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            語文試題

            一年級語文下冊閱讀練習題訓練

            時間:2025-04-13 14:45:18 語文試題 我要投稿
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            一年級語文下冊閱讀練習題訓練

              一、

              春天,陽光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發出一陣陣濃濃的香味。

              1、短文共有   句話,寫的是    季的的景象。

              2、春天有燦爛的    ;田野里    ,散發出濃濃的       。

              3、用“—”畫出文中表示顏色的詞。

              4、春天,     、     、     都開花了。除了這些,還有許多春天開的花,它們是             。

              二、

              我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。

              1、讀短文,找出合適的詞填在括號里。

              (   )的棗樹  (   )的棗花

              (   )的大棗  (   )的小燈籠

              2、文中“小燈籠”指的是        。

              3、想想棗樹在不同季節的變化,再填空。

              春天,棗樹上              。

              夏天,棗樹上              。

              秋天,棗樹上              。

              三、

              小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學著找食物,小小的嘴到處啄(zhuó),有時,就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。

              1、這篇短文共有(  )句話。

              2、短文里寫了     和     。

              3、小雞們冷了,就會                   。

              四、

              放學了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來到學校給學校老師送雨傘和雨鞋。傳達室的老爺爺看見他們這么懂事,高興地笑了。

              1、這篇短文有   句話。

              2、天就快下雨了,    和     給老師送傘和雨鞋。

              五、

              天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上。”太陽聽見了,說:“露珠是什么樣?讓我看看。”太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”

              1、天亮了,    醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。

              2、露珠兒,晶晶亮,好像     掛在小草上。

              3、露珠為什么不見了,是因為(  )

              A、太陽出來了。    B、露珠掉在地上了。

              六、

              冬姑娘來到公園。她看到許多許多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,寫詩畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風景迷住了。

              1、這段短文共有 句話。第二句中寫的活動有

              2、這段話描寫的是什么季節?

              七、

              小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。

              1、這段話有( )句。

              2、用“——”劃出寫桃子多的詞,用“~~~”劃出寫桃子長得好的詞。

              八、

              我是一粒種子。春天到了,我才發芽。謝謝太陽和雨水,是它們幫助我長大。現在,我已經長得很高了。到了秋天,我就會結出肥肥果實,農民看了可高興啦!

              1、“我”是 。

              2、“我”在 (時候)發芽,在 (時候)結果。

              3、 和 幫助“我”長大。

              九、

              春天來了,小草兒們慢慢地染綠了大地,柳枝上長出了嫩嫩的綠葉。藍天上飄浮著淡淡的白云,紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠處一片片野花兒都開了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美啊!我愛春天。

              1、短文共有 句話,主要是寫 (季節)的景色。

              2、短文中寫了小草、樹枝、 、 、 、 等,可以看出春天的。

              十、

              羊要吃山頂上的草。

              羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不動了。

              它想:我不怕累,山多高,我爬多高!

              羊又向山頂爬去。

              1、短文共有 段。第二段共有 句話。

              2、山羊在爬不動的時候想到什么?在文中畫出它想的句

              句子。

              3、你認為最后山羊能吃到山頂上的草嗎?在括號內打“√”。

              能( )

              不能( )

              十一、

              棉花白,谷子黃,紅臉關公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,絲瓜上架細又長。

              1、這首詩一共寫了

              種植物,這些植物分別是 、 、 、 、 、 。

              2、寫顏色的詞有 、 、 。

              十二、

              原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,過著悠閑的日子。

              1、蜻蜓活躍的天地在哪里?(在括號內打“√”)

              小河邊( )

              大樹下( )

              原野上( )

              竹林( )

              2、小蜻蜓看上去像什么?(在括號內打“√”)

              小蜜蜂( )

              小飛機( )

              小燕子( )

              小火箭( )

              3、能把上面的內容畫下來嗎?試試看:

              十三

              天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅紅的衣服,快下雨時,云姑娘穿了一身黑色的衣服。

              1、這段話有

              句話。寫了云姑娘 、 和 時穿著不同顏色的衣服。

              2、用“——”畫出文中表示顏色的詞語。

              十四

              過了幾天,白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。

              1、這段話共有( )句話。

              2、用“——”畫出寫小白兔做了什么的句子。

              3、用“﹒”標出你喜歡的詞語。

              十五

              電的用處可大啦!有了電,電燈就會亮,還可以看電視、蝗聽音樂。爸爸說,有了電,工人叔叔會生產出許多東西,我們的生活會更好。

              1、在正確的音節后面打“√”。

              就(jiù jìu)

              叔(shū sū)

              許(xǔ qǔ)

              處(chù cù)

              會(huì kuì)

              更(ɡènɡ ɡèn)

              2、這一段話共有 句。

              3、從這一段話中我知道 。

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