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            勵志作文300字

            時間:2021-10-31 13:46:35 勵志作文 我要投稿

            【精華】勵志作文300字合集6篇

              在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的勵志作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【精華】勵志作文300字合集6篇

            勵志作文300字 篇1

              渺小的課堂里有個我,高高的舉起手等待著回應。

              老師的容顏里有個我,把那高高的手舉起來等待機遇。

              我說課堂是我的表現天地,就像是我這種天不怕地不怕的骨氣。

              我喜歡表現自己,展現自己的唯一優點。

              我把言語口才鍛煉的奇跡,我希望展現出來給予富麗。

              我的優點我的優點,我不怕展現。

              課堂上氣氛的魅力,那都是被我帶起。

              看見老師的言語里,是種流露的歡喜。

              反光鏡上鏡片里的我,夸夸其詞的高談言語。

              同學的容顏里有個我,把那深刻的言語引起。

              到處都是我的精彩戲,我一個人唱著大家的演繹。

              我攙和到朋友的生活里,在他們生活中的的每一點滴里。

              我幫助他們回憶里的每個時機,希望他們每個秘密都由我來揭起。

              告訴他們我所擁有的能力,他們會吃驚的說著神奇。

              我的優點我的優點,我不怕展現。

              生活中的小秘密,都是被我揭起。

              看見朋友的神情里,充滿了對我的歡喜。

            勵志作文300字 篇2

              青春如畫,華美篇章,洋溢在陽光下;青春如詩,意蘊悠長,仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下。——題記 無暇的殘月,搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚。看著那飄逸的紅旗,雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河

              畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽光。 小溪邊的離別,并不意味著光明。

              太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現。在那個河畔,那條小溪依舊流淌,因為它懷帶著太多的美好,太多的美好、太多的愿望和太多的煩惱…… 青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點的離愁,飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會變得越來越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會變得越來越老…… 也許有一天那池春水不會流淌,也許只是猜想。

            勵志作文300字 篇3

              今天,陽光明媚,是我們期待已久的日子,老師帶我們去勵志遠足作文。走在路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞路兩邊的風景,我們看見了嫩緑的小草從地里悄悄地探出小腦袋,路邊的柳樹緑了,微風吹來,柳樹微微擺動枝條,像仙女一樣翩翩起舞。金黃的油菜花開了,遠遠望去,像一片黃色的海洋,還發出陣陣清香呢!小鳥嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌,好像在歡迎我們的到來。看了這美景,我們一點也不覺得累了。

              到了目的地——沙澧公園,老師把我們安排好地方,我們把吃的喝的都拿出來了,有方便面。薯片……,我們鋪好桌布,大口大口地吃著我們帶來的美味佳肴,吃完后,我們和老師照了相,并且和我們一起做一些有趣的游戲。

              時間過得真快,轉眼快到中午了,老師讓我們站好隊,準備回學校了,我們依依不舍地離開了沙澧公園。

            勵志作文300字 篇4

              努力!進取!你一定能行!這句話,是我多次失敗后得出的結論。

              還記得那次語文考試······

              試卷發下來了,我們就開始做試卷,試卷題目的難度還可以,不是很難,幾乎沒有一題我不會,所以,我就滿懷自信的交上了我的試卷。

              后來,等老師批好了前面的內容,我就去看了一看,,天哪----我發出了經典的怪叫,瞧我還能考好嗎?我在基礎題和課內閱讀就扣了6分,課外閱讀我也不可能全對啊!我頓時喪失了信心。等到老師要批好后,我真的感覺渾身不自在,總有種想哭的感覺,可······唉!突然,我心里有人說,努力!!進取!你一定能行的!我終于對自己說:對,加油,成功在前面向你招手呢!后來,老師在發試卷。蒙湘,魯夢云,王偉······我好緊張。終于,林雪曦91,啊!我先是愣住了,我居然,太好了!我又蹦又跳,完全忘了是上課。

              終于有過了一個結,反正也拿到優秀了,下次再努力,就會取得更好的成績的!加油!

              努力!進取!你一定能行!同學們,也將這句話作為自己成功的動力吧!

            勵志作文300字 篇5

              不要小看殘疾人,他們當中有很多人比正常人還要堅強。

              力克就是這樣,他是一個沒有四肢,無手無腳,只有左下肢有一個“小雞腿”的孩子。

              在力克上小學的時候,經常被同學們嘲笑,但這并沒有使力克放棄,他一直堅持著。力克雖然沒有四肢,但是他會騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會做的事情,一個殘疾人卻可以做到,真是讓我贊嘆。

              正因為力克有著堅持不懈的精神,才會成為名人。

              我覺得,在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂觀向上,不屈不饒的精神。我們為什么不能像力克一樣用實際行動來表明自己能行。

              這個故事讓我懂得“人生不設限”的道理,也激勵我奮發圖強,永不言敗。力克是我們的.榜樣,我們要向他學習。

            勵志作文300字 篇6

              前天晚上接到朋友的電話,我們聊了40多分鐘,其中30分是一直在聽她講,言語之中充滿了對社會的不滿與抱怨。后來我打斷她的講述,告訴她:“第一,你說了這么多,到底你要告訴我什么?第二,你給我感覺現在就像個祥林嫂,總是重復的訴說著自己的不幸。如果你說的這些都是事實,哪又怎么樣?關鍵在于如果你不做點什么,你的生活,你的人生永遠不會改變。這就是現實,它很殘酷!”

              接下來的交流我們好了很多,談了她現在的工作取得一些進展,我也給了她一些相關的建議和信息。

              其實我們每個人都會發現很多問題,不論是在我們的工作單位,老板、同事,目前在做的事,還是家庭和學校里面,以及我們自身。我們都會有不滿,也會抱怨。可是抱怨和發泄自己的不滿有什么用處,僅僅是滿足那一點點微不足道的自我放松。這是一個波動的世界,當我們發出這樣的電磁波時,用不了多久這樣的負面的信息又會重新回到我們自己這里啦。為什么不停止這個頻道,轉換另外一個頻道。

              改變世界的目標太大,何不從自身開始,從改變自己的世界,改變這個世界最重要的一份子,從自己開始。只要自己改變了,這個世界才會真正的開始改變。

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