學會堅強作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學會堅強作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學會堅強作文 篇1
最近心情總是讓人莫名的沉重,打開電視,拿起報紙,或是在傳媒的網絡中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數。我除了無比的痛心之外,這幾天過多的就是一個人行走在大街上,心里感到格外的孤獨,腦子還不時的閃念假如這次地震發生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒有這次地震的劫難,也無需想象當時局面的混亂和惶恐。可我們總得想想危難來臨時自己的選擇是堅強還是放棄吧!
我不知道你是否聽說在這次地震中有三個幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說我由衷的,從心底里佩服這三個孩子的堅強和他們頑強的生命。
據這個幸存之一的女孩回憶說,那天全班近七十個孩子都象往常一樣在上課,沒有任何征兆反應,突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當時就有一部分人被砸死了,不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經歷過如此慘痛的場面,開始尖叫、哭泣、發抖和害怕。突如其來的災難使他們沒有良好的心理素質和自救的經驗。稍稍平靜下來其實那時候人的生存欲望還是很強烈的,可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼,隨著時間一點點的過去營救的隊伍還沒有到來,有的孩子開始絕望了。哭聲又一次來臨,這時所有的人開始喊餓都說我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時,有一個孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來,還有的一部分因在這漫長的時間里無法止住流血又相繼死去了一些。恐懼再次籠罩著這幾個為數不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學因饑餓,疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個時候是考驗一個人堅強程度最好的時機了。多么不容易呀,都過去了五十多個小時了,沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個可憐的孩子,他們開始相互鼓勵著,告訴自己要堅強要活著出去。可是他們低頭看到自己同學陸續的死去,又愛莫能助,生的希望對他們又是那么的渺茫,到現在還是沒有人來救他們,那對他們的心靈又是多么大的`打擊啊!我們在那一刻沒有理由責怪他們的堅強與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個孩子終于忍受不了這種環境的對抗,一頭撞向了身邊的墻,結束了他十四歲的生命。活著的這僅有的幾個孩子終因恐懼沒有了哭聲,也可能他們早已沒有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個小時之后,他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個生命。
當記者輾轉找到其中一個女孩的時候問道:你是怎么活下來的。女孩只是說,剛開始我非常恐懼,恐懼的抱著自己渾身發抖不說一句話,因為我說不出話來。但在后來我看到身邊的同學相繼死去,當時我求生的欲望及其的強烈,那一刻我異常的清醒,我就堅持一個信念,我要活,我要堅持到最后,因為我是真正的不想死。
女孩的話說的多好啊,在困難面前她才是一個真正不想死的人。如果災難莫名的來到我們面前,我們都會毫無疑問的選擇是堅強,可是如若困難真正的面對我們時,又有誰能做到不想死呢?
選擇堅強,選擇在困難面前堅強。這是我們每一個人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說一聲,好好珍惜。
學會堅強作文 篇2
提筆,內心有一份敬重,有一份感動;有一點欣喜,又有一點激動,因為我要寫的是我的母親,不知怎么,突然有好多想說,好多好多……從古至今,有多少文人雅士,歌頌母愛,而我,卻不想引經據典,引用詩詞歌賦,因為那終究是別人的東西,無法表達我內心最真實的想法,我也不想用過多華麗的詞藻去描繪,用優美的語言去塑造。此刻,我只想吐露內心最真實的感受。
從小到大,母親從沒對我說過她愛我之類的話,我也從沒對母親說過類似“您辛苦了”的話語,因為當時年幼,覺著母親是個沒有文化的人,也不懂這些,再者,就是不好意思說出口。后來,我漸漸長大了,也懂了,我們都不說,是因為我們把愛放在了心里,但彼此都能感受的到。
