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            語文試題

            八年級下語文第七單元綜合復習題

            時間:2025-05-05 11:14:22 語文試題 我要投稿
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              一、積累與運用(20分)

            2017八年級下語文第七單元綜合復習題

              1.解釋下面句中加點的詞語。(3分)

              (1)屋舍儼然         (    )

              (2)率妻子邑人來此絕境   (    )

              (3)欣然規往   (    )

              (4)翼然臨于泉上   (    )

              (5)樹林陰翳   (    )

              (6)是金陵人,客此   (    )

              2.下列“之”字用法與其他三項不同的一項是(2分) (  )

              A.醉翁之意不在酒   B.漁人 甚異之

              C.山間之朝暮也 D.先天下之憂而憂

              3.下列句子朗讀節奏停頓有誤的一項是(2分) (  )

              A.林盡/水源,便得/一山。

              B.先/天下之憂/而憂,后/天下之樂/而樂。

              C.不以/物喜,不以/己悲。

              D.居廟堂/之高則憂/其民;處江湖/之遠則憂/其君。

              4.下列各項中加點詞意義相同的一項是(2分) (  )

              A.尋向所志        尋病終

              B.問其姓氏   其中往來種作

              C.往來而不絕者   往來翕忽

              D.乃不知有漢,無論魏、晉   乃重修岳陽樓

              5.下列表述有誤的一項是(2分) (  )

              A.《桃花源記》以漁人行蹤為線索,以時間為順序,敘述發現桃花源、到訪桃花源、離開桃花源,一線貫之。

              B.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表現了古仁人和作者的高尚思想和遠大的政治抱負。

              C.《醉翁亭記》抒寫了作者“與民同樂”的政治理想和賞景自適的曠達情懷。

              D.《終南別業》表達了王維對隱居生活苦悶不得志的排解。

              6.古詩詞默寫。(3分)

              (1)種豆南山下,     。

              (2)偶然值林叟,     。

              (3)     ,徒有羨魚情。

              (4)     。風休住,蓬舟吹取三山去。

              (5)孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中寫洞庭湖浩大氣勢的詩句是:     ,     。

              (6)被王國維譽為“千古壯觀”的一句詞出自納蘭性德的《長相思》,這句詞是     。

              7.(2013•蘭州中考)綜合性學習。(6分)

              最近兩年,“二維碼”作為新鮮事物走進大眾視野。為此班級開展了“認識二維碼,改變我們的生活”語文綜合性學習活動,請你完成下面的任務。

              (1)根據所給材料,給“二維碼”下定義。(2分)

              材料 二維碼是在一維條碼的基礎上發展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形,是用特定幾何圖形按一定規律在平面(二維方向)上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像,當用特定軟件拍攝這些圖像時,二維碼內包含的信息就顯示出來。

              二維碼是一種

              黑白相間的圖形。

              (2)閱讀下面兩則材料,概括出“二維碼”相對于“一維碼”的兩個優勢。(2分)

              材料一

              類 型 一維碼 二維碼

              數據容量 大約20字 符 大約2,000字符

              數據密度 1 20-100

              材料二 使用一維碼時,碰到條碼受損(如污染、脫墨等)時,識讀設備就無法讀取信息,這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制,使得二維碼在造成局部損壞時,依舊可以正確識讀。

              優勢一:

              優勢二:

              (3)某同學要制作展板介紹二維碼的應用,下列材料可選用的兩則是      、      。(2分)

              材料一 初次見面交換名片,用手機掃一下對方名片上的二維碼,姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄,不用再進行復雜地輸 入。

              材料二 超市購物,掃一下食品二維碼標簽,食品原 材料、生產企業、生產日期、保質時間等信息就會映入眼簾,產品基本實現了全程透明,全程可追溯,食品安全得以保障。

              材料三 二維碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。

              二、閱讀品悟(40分)

              (一)閱讀下面這首清詞,回答8、9題。(4分)

              長 相 思

              納蘭性德

              山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。

              風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。

              8.找出詞中表達主旨的句子。(2分)

              答:

              9.詞中的“一程”“一更”用得很妙,請結合全詞簡要分析。(2分)

              答:

              (二)閱讀《桃花源記》片段,完成10~13題。(11分)

              林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發垂髫,并怡然自樂。

              見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢, 無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

              既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無問津者。

              10.解釋下列加點詞語。(2分)

              (1)阡陌交通  (    )

              (2)率妻子邑人來此絕境  (    )

              (3)無論魏、晉  (    )

              (4)處處志之  (    )

              11.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

              (1)土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。

              譯文:

              (2)此中人語云:“不足為外人道也。”

              譯文:

              12.文中體現村中人熱情好客的句子有哪些?(2分)

              答:

              13.選文第1段中,作者虛構了一個怎樣的理想社會?(3分)

              答:

              (三)(2012•六盤水中考)閱讀文言文,完成14~17題。(14分)

              ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上;屬予作文以記之。

              ②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此。覽物之情,得無異乎?

