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2017年春三年級語文第一次質量檢測試卷
障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養出成功，下面是由百分網小編為大家準備的2017年春三年級語文第一次質量檢測試卷，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!
一、看拼音，寫詞語。(10分)
隨著城市的kuò( )建， cōng( )yù( )的sēn( )林被kǎn( )伐，luǒ( )露的土地在哭泣，zhàn( )藍的天空被污染。
春天的手，溫暖輕柔，不知疲juàn( )。你看，春天的手撫過大地，百花齊fàng( )，萬zǐ( )千紅。
二、用“√”標出加點字的正確讀音。(4分)
瀕臨(bīn pín) 咆哮(bào páo)
1.小狗正在院子里津津有味地吃肉骨(gū gǔ)頭。
2.有的還是花骨(gū gǔ)朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
三、我會把詞語補充完整。(8分)
( )英繽( )
( )( )起舞
光( )( )目
( )( )交迫
四、根據意思選詞語。(4分)
贊嘆 贊頌 饑寒交迫 不約而同
1.這是一篇( )祖國大好河山的文章。
2.演員們的精彩表演，讓觀眾們( )不已。
3.事先沒有商量，而彼此見解、行動一致。( )
4.形容無衣無食，挨餓受凍。( )
五、選擇合適的關聯詞填空。(8分)
雖然……但是…… 盡管……還是……
因為……所以…… 不僅……而且……
1.( )小魚那樣機靈，( )難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。
2.橡樹( )高大挺拔，( )粗壯結實。
3.( )天氣寒冷，( )人們依然四處尋找凍僵的燕子。
4.( )人們把樹木一棵一棵砍下來，( )山坡上出現了裸露的土地。
六、按要求寫句子。(12分)
1.大雨一連下了五天五夜。(改為擬人句)
2.她純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎?(改為陳述句)
3.燕子掠過湖面。(擴句)
七、口語交際。(8分)
星期天，小明和媽媽到公園里的小樹林散步。公園真美呀，花兒競相開放，鳥兒也在樹叢中唧唧喳喳。這時，從樹上掉下一只小鳥，好可愛的小家伙呀!小明捉住了它，想把它帶回家。
如果你在場，你會怎么做?你會對小明說些什么?
1.我的做法是:
2.我這樣對小明說：“ ”
閱讀理解(16分)
八、我的閱讀感悟。(16分)
奇妙的鯉魚溪
在福建省周寧縣城西有個埔源村。村里有條小溪。溪中有六七千條灰黑、墨綠、丹紅、金黃、紅白相間、紅黑交錯的各色鯉魚，所以這條溪就叫鯉魚溪。
溪中的鯉魚不怕人。每當村民蹲在溪邊洗衣洗菜時，魚兒就成群結隊地在他們眼前游來游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走幾片菜葉，真像頑皮的小孩子。因為溪里的鯉魚又多又不怕人，吸引了無數游客前去觀看。游客在溪邊拍拍手，鯉魚便搖頭擺尾游過來，向上跳躍。有人伸手撫摸魚背，魚兒也不游開，像小貓小狗一樣馴順。
村民對鯉魚的感情很深。因為鯉魚能使污水變清，村民就把鯉魚放在溪里養起來。鯉魚使村里的人喝上了清潔的水，人們很少生病，也就更加愛護鯉魚了。他們制定了禁止捕食鯉魚的公約，代代相傳，已有幾百年了。鯉魚死了，他們就把它埋在一個固定的地方，時間久了，竟然形成了“魚墳”。
1.補充下列詞語。(8分)
( )( )相間 ( )頭( )尾
代代( )( ) ( )群( )隊
2.請用“______”在文中畫出表明“鯉魚溪”名字由來的句子，請用“ ”畫出文中描寫鯉魚是如何不怕人的句子。(4分)
3.讀了短文，你知道為什么村民們更加愛護鯉魚了嗎?請寫一寫。(4分)
作文天地(30分)
九、這次習作，我們來寫一寫自己外出游玩欣賞到的風景。寫之前要仔細回憶，寫出景物的特點，并展開豐富的想象，充分表達熱愛美景的情感。題目自擬，不少于300字。
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