一、培養目標
培養能夠堅持黨的基本路線，理論基礎扎實，思維活躍，研究能力強和善于實踐的學術研究人才與專業技術人員。通過三年的專業學習與訓練，學生應系統掌握現代教育技術的基本概念、理論與研究方法，具備獨立從事教育技術學理論研究與實踐工作的能力，能夠在教育行政部門、高等院校、各類教育教學機構、企業等從事教學、培訓及教學系統設計、開發和管理等工作的德智體全面發展的專門人才。
二、研究方向
(一)教育技術理論
(二)教學設計與績效技術
(三)網絡教育與數字傳播
(四)戰略人力資源開發
(五)技術支持下的教師發展與學生發展
三、學習年限
3年
四、學分要求
應修總學分數：39學分，其中：
全校必修課學分數：7學分
學院必修課學分數：10學分
專業必修課學分數：8學分
專業限修課學分數：10學分
任意選修課學分數：4學分
五、其它要求
(一)每學期所修學分原則上不超過15學分。在確定導師之前選課情況需和系主任討論，在確定導師后選課情況需經導師批準。
(二)免修與補修課程要求：根據學生以往學習情況，由系主任和任課教師共同決定。
(三)第二學期末確定導師。具體過程為：首先召開師生座談會了解教師的研究方向和同學的研究興趣，然后在雙向選擇的基礎上確定導師。同學在導師的指導下盡快確定研究方向和進行選課。
(四)論文開題在第四學期末之前完成，論文初稿在第六學期開學后第四周內完成。提前畢業的同學開題和論文初稿相應提前一年。
(五)學術會議：讀研期間要求每人都要在一次國內外學術會議上發表論文。
(五)論文發表：讀研期間原則上要求每人在教育技術專業相關期刊上發表1篇文章。
(七)課題研究：讀研期間要求每人參與本系或學院課題研究，時間至少6個月以上。
(八)實習與社會實踐：學生自己安排時間或者在學院指導下進行教學實踐，并完成5千字左右的社會調查或實習報告。
(九)院系服務：讀研期間要求每人參與院系服務工作，每學期至少在1周以上。
(十)申請提前畢業的學生，第一學年成績綜合排名需位于前50%內，具體程序按照學院相關規定辦理。