（推薦）留學計劃書15篇
日子如同白駒過隙，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的留學計劃書，希望對大家有所幫助。
留學計劃書1
本人擬決定由國家留學基金委公派至越南河內國家大學學習越南語專業一年。
中、越兩國友好交往源遠流長。
隨著兩國改革開放事業的不斷發展，兩國的交往日益廣泛、深入，越南語作為中越兩國交流的橋梁，其地位與日俱增。
越南河內國家大學作為越南第一所現代大學，是越南國內綜合實力排名第一的高等學府，在越南享有極高的聲譽，并參與編制越南國家政策和戰略，對越南社會經濟發展起了極大的推動作用。
近年來該校廣泛開展國際領域的合作，吸引了來自100多個國家的留學生到該校學習。
其面向國外學生的越南語專業更是熱門學科，同中國多所著名院校開展了學生互換和學術交流，已輸送或培養了大批精通越南語的國際型人才，回國后成為了相關領域的骨干力量。
本人作為北京外國語大學越南語專業品學兼優的在讀本科生，已擁有較扎實的語言基本功和較強的語言運用能力。
此次公派留學的機會更可以增加對對象國的感性認識，開闊視野和提高語言實踐能力，為以后的學習和就業奠定良好的基礎。
在一年的越南留學生活中，本人將利用當地學校充足的語言教學資源，嚴謹治學，科學提高越南語聽力口語綜合水平;同時不僅在課堂、在學校認真汲取知識，還要深入越南社會，將知識運用到生活和與越南人的`交往中，了解越南文化，開展跨文化交流學習，培養對越南的深厚感情。
公費留學機會不易，本人一定會珍惜這一年的學習機會，讓自己盡快適應國外的生活，盡自己最大努力學到更多的真才實學。
并且保證在外期間，嚴格要求自己，刻苦學習，提高專業素質，同時遵守國家紀律，團結友愛，尊重對象國文化，發揚中華民族優良傳統，以期未來更好地做出貢獻、創造價值。
我校越南語專業開設有語音、精讀、泛讀、口語、聽力、概況、視聽說、口譯、筆譯、報刊、文學、寫作和第二外語等課程。
留學期滿回國以后，本人將通過四年全面系統的學習，使自己成為具有熟練的越南語聽、說、讀、寫、譯能力的適應社會需求的復合型、復語型的專業人才。
留學計劃書2
學習計劃（包括4部分：個人描述、教育背景說明、留學計劃、歸國發展計劃。）
1，對課程要有全面的了解，還要清楚地意識到你為什么要選擇這門課程以及學完這門課程對自己將來的發展有什么好處。你需要向簽證官表明你是一位渴望求知而目標明確的學生。
介紹語言課程或者pre-session的時間和目的
知道自己碩士生的專業
專業需要的課程，和學期安排.至于具體的學時和具體的內容一般不會涉及
2，了解就讀的學校，也就是一些大概的背景知識
比如大概的位置，大概成立時間，也不會問很具體的只要自己別主動說錯了.
以上兩點要簡潔，清晰，扼要.
3，英國政府不鼓勵移民，所以在申請簽證時不能表現出不回來的意思。特別是對于那些給人感覺有很強移民傾向的人，為了盡量減輕簽證官對你的懷疑，要充分利用自己所能看到、聽到和接觸到的資源，認真調查將來所要從事的行業在中國的現狀，總結出非常有說服力的去英國學習這個專業的理由，同時向簽證官展示自己將來回國后的具體明確、可行而又充滿希望的職業和人生計劃。
4，希望大家能誠實地回答問題，不要揣摩簽證官需要什么樣的'答案。
他們能夠判斷出你的回答是否是預先準備好的或者你是否是在閃爍其辭。
5，非常重要的一點是，以上四點都是你在準備簽證的時候自己準備的但是簽證官時間有限，他并不希望一問你，你就滔滔不絕地講.
他可能問：你是怎么知道這個學校的
回答：1從教育咨詢會上，2老師推薦的，3等等.
他也可能問：”你的學習計劃.”
回答：1”一個月的語言，一年的碩士生課程”
2”一個月語言加一年計算機碩士生課程”
這樣回答就可以了.
他繼續問，你再根據她問的問題回答.
