筆就揮,不亞于一個大書法家的姿勢,可寫得字就差遠了,歪歪扭扭,橫七豎八,還不如個狗刨的。

              唉,萬事開頭難嗎!我不灰心,不氣餒,還在用心練。練了一會兒,這終于像個字啦,我洋洋得意,盡了九牛二虎之力寫了一個最好的“福”字,我看寫的都比王羲之的好了!媽媽回來了,我興沖沖的拿給媽媽看,媽媽說:“你怎么把墨水灑了,唉,真難看!”我急忙說“這是個‘福’字”。媽媽大吃一驚:“哈哈,這還叫字嗎?”我悲憤萬分,決定一定要練好這個“福”字給媽媽看一下。

              于是,我每天堅持練正反兩張紙,日復一日,新年近了,來到老家,我告訴爸爸我要寫個“福”字,肯定寫得很好,爸爸將信將疑地把毛筆給了我,我行云流水寫出了這個“福”字,在場的人都嘆為觀止,用欽佩的眼光看著我。

              美好的結果必然是快樂的,但要想獲得快樂,就必須要在這成功的背后灑下辛勤的汗水。成功的碩果要由辛勤汗水澆灌出來!

            成功的背后小學作文8

              在漫長的人生道路,必然是少不了困難挫折的,為了克服它們,當然也少不了與困難有著密切聯系的——奮斗。

              我參加了編織社團,準備織圍巾的我一開始還對它有著很大的興趣,或許是那時的我們總會對一切新鮮事物都會感到好奇的緣故吧。那時,我對自己也是充滿信心!

              “媽,幫我織一下吧!”我苦苦哀求著媽媽。媽媽拗不過我,只見那毛線在她的.手中像是被施了魔法般。我看得目瞪口呆,帶著點得意,拿著它去了學校。

              果真,人生就像一張桌子,上面擺滿了“餐具”與“杯具”,我的人生就是那張桌子。

              我哼著小曲,織著圍巾,這小日子過得美滋滋的。再看一旁的張俊花,和我形成了鮮明的對比,用“聚精會神”“全神貫注”……來形容她都毫不為過啊,想來她平時就是個細膩文靜的女生。過了許久,我的心情仿佛一下子跌倒了谷底。我用手拉開織完的地方,那是一個比較明顯的洞洞。我趴在課桌上,無精打采。張俊花靠了過來:“怎么了?”我給她看了看那個洞,她笑了笑,露出了一排潔白的牙齒,眼睛笑成了月牙狀說:“活該!”我無可奈何,擺了擺手:“唉,那就重織吧!”

              有了那次的教訓,我再不敢怠慢。為了織完這圍巾,我可是費了好大精力和時間呢!從以前的漫不經心變為現在的專心致志,不敢再出任何狀況了。只覺時間仿佛白駒過隙般,轉眼已是下課鈴響。

              那天,我把還沒織完的圍巾放在了課桌。第二天,姜靜哲交作業時無意看到,好奇地擺弄著未完成的圍巾。剛從后門進教室的我看到后心一下子提到了嗓子眼,誰不知道姜靜哲大大咧咧啊,要是……我忙不迭地奔了過去,嘴里不住大喊“姜大小姐!手下留情啊!”姜靜哲顯然被我嚇到了,手中的東西掉落在地上。我見它完好無損,線還沒有滑落,長長地舒出了一口氣,安撫著我那顆脆弱的小心臟:“還好,還好……”

              為了自己的目標,為了成功,我們應該正視困難,敢于奮斗,成功的背后最重要的那便是奮斗。

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