- 相關推薦
2015杭州中考三區一模語文試卷分析
西湖區、拱墅區、上城區中考一模語文試卷分析
一、試卷結構
|
題號
|
內容
|
題量
|
分值
|
|
一
|
語言積累與運用
|
8
|
30
|
|
二
|
記敘文閱讀
|
4
|
16
|
|
議論文閱讀
|
4
|
14
|
|
|
三
|
文言文閱讀
|
4
|
15
|
|
古詩詞鑒賞
|
2
|
5
|
|
|
四
|
寫作
|
1
|
40
|
|
總計
|
|
24
|
120
|
|
題號
|
內容
|
題型
|
分值
|
||
|
1
|
字音辨析
|
選擇
|
3
|
||
|
2
|
字形辨析
|
選擇
|
3
|
||
|
3
|
詞語運用
|
選擇
|
3
|
||
|
4
|
文學常識
|
選擇
|
3
|
||
|
5
|
語病辨析
|
選擇
|
3
|
||
|
6
|
名句默寫
|
填空
|
5（西、拱）
|
4（上）
|
|
|
7
|
語言綜合練習
|
文字
|
5（西、拱）
|
5（上）
|
|
|
8
|
非連續性文本閱讀
|
文字
|
5（西、拱）
|
6（上）
|
|
|
9
|
西湖區—寫法作用
拱墅區—信息提取
上城區—信息提取
|
簡答
|
4
|
||
|
10
|
西湖區—詞語內容理解
拱墅區—描寫的作用
上城區—詞句分析
|
簡答
|
4
|
||
|
11
|
西湖區--寫法作用
拱墅區—形象分析
上城區—寫法作用
|
簡答
|
4
|
||
|
12
|
西湖區--標題含義及情感理解
拱墅區—主旨的探討
上城區—材料分析
|
簡答
|
4
|
||
|
13
|
（西、拱）判斷理解
上城區—句段作用
|
簡答
|
4
|
||
|
14
|
（西、拱）寫法作用
上城區—判斷理解
|
簡答
|
3
|
||
|
15
|
（西、拱）論點概括
上城區—信息提取
|
簡答
|
3
|
||
|
16
|
（西、拱）拓展評析
上城區—理解拓展
|
簡答
|
4
|
||
|
17
|
文言實詞
|
選擇
|
3
|
||
|
18
|
文言虛詞
|
選擇
|
4
|
||
|
19
|
句子翻譯
|
簡答
|
4
|
||
|
20
|
分析形象
|
簡答
|
4
|
||
|
21
|
詩歌鑒賞
（西、拱）
|
情感賞析
|
簡答
|
2
|
|
|
寫法分析
|
簡答
|
3
|
|||
|
上城區
|
意境
|
簡答
|
2
|
||
|
情感主旨
|
簡答
|
3
|
|||
|
24
|
材料作文
|
寫作
|
40
|
||
二、命題趨勢分析
今年的西湖區、拱墅區、上城區中考一模比較中規中矩，融合了13年和14的中考命題特點。
近幾年杭州的中考題型變化多樣：1-6題考查的知識點基本沒有變化。7-10題每年都在調整，但是考查的東西沒變。變化趨勢越來越具有靈活性，也更貼近生活。
這次的模考也是如此，1-5題考查基礎字音、字形、詞語運用、文學常識、病句等常規內容。6-8考查學生語言綜合運用的能力。其中第7題是這兩年的新題型，學生要多加熟悉。另外，這次命題很貼近生活，西湖區的一模卷中把“奔跑吧兄弟”“西湖茶博會”“滴滴打車”“反法西斯戰爭勝利70周年”等學生們非常熟悉的話題都作為考題入選。古詩文默寫的分值比重在增加，原來是三分，14年開始增加一分，這次一模是5道題。(上城區這部分分值沒有發生變化)這就提醒學生平時要注意古詩文積累，再加上文學常識的3分，學生有7分是可以輕松拿到的。
兩篇現代文閱讀基本和中考題型一樣，考查的也都是學生平時要積累歸納的東西。分析寫法作用和標題含義，這些需要在平時多下功夫。議論文考查的題型，也較為固定，可以專題加強訓練。
古文都是一篇類似人物傳記的文章，分析人物的性格特點是關鍵。古詩鑒賞西湖區是一首寫景詩，拱墅區是一首詠物詩，都考到了托物言志的手法，上城區是送別詩，注釋已經包含了詩歌的主旨，因此難度不大。
【杭州中考三區一模語文試卷分析】相關文章：
2015上海奉賢區中考一模語文試卷及答案（word版）06-12
北京中考一模語文試題及答案07-31
2016武漢中考語文試卷答案與分析07-05
2015上海金山區中考一模語文試卷試題及答案（word版）06-02
2015年南京市中考語文試卷分析07-01
中考語文考試一模檢測試題05-27
小學語文期中考試試卷分析07-06