同時無論如何不要流露出在英國打工的傾向
學習計劃不一定要寫出來的，只是心里要有準備
留學計劃書3
學習計劃書可以按照提交目的分成兩類，給大使館申請簽證用的，或是給學校申請錄取用的。學習計劃的重要所有辦理過留學的學生都知道，它是面試官了解你的重要途徑，通過學習計劃可以使簽證官了解您的學歷背景，選擇留學專業的動機條件，選擇該國的留學理由，和清晰的未來留學時間安排，職業目標和歸國打算，再配合審核您的其他材料決定是否給您發放留學簽證。因此，學習計劃是學生獲得簽證的一個至關重要影響因素。總的來說，學習計劃書需要包括以下幾方面內容。
1.簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷。
2.說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。
3.該國在該專業領域有何優勢。
4.詳細的留學時間安排。
5.介紹留學所需資金及來源。
6.學成后的計劃，即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述，強調結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫的太長，一般不應超過800字，學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由，通過這一部分說明你到該國留學后，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，并且有可信和充分的理由學成歸國。
雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學，因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋。特別需要注意的是，學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方，不能任意編造。
最后需要強調的是，由于學習計劃書在表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以達到的，由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
擴展閱讀：如何輕松面對法國留學面簽環節
1.相信自己說的每句話
為什么要在第一條里面強調這個呢，因為我們在過去準備面簽的過程中發現，有很多同學準備的面簽動機可能并不是自己最真實的動機，有很多理由是我們在參考了很多資料以后，自己或者指導老師們給我們的“建議”。雖然，一份清楚明了的`個人簡歷和一份像樣的、經得起盤問、具有很強說服力的學習計劃和職業規劃書，是所有留法學生成功獲得簽證的一個重要因素。但是往往這些背下來的動機，在“身經百戰”的面簽官面前，特別容易出現“尬聊”的情況。要避免這種經不起推敲的情況發生，我們在前期準備面簽基本問題時，首先就要說服自己相信自己所說的每一個字。
2.帶上作品集，展示出你的誠意
對于大部分的學生來說，尤其是一些剛畢業高中生，他們對于未來的規劃并不明確，甚至連讀大學申請的專業都不是自己選的，這種情況下，解釋自己的動機就變得很難。
有什么辦法，可以讓我們解釋動機的過程更加的有說服力呢，那么就是自己動手做一些簡單的作品集，比如幾張數據分析的表格，幾個PS的作品等等，讓面試官看到你的誠意和動手能力。
3.語言接地氣，越口語越生活
整個面簽的過程中，無論是核心問題的闡述、還是作品集的補充，還有與面簽官的互動，都離不開最基本的法語交流。雖然我們事先會背好大段的材料，也會有專業的老師幫助我們模擬面簽的過程，但是如果我們在口語交流中使用的法語越接地氣，其實就越會表現出我們的真實。這就涉及到我們在準備面簽問題時，需要充分理解我們要表達的每一句話，并且盡可能的用最簡單的語言翻譯出來。一方面可以避免大段的背誦復雜句子帶來的卡殼問題，另一方面也可以讓我們的表達在面試過程中顯得自然。簡單來說，就是讓自己說的話符合自己當前的語言水平。即使在復雜的意思我們一定都可以有不同語言水平的表達，但是本質的意思不會變，大家不要擔心自己說的法語過于簡單會影響面簽結果，意思表達清楚比語言華麗更重要。
4.儀容儀表，大方得體
最后就是我們的儀容儀表啦！面簽當天的著裝也很重要，盡量讓自己穿的符合學生身份，并且看起來得體、大方，雖然不用穿正式的西裝，但至少也要讓自己看起來精神抖擻。顏色上可以選擇以黑白灰為主的顏色，在一些不起眼的地方，比如襪子、圍巾，選擇一些明亮的顏色，讓自己整體看上去嚴肅又不失活力。
留學計劃書4
我叫***，出生于****年**月**日，是20xx年高中應屆畢業生并參加20xx年全國統一高考，并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學生，但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且此刻進入了信息化時代，使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市，而且是一個高度信息化的國家。所以我選取留學法國。
我明白的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育，培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我明白將會有很多的困難出此刻我的面前。因此我會努力去掌握語言，去適應新的學習環境，以及適應法國的文化。
在做出留學法國的決定前，我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持，這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃：
首先，要在最短的'時間內掌握法語并適應法國的文化，努力在去法國的第一年學好法語并透過語言測試。