前兩天晚自修結束回家,到家也已經9點多了,我驚奇地發現母親房里的燈還亮著,我推門進去,只有母親一人,眼神呆滯,分明不是在看電視,眼圈又是紅的,我想想必母親又是受了什么委屈,問她怎么了,她回過神來說:“明天還要上學的,早點睡吧。”我沒有多問,轉身離去,興許母親和父親吵架了,心里也有幾分明白,前幾日為了分房、分地的事情,和叔叔嬸嬸們也吵了。
我知道母親會隱忍,十幾年了,母親很少和其他人吵架的,她總是隱忍著……也許這次真的鬧得很大了。
今天中午吃完中飯,母親和我談了起來,她鄭重地告訴我:“你要記著,人是沒有良心的。”我為之一顫,母親為何說出這樣的話,她又接著講:“無論是誰,在金錢面前,他們就好比冷血動物,所以你要靠自己(原話也許不是這樣,但大概就是這意思)。”我聽了,突然好想哭,母親是真正看透了人嗎,或許是真的'累了,倦了……
還記得小時候,母親頂著烈日去田里耕作。是的,那時家里經濟條件不好,過了正午,母親就卷起褲腳趿拉著往田里走去,身后留下了母親的一串腳印,而我總會尋著腳印跟去,母親在一片綠的海洋中緩緩穿梭,那彎曲的背脊已然能看出母親的勞累。
后來有了弟弟,母親更加疲憊,每天晚上都要被弟弟吵醒而睡不好覺。后來弟弟生病住院,我再一次看到了母親無助的眼神,家里沒有多少錢,母親就向別人借,可是結果卻不盡然。母親躲在房里流淚了,而父親也無能為力。
母親曾對我說,如果媽媽不在了,你要怎么辦?我當時就急了,我說母親要永遠都在。母親會感到迷惘,會感到無助,所以母親會去想“死”。
母親也曾對我說過,她很后悔自己書讀的不高,她只是小學畢業,因為家里兄弟姐妹多,當時初中是要考試的,母親通過了,可是外公沒有讓她去讀,我想母親當時應該不好受。
我想,母親之所以沒有死,是因為母親肩上還肩負著責任,因為我們還需要她,而當母親對我說:“你要靠你自己,學會自立。”我想母親是想讓我解救我自己,因為沒有人幫我,母親告訴我,從小我就是被人嫌棄的,父母結婚三年才有了我,而且還是個女孩,爺爺奶奶自然不歡喜的。漸漸大了,我也懂了,所以學會抱怨,學會發脾氣。我抱怨自己為什么不是生長在一個幸福美滿的家庭,為什么總是遭人嫌棄。
后來上了高中,學業緊張了,也有壓力,我開始對現狀不滿,我感覺自己很卑微,很渺小。于是終于有一天,母親對我說:“你要怪就怪自己命不好,生長在了這樣一個家庭,如果有下輩子,就不要再來了。”母親說完,我的眼淚就下來了,不知道為什么,對于母親的話,我感覺好不自在,似乎我的抱怨,我的不滿傷害了母親。
我的高中生活很平淡,沒有想象的那么美好,也從不敢幻想像小說里寫的那樣,精彩,充滿樂趣,或者邂逅一段美麗的愛情,從不敢做出格的事,因為不想讓父母認為我是個壞孩子。僅此而已……
現在高三了,雖然我依然渺小,依然卑微,但我會記著母親的話,即使以后離了家,我還是會想,家里再落魄,但終究是家,況且我又是個離不了家的人,當我疲倦是,我會回“家”。
母親的肩上背負著很多,而將來,我也會背負更多,我也只能像母親一樣。學會隱忍,學會堅強。
學會堅強作文 篇3
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,是學習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的`你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。( )
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強》突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,是學習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。
學會堅強作文 篇4
今天早上,幾個同學的媽媽和我的媽媽一起來到學校,幫我們練習跳大繩,我們都練習的很認真,二十分鐘很快就過去了,跳繩結束了,我們要上樓吃飯了。
我的'媽媽也要離開學校回家了,看著媽媽要走,我的眼淚流了下來,我喊我的媽媽,媽媽讓我趕緊上樓,我聽媽媽話,可我心里告訴自己我是男子漢,我不能哭,我要堅強。
學會堅強作文 篇5
人最大的敵人便是自己。
——題記
人的一生中不可能總是一帆風順,最精彩的人生也不可能是隨隨便便走出來的,一路坎坷與崎嶇。也許有人會說,這么艱難的`事情,我不會做,這種人注定是失敗者,注定是懦弱者。我們應盡最大的努力不斷地解決人生中的各種難題。
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年頭。”這句話已充分體現笑的作用。在各行各業,各種困難面前,我們應學會用樂觀的心態對待。我們在學習中,不免會遇到許多的困難,那我們應怎樣對待呢?當我們刻苦地學習與堅持后,我們會無比的自豪,因為許多的絆腳石被我們剔除。笑很重要!
太多太多。困難也一樣,積多了會讓我們扛不起,因此,我們勇敢地面對,勇敢地解決。
在大海上行駛的輪船需要動力來保持前行,而人們進步也需要動力不斷地提升自己。感謝困難,讓我們有創新與堅強的信心;感謝挫折,讓我們認清自己的不足,更加自信。
其實人生中有許許多多的挫折,關鍵在于我們如何去對待。我們應學會堅強,讓絆腳石成為墊腳石。
學會堅強作文 篇6
期盼已久的足球比賽開始了,我們剛分班,是第一次的比賽,也是第一次的配合,即有一絲的興奮,又有一絲的激動,哦,比賽開始!
