一丶陜西師范大學歷史簡介
陜西師范大學是以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色，工、管、農、經濟、藝術等多學科協調發展的國家“211工程”重點建設大學，直屬教育部，是國家“985工程優勢學科創新平臺”項目建設高校，是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理干部的重要基地，被譽為西北地區“教師的搖籃”。
學校前身是創建于1944年的陜西省立師范專科學校，1954年更名為西安師范學院，1960年與陜西師范學院合并，定名陜西師范大學。學校立足西部，面向全國，已發展成為一所有重要影響的綜合性一流師范大學，為國家培養各類畢業生13萬余人，形成“厚德、積學、、敦行”的優良校風。
二丶陜西師范大學參考書
2014年教育學考研不少院校推出統考，改為自主命題，自主命題有學校一般會有指定的參考書，但是對于報考統考院校的16年的考生來說，參考書就成為了大家備考過程中的第一個障礙，教育學考研統考的院校，教育學考研的科目有：政治、外國語、教育學專業基礎綜合，教育學專業基礎綜合涵蓋教育學原理、教育心理學、中外教育史、教育研究方法等四門基礎科目。對于沒有參考書，我根據歷年的統考的和大綱，向參加教育學考研統考的同學推薦以下書籍：
一、教育學原理
《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范合編
《教育學》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
二、教育心理學
《教育心理學》 北京師范大學出版社 劉儒德、陳琦
三、中外教育史
《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
四、教育研究方法
《教育研究方法導論》 安徽教育出版社 裴娣娜
以上教育學考研(學術型)參考書主要幾點原因：
1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的教育學考研參考書基本上與教育學專業基礎綜合考試大綱基本吻合，包含了考試大綱所規定的考試內容，對大綱所規定的知識點進行了全面，準確的闡述，以加深對概念和理論等重點內容的理解與應用，比如中國教育史當中“封建國家教育體制的完善——隋唐時期教育體系的完備——中央和地方官學體系的完備”這個知識點，可以在推薦的《中國教育史》這本書的P161和P167找到解析，有詳細的介紹。
2、參考書結構清晰，條理清楚，內容詳細。從這幾本書的編寫來看，推薦的教育學專業基礎綜合參考書，知識點結構清晰，條理清楚，內容詳細，比如考試大綱“課程”這一章內容，從課程與課程理論、課程類型、課程編制、課程改革等闡述課程這個問題，在《教育學基礎》P163、P161、P164、P176都可以找到想對應的內容，同時在這本參考書中，增加了很多實例，比如在講課程類型的時候，引用了美國國家課程標準的例子，這樣理論與事實想結合，考生更容易理解。
3、參考書的觀點代表了教育學學術界的主流觀點。在考生備考的過程中，很多考生看了其他參考書，有些觀點是不一樣，讓考生很棘手，特別是在做題的時候，不知道該答哪個觀點。推薦教育學專業基礎綜合參考書，代表了教育學的主流觀點，考生可以以這些觀點為主，進行答題。