其次，學習我所喜愛的計算機專業知識并盡快地適應法國的學習環境與法律法規，并在預算的3-4年的時間內順利完成學業，學成回國。
完成學業回到中國后，我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業知識運用在該工作中，我相信法國將是我人生的另一起點，我會在這個美麗的國家完成學業，為以后的成功奠定基礎。
留學計劃書5
學習計劃書需要包括以下幾方面內容：
1．簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷；
2．詳細的留學時間安排；
3．介紹留學所需資金及來源；
4．說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國，該大學與該專業；
5．對未來職業目標的闡述，留學后回國的理由。學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
學習計劃書注意事項：
1，學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學，因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業經歷的經理獲得新西蘭讀商業管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方，不能任意編造。
2，由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學習計劃書切不可寫的太長，一般不應超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等，以便使館的'工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。
3，由于學習計劃書在英語表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以達到的，由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。愛爾蘭建議請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。申請者還要根據自己的實際情況來設計構思讀書計劃書。并根據個人情況從不同角度說明以上方面的內容。
留學計劃書6
我自認為已準備好將要面對的韓國學習生活，但是現在最苦惱語言的障礙。 所以目前在北京韓國留學預科班學習韓國語，也逐漸加深我對韓國文化歷史及生活風俗的了解，我想認真的學習語感和基礎韓國語，以便進入韓國后順利的適應學習生活。
學習過程中積極參加各種活動，積極的為與韓國學生交流而努力，充分利用時間拓寬自身的`知識面，并且多聽多寫，多問來提高語言能力，以“不斷的提高和努力”為信念，認真學習，爭取在最短時間內熟練的應用韓國語。
通過語言關之后專業的攻讀也無比重要，進入專業授課，我將認真聽課，追尋專業和相關書籍，在業余時間也攻讀相關學科，拓寬知識面的同時提高知識的應用和全面發展，兼備理論和實踐能力，爭取成長為優秀的人才而努力。 我堅信通過在韓國的學習和生活，將提高自身的能力和素質，成為有修養和綜合能力的高端21世紀人才。
留學計劃書7
我是xx省xx市xx中學20xx年xx畢業生，由于未被理想大學錄取，我一直在xx中學復讀。自20xx年起，我受同學的影響，產生了出國留學的念頭，于是我通過上網了解到去xx國家留學有比較多的優勢。
首先，xx國家是一個多元文化的國家，具有世界先進的教學水平：
第二，留學費用比其他國家較低、較合理：
第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學的愿望，得到了父母的支持。因為我是女孩子，從小就喜歡幼兒教育。
且現代中國的家長對小孩的教育要求比較高，我如果能到xx國家學習幼兒教育專業課程，學成回國后一定能在幼兒教育事業上有作為。所以，我決心到xx國家留學，打算先用半年的時間到語言學院專修英語，過好語言關，再進行幼兒教育專業課程學習。
我相信我已經過三年高中課程的學習，又經過一年的復讀，在學習能力和知識水平上有了一定的基礎。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學經費上也會得到父母的全力支持。因此，我一定能較好地完成留學課程。學成回國后，我一定能實現我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業上實現我的人生價值。
寫作內容
1、你過去的學習精力，專業背景。如果有的話，還要寫出自己的工作背景。這里注意簡潔明了就可以了。
2、說明自己為什么要進一步求學深造，以及為什么選擇美國、這個大學、這個專業。
3、寫明你計劃留學xx國家的時間安排。
4、說明你留學xx國家的資金來源和數量。
5、寫明你今后的'職業規劃，回國的理由。
注意事項
1、字數不要超過800個字，因為簽證官每天要處理大量文件，字數過多會顯得啰嗦，而且言多必失。
2、語言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。
3、段前可以加小標題，或在每段第一句寫明整段主旨。這樣整篇文章更清晰，簡潔而有邏輯。
4、重點應該放在職業規劃和回國理由的敘述上。因為學習計劃書一個重要的作用就是闡明一個敏感的話題——你沒有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會不會留在美國，但是你申請的是留學簽證，就一定要讓簽證官打消這個顧慮。
留學計劃書8
現在談到美國本科留學并不是陌生的一件事情了，在我們國內有不少人有出國留學的意愿。出國留學的渠道也有很多，有diy的也有通過第三方機構的，但是無論通過哪種渠道，我們總需要對留學的整個時間規劃有一個整體的把握，下面本文針對美國留學規劃問題做了解讀。
首先，在人們決定留學的前一年或一年半的時間之內，大家應該明確以下幾個問題：
你為什么要去美國學習？
哪一所大學是最適合你的?
