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            重慶師范大學地理科學學院介紹

            發布時間:2017-11-26 編輯:


              重慶師范大學地理與旅游學院經歷了地理科(1954-1960年)、地理系(1960-1963年)、生地科(1963-1971年)、史地系(1972-1978年)、地理系(1978-1995年)、地理系&#183;旅游學院(1995-2004年)、地理科學學院(2004年至2010年),地理與旅游學院(2010至今)的變遷,通過幾代地理人的團結努力,地理與旅游學院在西南地區享有較高的聲譽。

              學院設有“人文地理”和“區域經濟”兩個碩士授權點及“課程與教學論”(地理)碩士專業方向,現有。全日制地理科學、地理信息系統兩個本科專業。

              地理科學專業   系統培養掌握地理學基本理論、基礎知識和基本技能;掌握地理教學基本原理、方法以及現代教育技術;具有良好專業素質、創新精神和實踐能力;為很多重點中學輸送了大批優秀的地理教師。

              地理信息系統專業   地理信息系統(Geography Information Systerm)是現代地理科學的二級學科,是地理學院著力打造的一門集地理學、計算機科學、信息科學、環境學、管理學為一體的新興邊緣學科,是當今最有發展前景的學科之一。從上世紀八十年代起,地理系教師便用地理信息系統(GIS)、遙感(RS)、全球定位系統(GPS)技術(合稱3S技術)開展了多項國家、省部級課題研究,取得了豐碩的成果。

              地理科學學院是中國地理學會、中國地理信息系統協會、中國教育協會地理教學研究會等理事單位,重慶市教育學會地理教學研究會掛靠該院。學院人文地理學科被評為重慶市重點學科;主辦的面向全國發行的《地理教育》雜志連年被評為全國優秀地理期刊。地理科學學院近年來,共承擔35項科研課題。其中國家級課題12項,省部級及市教委課題16項。獲得國家級優秀成果、重慶市市級優秀成果獎多項。

              城市規劃專業

              景觀專業

              旅游管理專業

              學院發展目標

              以重慶市地理科學實驗教學示范中心、重慶市高校GIS市級重點實驗室和《地理教育》雜志等為平臺,以重慶市人文地理學市級重點學科、《地理教學論》市級精品課程為支撐,努力把學院建成在全國地理學界有一定影響,教學科研互動,立足重慶、面向西南、輻射全國的地理類人才培養基地、重慶市3S技術應用研究人才培養基地、西南地區資源環境研究基地及空間信息共享平臺。

              以舉辦2009年全國人文地理專業委員會年會為發展契機,到2010年左右,形成在全國地理學界有一定影響,具有明顯的以三峽庫區綜合研究為地域特色的、在個別研究方向(如三峽庫區人地關系區域研究、長江三峽地理研究和中學地理教學模式研究等)處于國內領先水平(一流)的從教學型向教學科研型過渡的地理科學學院。

              以“兩模式”-地理教學模式和地理人才培養模式,“兩系統”-地理教學管理系統、實踐教學系統和“兩特色”-專業建設的“五模”、“五性”特色為學院教學特色,以三峽庫區資源環境3S技術應用研究與喀斯特山地綜合研究、長江三峽地理研究和面向中學的地理基礎教育研究為科研特色,以空間整合社會科學、地理與交叉學科和區域綜合集成技術為綜合手段,發揮《地理教育》雜志在本科地理教學活動中的特殊作用,以建立“師生互聯網絡平臺”和“地理學科”專業網站、“長江三峽(地理)”網站為宣傳展示窗口,走“教學定科研、科研尋項目、項目促教學”的教學科研良性循環發展道路。

              1.教師隊伍
              到2010年,全院教職工達50人,其中教師40人,學術技術帶頭人1-2人,博士15-20人,博士后5-7人。特別對高端人才(教授、博士、博士生導師和院士)的引進要花大的力氣。

              2.專業設置
              在現有地理教育和地理信息系統專業的基礎上,增設城市規劃工科專業,力圖拓寬專業領域。根據形勢發展需要,進一步增設資源環境與城鄉規劃(物流、房地產、園林景觀、規劃設計等方向)等專業。

              3.教學平臺
              (1)積極爭取《地理教育》為核心期刊的工作。
              (2)教學基地:地理與交叉學科人才模式創新基地(與我校其他相關學院合作)。
              (3)爭取申報成功地理科學教學團隊,夯實教學平臺,提高教學質量。
              (4)根據學院的精品課程與優勢學科,組織具有豐富教學經驗的老師編寫精編教材,計劃由科學出版社出書,2010年申報國家“十二五規劃教材”。

              4.科研平臺
              (1)重慶市資源環境空間數據共享平臺。
              (2)三峽庫區山地生態與區域發展研究中心(與中國科學院資源環境與地理研究所合作)。
              (3)中國山地旅游與山區發展研究中心(與中國地理學會山地分會合作)。
              (4)空間經濟信息化與區域發展戰略研究中心(與重慶市綜合經濟研究院合作)。
              (5)區域發展狀態監測與政策跟蹤研究中心(與重慶市發展改革委員會政策處合作)。
              (6)城鄉規劃與區域統籌發展研究中心(與重慶市規劃設計院區域發展研究所合作)。
              (7)重慶市環境信息工程實驗中心(與重慶市環保局信息中心合作)。

              5.學科建設
              力爭申報成功人文地理學博士點和地理學一級學科、地理信息系統、水土保持碩士點。
              力爭申報成功地理科學市級特色專業,提高專業建設水平。

              6.實驗室建設
              (1)把地理科學實驗教學中心逐步建設成“重慶——三峽地理科學館”或“地理博物館”(暫定名)。
              (2)建立“重慶市云霧山濕地生態與新農村建設野外觀測站”、“三峽庫區喀斯特山地綜合野外觀測站”、“重慶市潼南縣五洞橋小流域綜合治理動態監測站”等3個地理野外實驗室。

              7.圖書資料室建設
              (1)以長江三峽(三峽庫區)綜合研究、(喀斯特)山地綜合研究、區域旅游規劃(旅游地理)等資料和圖書為特色館藏。
              (2)編著“長江三峽地理叢書、三峽庫區喀斯特研究叢書、GIS研究與應用從書”等專著。

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