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            考研英語:構詞法記憶單詞之詞根詞綴

            發布時間:2017-11-01 編輯:1041

              詞根的意義代表了單詞的中心意義,它在單詞中占主導地位。詞根的意義結合詞綴(前、后綴)的意義,即產生了一個單詞的意義。因此,只要記住詞根的意義,只要能從單詞中辨認出詞根的形體,就能理解并記住這個單詞的意義,而且記得牢固,不易忘記。例如,你若記住vis(看)的意義,你就不會忘記 visible(看得見的)的意義。再如:

              vis—看—visible 看的見的

              log—言—dialogue 對話

              lingu—語言—bilingual 兩種語言的

              later—邊—bilateral 雙邊的

              flor—花—florist 花商、種花者

              mort—死—immortal 不死的、不朽的

              cord—心—cordial 衷心的、誠心的

              dent—牙—dentist 牙科醫生

              pend—懸—pending 懸而未決的

              nov—新—innovation 革新、創新

              ann—年—annual 年度的、每年的

              duc—引導—introduce 引進、介紹

              frag—破粹—fragile 易碎的

              simi—相同—assimilate 同化

              一個詞根不僅是一個單詞的核心,同時也是一組單詞的共同核心,是一組單詞中可以辨認出來的共同的部分。它表示這一組單詞的共同的基本意義。它是單詞的“種子”,它的衍生力很強。一個詞根可以派生出很多單詞。如:

              vis(看): visible—看的見的 invisible—看不見的

              visit—參觀 television—電視

              supervise—監視 perceive—預見

              visual—視覺的 visage—外觀

              log(言):dialogue—對話 prologue—前言、序言

              eulogize—稱贊、贊頌 apologize—道歉,辯解

              epilogue—結束語 pseudology—假話

              上例的invisible(看不見的)一詞中,vis是詞根。vis前面的in-和后面的-ible是什么呢?在構詞法上,in-稱作前綴,- ible稱作后綴,它們合稱為詞綴。in-=不,-ible=可……的。它們和詞根vis(看)共同構成invisible一詞,表示“看不見的”。由此可見,詞根、前綴、后綴是構成單詞的三個元素,三個“構件”,它們在構詞法上叫詞素。詞根是主要元素,前綴、后綴是次要元素。

              英語的構詞法有好幾種。由詞根添加前綴、后綴而構成單詞的方法叫做派生法。派生的方式有多種,有的只添加一個詞綴,有的添加好幾個詞綴。如:

              1 前綴 + 詞根

              pro- + pel = propel

              (向前) (推) (推進)

              2 詞根 + 后綴

              port + -able =portable(可攜帶的)

              (拿、帶) (可…的)

              3 前綴 + 詞根 + 后綴

              im- + mort + -al = immortal(不死的)

              (不) (死) (…的)

              4 前綴 + 前綴 + 詞根

              re- + ex- + port = reexport (再輸出)

              (再) (出) (運)

              5 詞根 + 后綴 + 后綴

              cord + -ial + -ly = cordially(衷心地)

              (心) (…的) (…地)

              由上述各例可以看出,一個英語單詞并不是一些毫無意義的孤立的字母的隨意排列,而是由一些含有具體意義的“構件”所構成的“有機結構體”。因此,要記憶一個單詞,就不能按照一個個字母的排列順序去記,而應當按照一個個“構件”的意義去記憶。例如,記propel(推進)一詞,若按p, r, o, p, e, l六個字母去記,不但枯燥無味,而且難以記住。若按pro-(向前),pel(推)兩個“構件”的意義去記,則效果完全不同:詞義清楚,印象深刻。

              英語單詞的數量雖然龐大,但構成單詞的元素——詞根,前綴,后綴的數量卻是有限的。常見的詞根約有三百多個,常見的前綴,后綴各有一百多個。同學們只要有意識的去識記一些常見的詞根詞綴,應用構詞法記單詞,那么單詞記憶將變得有序,有理而又有趣。

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