你需要財政資助嗎? 先期預算一下花費會使你清楚了解自己的經濟實力是否能負擔得起留學的所有花銷。
找出學校入學申請和財政資助申請的最后期限，確定自己何時參加入學要求中提到的必考測驗，因為考試結果必須在申請時一起寄送到學校。
報名參加入學要求中提到的必考測驗。
將你的理想大學列表縮減到10到20所。
明確了上面幾個問題，我們需要制定一份切實可行的美國留學計劃書，計劃書中時間的把控是非常重要的內容，下面本文向大家提供幾個重要的參考時間段（以秋季入學為例說明）：
8月
聯系學校，獲得入學及財政資助申請表和學校相關信息；
報名參加入學要求中提到的必考測驗 (TOEFL, SAT, GMAT, GRE等。) ；
申請辦理護照。
9–12月
從當前就讀學校獲得正式成績單；
請你的老師為你寫推薦信(兩封以上，具體看學校要求。)；
向學校提交入學及財政資助申請資料；
確認成績單和推薦信已寄往學校；
參加必考測驗。
1–4月
必須在最后期限前提交申請，最好盡早提交；
等待學校錄取通知書，進一步了解你已申請的各所學校及其專業的優劣勢，包括教學質量，接受比例，位置，學校大小，花費，是否提供財政援助，住宿條件，學校科研實力及國際學生服務是否完善等。
4–6月
收到學校錄取通知書。最后做出決定去哪所大學就讀，通過比較學校排名，獎學金等。盡快通知學校你的'決定并寄回他們需要的所有表格，這樣他們就可以開始為你的簽證做準備。
回信通知其它學校你已決定前往某某大學就讀，感謝他們給你這個機會。
資金準備：將資金存入一個美國銀行賬戶；并確保自己有足夠的錢應付機票和其它生活費用。
安排住宿（校內或校外）和醫療保險等事宜。
6–8月
向美國使館提交簽證申請；
作旅行計劃；
聯系學校國際學生辦公室，告知他們你何時抵達，并確認學校是否提供新生校園導航服務；
確認你已經完成所有離開前的手續及準備。
以上就是向大家推薦的一份美國留學計劃書，從計劃書中我們能夠知道了美國時間段需要考生做什么，相信大家現在對此應該有了比較清楚的了解了。
留學計劃書9
1. 對韓國教育體制的認識
此部分應是申請人來韓留學的理由之一。韓國的基礎教育(包括中小學及初級)為雙語教育，比較適合中國學生前來學習。基礎教育以后，學生可以考取韓國的大學或理工學院，也可以選就讀私立學院，進而考取國外的`學位。
2. 對所報讀學校的了解
韓國*學院成立于*年，是韓國注冊的一間教學機構。學院為學生提供有關課程及培訓，專門培養國際化的專業人才。
3. 家庭經濟情況介紹
家庭人數，父母工作性質及收入情況。如申請人已經工作，其工作性質，工資收入。最好提供該工作與來新所學專業的相關性(如有)。
4. 遵守韓國法律，保證學成回國
韓國為法治國家，各種法律，法規齊全。如有學生被發現非法打工，學生將被遣送回國，*元擔保押金將被沒收。韓國歡迎有志之士移民韓國，但其移民必須經過嚴格的資格審查，學歷及經驗要求很高，所以申請人必須首先保證學成回國。
留學計劃書10
第一、關于留學資金的來源解釋。
留學資金的解釋也是留學計劃書的一個重要組成部分。
不過這一部分并不太難。
如果你申請到了留學貸款，只要說明你有留學貸款就可以。
因為銀行給你的留學貸款，就證明了你的留學有資金的保障，也就證明了銀行對于你的償還貸款能力的認可。
而通常簽證官對于銀行的這一認可和保障應該是接受的。
第二、從課程選擇的實際理由出發來闡述你留學法國的目的。
任何留學計劃書，按照簽證的要求，都必須解釋這樣的問題：你為什么要到國外留學？你的解釋應該是非常合情合理的，使得簽證官理解和相信，留學某國是你自然的選擇和正確的決定。
這個問題實際上并不困難。
只要你認真研究并科學解決了留學法國的課程問題，那么從這個課程，以及你的選擇理由入手，來闡述你的留學計劃，不僅僅是合情合理，更應該是非常精彩的.和簽證官肯定滿意的。
第三、從課程選擇的實際理由出發來說明你學成回國的打算。
按照簽證申請的要求，留學計劃書還應該說明你學成回國的計劃。
你的這個計劃如果不合理，簽證官就會認為你留學目的不純，有移民傾向，你的申請就自然會遭到拒絕。
建議還是從課程選擇的實際出發，解釋你選擇和決定留學課程的目的和未來的理想。
留學計劃書11
學習計劃書需要包括以下幾方面資料:
1、簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業;
3、詳細的留學意大利時間安排;
4、介紹留學意大利所需資金及來源;
5、對未來職業目標的闡述，留學意大利后回國的理由。
留學學習計劃范文：
學習計劃書
我叫黃同學，出生于1991年9月3日，漢族人。
韓國是亞洲經濟發展速度十分快的國家，去韓國留學也一向是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國留學，首先，我打算要先攻破語言關，進入韓國語學堂學習韓國語課程，爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的民俗文化風情，多交一些韓國朋友和他們一起努力學習。然后我將參加韓國語潛力等級考試，如果我順利透過考試后，我期望進入大學學習我喜歡的管理專業，這一向是我的夢想。我必須會不斷努力，投入全部的.熱情去學習專業知識。學有所成，畢業后打算回國工作，進入到中國的韓國企業里工作，用我所學習的專業知識為中韓兩國的經濟文化交流貢獻我自己的一份力量。
最后期望我的申請能夠得到批準，我必須會努力學習，嚴格要求自己。把我所學的知識發揮出更大的作用。
留學計劃書12
歐美國家，如新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供新西蘭留學計劃書，通過新西蘭留學計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學專業的動機條件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業目標和回國理由，工會工作計劃，配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證，因此新西蘭留學計劃書是一份很關鍵的文件。
總的來說，新西蘭中國留學生的計劃書需要包括以下幾方面內容：