              ③若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

              ④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

              ⑤嗟夫!予嘗求古仁人 之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎!噫!微斯人,吾誰與歸?

              ⑥時六年九月十五日。

              14.解釋下列加點的詞。(2分)

              (1)百廢具興  (    )

              (2)連月不開  (    )

              (3)不以物喜,不以己悲   (    )

              (4)此則岳陽樓之大觀也  (    )

              15.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

              (1)覽物之情,得無異乎?

              譯文:

              (2)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。

              譯文:

              16.文章第⑤段主要運用的表達方式是什么?本段在全文中的作用是什么?(4分)

              答:

              17.岳陽樓風景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”。請你根據文章內容代寫一段介紹性的文字,使游客對岳陽樓有大體的了解。(4分)

              答:

              (四)(2013•江西中考)閱讀下面文言文 ,完成18~ 22題。(11分)

              楚莊王欲伐越①。莊子諫曰:“王之伐越,何也?”曰:“政亂兵弱。”莊子曰:“臣愚患之,智之如目也,能見百步之外,而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦晉,喪地數百里,此兵之弱也;莊 為盜于境內,而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之難,不在見人,在自見,故曰:自見之謂明。

              (節選自《韓非子》)

              【注】①越:越國。②睫:眼睫毛。③莊 :當時民間反對派首領。

              18.對下面句子朗讀節奏的劃分正確的一項是(2分) (  )

              王之兵自敗于秦晉

              A.王之兵自敗于/秦晉

              B.王之兵/自敗于秦晉

              C.王之兵自敗/于秦晉

              D.王/之兵自敗于秦晉

              19.解釋文中加點的詞語。(2分)

              ①喪:

              ②明:

              20.翻譯文中畫線句子。(2分)

              王之弱亂,非越之下也。

              譯文:

              21.莊子勸諫楚莊王 放棄伐越的故事說明了什么道理?用自己的話概括。(2分)

              答:

              22.結合文意,簡要說說楚莊王是個怎樣的人。(3分)

              答:

              三、寫作(40分)

              23.閱讀下面文字,按要求作文。

              生活的艱辛,多姿多彩。每一朵浪花,總是生活的一種精彩;每一次揚帆,都是生命的一次挑戰。美麗遼闊的大海,時常會出現風暴巨浪,就宛如生活中難免會遭遇困難挫折。但只要我們擁有坦然的心境,鎖定心中的航向,以自己的努力,證明給自己看,不隨波逐流,也不迷失自我,生活的海洋,應該呈現美麗的蔚藍,青春的你我,就能活出自己的風采!

              請以“海,藍給自己看”為題寫一篇文章。

              要求:(1)可以寫自己的經歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發表議論;(2)文體不限,不少于600字(詩歌不少于20行)。

              答案解析

              1.答案:(1)整齊的樣子 (2)與世隔絕的地方 (3)計劃,打算 (4)像鳥張開翅膀一樣 (5)遮蔽 (6)客居

              2.【解析】選B。B項“之”是代詞,代指這種景象;A、C、D項“之”都是結構助詞“的” 。

              3.【解析】選D。正確的朗讀節奏停頓應為:居廟堂之高/則憂其民;處江湖之遠/則憂其君。

              4.【解析】選C。A項“尋”意思分別為:尋找;不久。B項“其”意思分別為:他;這。D項“乃”意思分別為:竟然;于是。

              5.【解析】選D。《終南別業》表達了王維對隱居生活的喜愛。

              6.答案:(1)草盛豆苗稀 (2)談笑無還期 (3)坐觀垂釣者 (4)九萬里風鵬正舉 (5)氣蒸云夢澤 波撼岳陽城 (6)夜深千帳燈

              7.答案:(1)用特定幾何圖形按一定規律在平面(二維方向)上分布的包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的

              (2)(優勢一:)存儲的信息容量大。(優勢二:)具有糾錯功能。

              (3)材料一 材料二

              8.答案:聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。

              9.答案:“一程”寫出了路途的艱難遙遠,“一更”寫出了風雪交加,環境的惡劣。作者巧用數量疊詞,含蓄地表達了孤寂凄涼的思鄉之情和對從軍生活的厭惡。

              10.【解析】本題考查對文言詞語的解釋能力。前三個詞的意思和現代漢語差別較大,要結合全文理解這些重點詞語的意思,第四個詞要注意動詞的詞性。

              答案:(1)田間小路 (2)妻子和兒女 (3)不要說 (4)做標記

              11.【解析】此題考查對文言語句的翻譯能力。解答時要注意關鍵詞“儼然”“屬”“語”“足”的含義。省略內容要補充出來,語言表達要得體。

              答案:(1)土地平坦寬廣,房屋整整齊齊。有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。(2)村中人告訴(他)說:“(我們這個地方)不值得對外面的人說啊。”