我們開球,一開始對方拼的很兇猛,預示著這場比賽的艱辛與精彩。我在以前都是當后衛的,這次我拼殺到前場,剛開始我的弱點就表現出來了,我的體力就嚴重不足,隊友在前場的'積極拼搶,斷球之后,直接妙穿塞到門前,那球傳的太好了,我迅速前插,我追,守門員也奮不不身也向前跑。當時,我心里只有球,什么也沒想……但是,事情卻奇妙的發生了,我一塞,想穿襠,誰知,守門員太猛了,一下子我就從空中翻轉一百八十度,速度太突然,太快了。當時,我的腦子里一片空白,咚,就跌到了地上,那不是草地,當然很疼,可是我當時卻渾然不知,跌倒的一差那,我看到看臺上有那么多人在關注呢,我怎么就能倒下呢?我二話沒說,迅速就站起來跑會后場,我卻不知道身上有多出傷,有的地方了流血了,我很后悔,那么好的一個傳球,我只需要稍微一下或著一個假動作……可是,機會只有一次,我沒有把握住,就這樣失之交臂……
我沒有多想,因為這是我第一次面對門將,可惜沒把握住機會啊!失敗越多,成功越多!我相信,我帶傷踢完了全場,下半場我退會了后場,表現出色,每每危機之時,我總會出現,因為我是足球的使者,足球的靈魂!它讓我學會了堅強,真的,面對它時,我不會倒下,永遠不會!!!我學會了堅強,我真的很高興……
學會堅強作文 篇7
暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。
上個月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來,可還沒有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來,卻又吃了一個狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養傷”。
過了幾天,我突然看見一個五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那么自如,心想;我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟!
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來走去。我覺得人家的.溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來,卻又再次狠狠地接續倒,我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學會走了!”我剛一歡呼又摔了一跤。“拳不離手,曲不離口”,只要一有時間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了,堅強是成功的法寶,只要變得堅強,沒有學不會的東西。
從生活中學會堅強作文七:
學會堅強作文 篇8
堅強,是在風雨中學會的。
如果成功是藍天上的太陽,那么失敗就是夜晚的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮住的時候。
深夜里,我獨自躲在被窩里,眼淚如交響曲一般有節奏的落下……
又一次考試過去了,各科考的都還不錯,唯有語文,出乎意料的考了一個超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景,眼淚不禁涌上心頭,到底是什么原因,導致了我的.成績如此之差,我百思不得其解,在心底反復詢問著答案,但是沒有任何結果。
自責了一個晚上的我清早來到學校,當得知老師今天要調組這個消息時,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,因為要是以這次考試的成績為基礎,我想進A組是難之又難。
當老師走進教室時,我的心猛地跳動了一下,好像在向我預示著什么……
大屏幕上的名單出現了,我久久不敢抬起頭,害怕面對現實,直到感覺所有的目光都聚集在我的身上時,猛然抬頭,臉上的笑容僵住了,我恨不得找個地縫鉆進去。
接下來老師講的內容我幾乎沒聽,雖然有很多人都不在A組了,但是我的心里難受極了。為什么!這讓自尊心強的我以后如何在同學們面前抬起頭,走到無人的地方,我的眼淚又一次從臉頰邊劃過。
雖然我和我的組長是好朋友,但是在我的內心深處始終無法承認,一直以來要求事事完美的我,無論如何也不能認同,在那一段時間里,我一直在失落中徘徊。
后來老師單獨對我說,人生在世難免會遇到困難和挫折,
壓力有時也會變成強大的動力,不要因為沒有進A組而失落,一時的失利阻礙不了你通向成功的道路,堅強起來,成功也許就在你面前。
通過這次考試,我學會了堅強!
學會堅強作文 篇9
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你,我要堅強!
小樹兒長高了
哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關就過去了!
哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學會了堅強!
大手放開,小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學會了堅強,堅強,讓脆弱的`樹兒迎風成長,堅強,讓預放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!
一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂的日子將會來臨!
落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你,還好嗎?”
我學會了堅強,我在心中默念!
學會堅強作文 篇10
他經歷了太多苦楚,于是變得那么嚴肅,冷漠且難以捉摸。當他看到女兒的呱呱墜地,當他聽到兒子的第一聲啼哭,他便下定決心:一定不要讓兒女再受傷害!他要用他堅實的臂膀為兒女支起保護的屏障,可同時他也清楚地明白:他不可能永遠生活在兒女身邊,他要讓自己的孩子強于別人!勝于自己!—--學會堅強!
他對兒女的要求甚高,信奉“嚴師高徒,棍棒教子!”他固執地相信兒女終有一天會明白他的良苦用心,可那幼稚的孩子啊!又怎會看到父親那嚴厲的外表下滴血的心!他們曾經謀劃逃跑,一起反抗,他們怎會明白無言父愛的偉大?又怎會了解父親的真正情懷?
直到有一天,孩子終于長大,曾經的無知被深深的愧疚所埋沒。突然才發現,歲月的'刻刀已在為父親勾畫肖像,一條條紋絡悄悄爬上了父親的面龐,雙鬢白發不知何時染上,他離去的背影突然顯得那樣孤獨,滄桑。孩子終于抑制不住:淚,在滴;心,在痛;可這又怎能彌補當初的過錯?
風雨中,孩子說:“父親,我會更加堅強!”風雨中,父親說:“孩子,你已經長大,你應飛翔!”風雨中,孩子喊:“父親,我要飛翔,不愿接受您的護航!”風雨中,父親笑了:“孩子,走吧!相信你不會令我失望!”真愛,從來不需要太多言講!
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