1、簡單說明自己的經歷，專業背景及工作經歷；
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國，該大學與該專業；
3、詳細的留學時間安排；
4、介紹留學所需資金及來源；
5、對未來職業目標的闡述，留學后回國的理由。
新西蘭留學計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，安全工作總結，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
新西蘭留學計劃書寫作特點：
1、新西蘭留學計劃書不要超過800 字（由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此過長的計劃將適得其反）；
2、根據個人實際情況，設計構思不同的新西蘭留學計劃書；
3、語言闡述清晰易讀；
4、段落前加上標題，每個問題只用一個段落說明；
5、新西蘭留學計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。
6、重點部分為未來的職業計劃和學成回國的理由。
注意事項
（1） 計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的'理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。
（2）由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此計劃書切不可寫的太長，并且說明一個問題最好只用一個段落，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。 計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學，因此通過計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋。
（3）最后需要強調的是，由于計劃書在英語表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以達到的，由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
留學計劃書13
我是江蘇省南京市--中學20--年高中畢業生，由于未被理想大學錄取，我一直在--中學復讀。自20--年起，我受同學的影響，產生了出國留學的念頭，于是我通過上網了解到去新西蘭留學有比較多的優勢。
首先，新西蘭是一個多元文化的國家，具有世界先進的教學水平;
第二，留學費用比其他國家較低、較合理;
第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學的愿望，得到了父母的支持。
因為我是女孩子，從小就喜歡幼兒教育。且現代中國的家長對小孩的教育要求比較高，我如果能到新西蘭學習幼兒教育專業課程，學成回國后一定能在幼兒教育事業上有作為。
所以，我決心到新西蘭留學，打算先用半年的'時間到語言學院專修英語，過好語言關，再進行幼兒教育專業課程學習。我相信我已經過三年高中課程的學習，又經過一年的復讀，在學習能力和知識水平上有了一定的基礎。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學經費上也會得到父母的全力支持。
因此，我一定能較好地完成留學課程。學成回國后，我一定能實現我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業上實現我的人生價值。
留學計劃書14
一、學習和工作經歷
我叫xxx，20xx年7月高中畢業后，考入了天津對外經貿職業學院。在商務英語專業學習。由于我刻苦學習在大二時我就通過了全國大學英語四級和六級考試，現在我又考取雅思成績6.5的成績，我不但英語專業成績優秀其他科目成績也同樣優異。
二、求學動機以及選擇貴國大學的理由
20xx年10月，我到天津博大興遠電力工程公司實習，在實習期間我工作積極努力，得到公司領導的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足，僅靠我在高中所學的電學知識很難勝任這里的工作。如果我將來要在這個公司發展，繼續深造的想法越來越強烈，更何況我從小就有一個要當工程師的夢想。
經過仔細考慮，我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學的電氣工程(或儀器儀表工程)專業學習深造。我深知加拿大優越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學習環境都是我留學深造的首選。
三、留學時間安排
具體時間安排：20xx年9月至20xx年5月進行三年的專業知識學習，20xx年6月學習結束后回國。
四、留學費用問題
關于我在貴國留學所需費用，我父母在國內經營一家影樓多年有一定的積蓄，前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業務，影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐XXX全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房，他們愿意為我留學提供住吃住。我父母只為我提供留學期間學習的'費用;由于我是家里的獨生子，他們沒有其他負擔，靠他們穩定的影樓收入來供給我在加拿大留學是沒有問題的。
五、回國理由及對未來憧憬
對于學成歸來我充滿了希望，中國是我的祖國，我的親人都在中國。改革開放的中國生機勃勃，百業待興，電力事業更是蓬勃發展。我想如果可能的話，我還要回到博大興遠公司發展，施展我所學的專業知識為公司發展出一份力!另外，即使不能到啊博大興遠公司工作，憑借我所學的專業知識和技能也一定能找到一份合適的工作。我相信中國需要大批有專業知和技能的人才，我對未來充滿了希望!