              12.【解析】最能體現村中人熱情好客的句子就是漁人在桃花源中受到招待的句子,可據此找出答案。

              答案:①便要還家,設酒殺雞作食。②余人各復延至其家,皆出酒食。

              13.【解析】通讀文段歸納,描繪了鄉村環境優美,物產富饒,和平安寧,人們安居樂業,幸福快樂的圖景。

              答案:環境優美,物產富饒,和平安寧,人們安居樂業,幸福快樂的理想社會。

              14.答案:(1)都,全 (2)放晴 (3)因為 (4)雄偉壯麗的景象

              15.答案:(1)觀賞自然景 物而觸發的感情,怎能不有所不同呢?(2)在朝廷上做高官就為百姓憂慮;離開朝廷,在偏遠的地方做官就為君主擔憂。(或:處在高高的廟堂上,就為百姓憂慮;處在僻遠的江湖間,就為君主擔憂。)

              16.【解析 】此題考查對表達方式以及語段作用的理解能力。該段是在前面描寫的基礎上,抒寫自己對古仁人之心的看法,表達自己曠達的胸襟和遠大的政治抱負。

              答案:議論。點明主旨,表達作者曠達的胸襟和遠大的政治抱負。

              17.【解析】寫出岳陽樓的地理位置,寫出登樓觀看到的景物特點,引用范仲淹的《岳陽樓記》名句。

              答案(示例):岳陽樓屹立在洞庭湖畔,是我國 古建筑中的瑰寶,自古有“洞庭天下水,岳陽天下樓”之譽。岳陽樓處于岳陽古城之上,背靠岳陽城,俯瞰洞庭湖,遙對君山島,北依長江,南通湘江,登樓遠眺,一碧無垠,白帆點點,云影波光,氣象萬千。

              18.【解析】選B。根據句意進行劃分,詞句應在主謂之間劃分節奏。

              19. 答案:①喪失 ②明智

              20.答案:大王(楚莊王)的國家里軍隊弱小、政局不穩,問題不比越國少。

              21.【解析】本題考查對主旨的把握能力。在理解文意的基礎上,結合文章議論部分概括文章闡述的道理。

              答案:人要有自知之明,才能夠避免失誤,立于不敗之地。

              22.【解析】此題考查對人物的分析能力。從楚莊王不能正視自己國家的弱點和善于聽取莊子的勸說兩個方面進行分析。

              答案:①楚莊王只看見越國的問題,卻不能發現自身的問題,可見他目光短淺,考慮問題不周全。②聽了莊子的勸諫之后,楚莊王打消了伐越的念頭,可見他善于納諫,勇于改正缺點。

              附【譯文】

              楚莊王想攻打越國。莊子勸諫道:“大王為什么要攻打越國呢?”楚莊王說:“因為越國政事混亂,軍隊軟弱。”莊子說:“我雖說很無知,但深為此事擔憂,見識如同眼睛,能看到百步之外,卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊被秦、晉打敗后,喪失土地數百里, 這說明楚國軍隊軟弱;莊 在境內作亂,官吏卻無能為力,這說明楚國政事混亂。大王的國家里軍隊弱小、政局不穩,問題不比越國少。您卻要攻打越國,這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣。”楚莊王 便打消了攻打越國的 念頭。因此要想認識到困難,不在于看清別人,而在于看清自己。所以說:自己認識到自己才叫作明察。

              23.【寫作提示】這是一道命題作文。先要認真審讀提示材料,從中找到寫作的切入點。審題立意方面,根據提示材料中的“生活的艱辛”“鎖定心中的航向,以自己的努力,證明給自己看”“青春的你我,就能活出自己的風采”等語句,可以理解題目中的“海”喻指“人生”,“藍”喻指 “奮斗”“活法”“夢想”等。“海,藍 給自己看”可以理解為“人生,活給自己看”“活出自己的風采”等。

              選材組材方面,可以從海藍得透亮、藍得徹底、藍得深邃,讓我們如癡如醉,給我們很多啟示入手,再過渡到人生有目標,不隨波逐流,不迷失自我,活出自己的精彩。事例方面,“大衣哥”朱之文,在艱辛的生活中,堅持自己的音樂夢想,幾十年如一日地學習鉆研,終于活出了自己的風采。總之,選材要廣泛,有說服力,有自己獨到的見解。文體方面,以議論文最佳。

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