留學計劃書15
◆關鍵詞：
語言備考、科研實習、輔修二學位
◆時間安排：
大二上學期9月-12月：備考雅思/托福&考慮是否轉專業
大二下學期2月-5月：一刷雅思
學期中及暑假：接觸科研及實習
大二暑假7-8月：了解留學基本條件，實習科研
◆雅思：
在大二的時候可以開始學習雅思/托福，下學期考一下雅思/托福，接觸真正的考場和考試節奏。
◆實習：
文商科的學生可以開始在暑假做一次實習，感受下自己的專業在就業領域相關工作人員是如何工作的。
◆實驗室：
理工科的學生可以有意識的接觸學校實驗室的師兄師姐，了解一下科研項目具體流程。
◆輔修及雙學位：
針對跨專業申請的學生就要考慮是不是輔修第二學位，如果大二上學期開學期間錯過了，以后再也沒有機會。
如果你大三了
◆關鍵詞：
語言備考及成績提升、提高GPA、科研實習
◆時間安排：
1、大三上學期9月-12月：
計算一下自己的GPA，用大三這一年進行彌補，同時積極參加學校各類競賽及課外活動，并加強英語口語和聽力練習，開始準備雅思考試。
2、大三上學期期末12月-1月：
好好準備期末考試，提高GPA。
3、大三下學期2月-5月：
開始進入緊張但有序的雅思/托福考試的備考階段，同時爭取發表一篇論文。
4、大三下學期期末6月：
好好準備期末考試，提高GPA。
5、大三暑假7月-8月：
進一步提升雅思/托福成績，同時可以多參加一些與專業相關的實習或科研項目。
◆語言考試：
進入大三，大量專業課程要開始學習了。
◆實習：
大三這一年十分關鍵，對于文商科的學生，寒假和大三下學期的暑假盡可能去做實習，進一步完善自己的實踐經驗。
◆科研：
對于理工科的學生，學期內想辦法要么進入實驗室做研究，要么跟著教授做項目，進行有深度的'科研背景提升。
◆GPA：
同時，最根本的也是重中之重的GPA不能掉下來，因為專業課程是美國大學最看重的科目。
◆申請人及推薦信：
鎖定推薦人，鋪墊和推薦人之間的關系，為拿推薦信做準備。
時間走到大三下學期結束，整個暑假就是刷分沖刺并做好實習的階段。
如果你大四快要畢業了
◆關鍵詞：
選校申請、語言提升、寄送成績、面試錄取
◆時間安排：
1、大四上學期9月-第二年1月：
最終確定申請方向和院校。開具成績證明，與老師聯系推薦信。整理相關素材，制作留學文書。遞交材料，跟蹤錄取結果。
2、大四下學期2月-4月：
申請工作陸續完成，關注錄取進展。
3、大四下學期5月-6月：
拿到通知書等材料使館申請簽證。
出國行前準備、健康檢查、行李準備、機票預定。
◆選校：
大四上，9月份則要開始開展選校項目的篩選，根據自身的硬件和軟件條件選取合適自己的學校項目。
◆提交申請：
一般從11月開始陸續按照學校要求提交申請材料，跟學校確認這些材料有沒有收到，進行申請材料的跟蹤，這時還要做好面試準備
◆offer的選擇：
2-4月是學校陸續發放offer的時間，這時可以根據自己收到的offer情況，綜合衡量學校排名、地理位置、獎學金等因素，決定自己最終就讀的學校。
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